1、部编版六年级语文下册期末试卷(完整)(时间:90 满分:100分) 班级:_ 姓名:_ 一、 看拼音,写词语。din zi do go zng hng yo he y ti bo m bn dng lng dng 二、 在带点字正确的读音后画“”。恬静(qitin) 证券(junqun) 弹琴(tndn)曲子(qq) 散步(snsn) 飞奔(bnbn)三、 比一比,再组词。蓬(_) 梁(_) 绵(_) 颜(_) 宣(_) 篷(_) 粱(_) 棉(_) 谚(_) 喧(_) 四、 把词语补充完整,并按语境选择恰当的词语填空。汹涌(_)湃 笔走(_)蛇 一尘不(_)(_)视眈眈 鞠躬(_)瘁 余音绕
2、(_)1王羲之写起字来,真是_,令人叹为观止。2演唱会上,世界男高音歌唱家的歌声令人陶醉,真可以称得上是_,回味无穷。3周恩来总理为了新中国的发展,_不辞劳苦。4在志愿活动中,同学们把敬老院打扫得_。五、 选词填空。希望 指望 愿望1.想到月球去居住,(_)是好的,但是不可能实现。2.我们(_)大家都能够重视环境的保护。3.他这件事没做好,想受表扬是没(_)了。六、 句子训练营,按要求完成练习。1.于是洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。(仿写)_的时候,日子从_;_的时候,日子从_。2.同窗六载的情谊,我们永远珍藏在记忆中。(改为反问句)
3、_3.在海上航行半年后,终于回到了英国。(修改病句) _4.住方家大院的八儿,今天喜得很。(改为夸张句) _七、 根据课文内容填空。1.“中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。”这两句不带一个“月”字,我们却可以从“_”一词中看出月色的空明皎洁,这两句诗描写出景物_的特点。2.寒食一诗中“_,_”两句,写出了京城柳絮飞舞,落红无数的迷人景象。3.长歌行中“_,_”两句告诫人们要趁青春年少,奋发向上,有所作为。4.北京的春节是按照_顺序写的。腊八、_、正月初一和正月十五写得详细,过小年、正月初六等写得简略。这样写的好处是_。5.腊八粥中“住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了”一句,运用了_的修辞手法,
4、将八儿盼粥时的_心情淋漓尽致地表现出来。八、 课外阅读。迟到我的父亲很疼我,但是他管教我很严,很严很严。有一件事我永远忘不了当我上一年级的时候,就有早晨赖在床上不起来的毛病。每天早晨醒来,看到阳光照到城璃窗上了,我的心里就是一阵愁。心想,已经这么晚了,等起来,洗脸、梳辫子、换制服,再走到学校去,准又是一进教室就被罚站在门边,同学们的眼光,会一个个向你投过来。我虽然很懒惰,可是也知道害羞呀!所以又愁又怕,常常都是怀着恐惧的心情,奔向学校去。最糟的是,爸爸是不许小孩子上学乘车的,他不管你晚不晚。有一天,从早晨起就下大雨,我醒来就知道不早了,因为爸爸已经在吃早点。我听着不停的大雨,心里愁得不得了。我
5、上学( )要迟到了,( )在这夏天的时候,还要被妈妈打扮得穿着肥大的夹袄,拖着不合脚的大油鞋,举着一把大油纸伞,一路走到学校去。想到这么不舒服地上学,我竟很勇敢地赖在床上不起来了。等一下,妈妈进来了。她看到我还没有起来,吓了一跳,催促着我。但是我皱紧了眉头,低声向妈妈哀求说:“妈,今天已经晚了,我就不要去上学了吧?”妈妈就是做不了爸爸的主。当她转身出去,爸爸就进来了,他覆瘦高高的站到床前来,瞪着我:“怎么不起来?快起!快起!”“晚了,爸!”我硬着头皮说。“晚也得去,怎么可以逃学?起!”一个字的命令最可怕,但是我怎么啦?居然有勇气不挪动。爸爸气极了,一下把我从床上拖起来,我的眼泪就流出来了。爸爸
6、左看右看,结果从桌上抄起一个鸡毛掸子,倒转来拿,藤鞭子在空中一抡,就发出咻咻的声音。我挨打了!爸爸把我从床头打到床尾,外面的雨声混合着我的哭声。我哭号,躲避,最后还是冒着大雨上学去了,我像是一只狼狈的小狗,被宋妈抱上了洋车。第一次花五大枚坐车去上学。我坐在放下雨篷的洋车里,一边抽抽搭搭地哭着,一边撩起裤脚来检查我的伤痕。那一条条鼓起的鞭痕,红肿的,而且发着热。我把裤脚向下拉了拉,遮盖住最下面的一条伤痕,我是怕同学看见了要耻笑我。( )迟到了,( ),老师并没有罚我站,这是因为下雨天可以原谅的缘故。老师教我们先静默再读书,坐直身子,手背在身后,闭上眼睛,静静地想五分钟。老师说:“想想看,你是不是
