ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:10 ,大小:328.54KB ,
资源ID:2526878      下载积分:8 金币
快捷注册下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/2526878.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

开通VIP折扣优惠下载文档

            查看会员权益                  [ 下载后找不到文档?]

填表反馈(24小时):  下载求助     关注领币    退款申请

开具发票请登录PC端进行申请

   平台协调中心        【在线客服】        免费申请共赢上传

权利声明

1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:0574-28810668;投诉电话:18658249818。

注意事项

本文(机械基础绪论教案.doc)为本站上传会员【w****g】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4009-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

机械基础绪论教案.doc

1、完整版)机械基础绪论教案 JIANGSU TEACHERS UNIVERSITY OF TECHNOLOGY 机械基础绪论教案 学院名称: 机械工程学院 专 业: 机械设计制造及其自动化 班

2、 级: 09机制3Z 姓 名: 缪润亭 学 号: 09321323 关于蒸汽机的故事:1688年,法国物理学家德尼斯·帕潘,曾用一个圆筒和活塞制造出第一台简单的蒸汽机。但是,帕潘的发明没有实际运用到工业生产上.十年后,英国人托易斯·塞维利发明了蒸汽抽水机,主要用于矿井抽水。1705年,纽克曼经过长期研究,综合帕潘和塞维利发明的优点,创造了空气蒸汽机. 教学目的与要求: 1.了解机械的组成及机器、机构、

3、构件和零件; 2.了解机械分析的一般程序和基本方法; 3.了解本课程的性质、任务、内容和学习方法。 教学重点与难点: 重点:1.掌握机械的基本组成; 2.掌握机器、机械、机构、零件等概念。 难点:机器与机构的区别。 教学手段与方式: 课堂讲授 教学内容: 绪论 第一节 机械的组成 第二节 机械分析的一般程序和基本方法 第三节 本课程的性质、任务、内容和学习方法 绪论 第一节 机械的组成 本课程研究的对象是机械。它是机器与机构的总称. 一、机器与机构 在现代的日常生活和工程实践中随处都可见到各种各样的机器。例如:洗衣机、缝纫机、内燃机、拖拉机、金属切削机

4、床、起重机、包装机、复印机等。 机器——一种人为实物组合的具有确定机械运动的装置,它用来完成一定的工作过程,以代替或减轻人类的劳动。 机构—-由两个或两个以上构件通过活动联接形成的构件系统。 1.机器 的分类( 按工作类型的不同分) 动力机器——实现能量转换;如:内燃机、电动机、蒸汽机、发电机、压气机等. 工作机器——完成有用的机械功或搬运物品;如:机床、织布机、汽车、飞机、起重机、输送机等。 信息机器——完成信息的传递和变换;如:复印机、打印机、绘图机、传真机、照相机等。 机器的种类繁多,它们的构造、用途和功能也各不相同。但具有相同的基本特征。 实例1:单缸四冲程内燃

5、机 实例2:小型压力机 2.机器与机构的共有特征 1)人为的实物(机件)组合体。 2)各个运动实物之间具有确定的相对运动. 3)代替或减轻人类劳动,完成有用功或实现能量的转换。 凡具备上述1)、2)两个特征的实物组合体称为机构. 3.机器与机构的区别 机器能实现能量的转换或代替人的劳动去作有用的机械功,而机构则没有这种功能。 仅从结构和运动的观点看,机器与机构并无区别,它们都是构件的组合,各构件之间具有确定的相对运动。因此,通常我们把机器与机构统称为机械。 机器的种类很多,但基本机构的种类不多,最常用的机构有:连杆机构,凸轮机构,齿轮传动机构,间歇运动机构.

6、 二、机器的组成 1. 按