7、听爸妈和老师的话?昨天留的功课有没有做好?今天的功课全带来了吗?早晨跟爸妈有礼貌地道别了吗?”我听到这儿,鼻子不禁抽搭了一大下,幸好我的眼晴是闭着的,泪水不至于流出来。正在静默的当儿,有人拍了我的肩头一下,我急忙睁开了眼,原来是老师站在我的位子边。他用眼势告诉我,让我向教室的窗外看去,我猛一转头看,是爸爸那瘦高的影子!我刚安静下来的心,又害起来了!爸爸为什么追到学校来?爸爸点头招我出去。我看看老师,征求他的同意。老师微笑着点点头,表示答应我出去。我走出了教室,站在爸爸面前。爸爸没说什么,打开了手中的包袱,拿出来的是我的花夹袄。他递给我,看着我穿上,又拿出两个铜板给我。后来怎么样了,我已经不记得
8、了。只记得从那以后,每天早晨我都是站在学校门口,等待着校工开大铁栅门的一个学生。冬天的早晨,站在校门前,戴着露出五个手指的那种手套,举着一块热乎乎的烤白薯在吃着。夏天的早晨,站在校门前,手上举着从家里花池里摘下来的玉簪花,预备送给亲爱的韩老师,她教我跳舞。1在文中括号里填上合适的关联词语。2“我”为什么常常怀着恐惧的心情去上学?_3从文中哪里看出“我的父亲很疼我,但是他管教我很严”?_4请概括一下文章的主要内容。_5这件事对“我”有什么影响?_九、 以下两个文题任选其一,写一篇习作。要求书写工整,卷面整洁,不少于500字。(一)成长,总是让我们有些害怕,又有些期待,未来的日子,将会是怎样的呢,
9、未来的自己,又在做什么呢?请以我长大以后为题目,发挥自己的想象,写一篇想象作文。(二)我尝到了_提示:在生活中,你可能享受过助人的快乐,也可能体验过失败的痛苦;你可能品尝过母爱的甜蜜,也可能经历过劳动的艰辛;你可能请根据自己要写的内容,把题目补充完整(横线上可以填:学习的快乐、劳动的艰辛、成功的甜头、母爱的甜蜜等),然后写一篇记叙文。_参考答案1、垫子 祷告 纵横 吆喝 仪态 保姆 板凳 铃铛2、tin qun tn q sn bn3、莲蓬 栋梁 连绵 颜色 宣布 帐篷 高粱 棉花 谚语 喧哗4、澎 龙 染 虎 尽 梁 笔走龙蛇 余音绕梁 鞠躬尽瘁 一尘不染5、愿望 希望 指望6、1.聊天 嘴
10、边过去了 看电视 屏幕上过去了 2.同窗六载的情谊,我们怎能不永远珍藏在记忆中呢? 3.鲁滨逊在海上航行半年后,终于回到了英国。 4.住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。7、地白 凄清 春城无处不飞花 寒食东风御柳斜 少壮不努力 老大徒伤悲 时间 除夕 详略得当,主次分明,有利于读者加深对老北京春节习俗的了解与认识 夸张 急切8、1不但 而且 虽然 但是2“我”常常晚起床,上学就迟到了,迟到一进教室就被罚站在门边,同学们的眼光,会一个个投过来。“我”虽然很懒惰,可是也知道害羞呀!所以又愁又怕。3爸爸是不许小孩子上学乘车的,他不管你晚不晚。爸爸因为“我”不上学而打我。又冒雨去学校给“我”送衣服
11、,还给 “我”两个铜板。4爸爸很疼“我”,又对“我”管教很严格。从不允许“我”坐车上学,有一次,因为“我”起床晚了,不想上学而打了“我”,又冒雨到学校给“我”送衣服,并破天荒让宋妈坐车送“我”上学。从那以后,“我”每天都按时到校。5从那以后,“我”都没有迟到过,每天早晨都是站在学校门口,等待校门打开的一个学生。9、示例:我尝到了成功的滋味生活就像一个调味瓶,酸甜苦辣,各种各样的滋味都有,有刻骨铭心的痛,失败时的痛苦,当然,也有成功时的甜蜜。我有过这样一次经历。那是几年前的事了,学校里举办了以安全为题的演讲比赛,意想不到,老师左挑右选,选了我去担这个“苦差事”,唉!真不知是喜还是悲,在这两种滋味
12、之间,我艰难地徘徊着,我先是查阅了许多资料、书籍,终于准备好了期盼已久的“大腕”演讲稿。可是刚出炉的演讲稿有着明显的不足,还需要多多锤炼才行呀!深思熟虑后,我找到了爸爸妈妈帮我修改,来了个“全家总动员”,妈妈帮我加开头,老爸帮我补内容,结构也做了细致的调整,呵呵,真是众人拾柴火焰高哇!不久,我的这篇演讲稿就“新鲜出炉”了。万事皆备,只欠东风,我又开始了紧张的排练工作,比赛的日期越来越近了,我加紧了练习,可还是达不到预期的效果。唉,苦恼极了,还是向老师求助吧,在老师的精心指导下,我终于完成了演练,那滋味,好像从来没有尝过,时间不等人,我终于要走上赛场了。但胸有成竹的我已经不再惧怕了,我走上台去,用我洪亮的声音为大家讲述安全的重要,时不时加上漂亮的手势,使演讲更生动了,比赛圆满结束了,甜蜜的感觉涌上心头,那一刻,我尝到了成功的滋味!所有的成功,都建立在苦的基础上,没有苦就没有甜,也就没有成功,让生活中充满成功的滋味吧,它会使你无比的留恋和珍惜!8 / 8
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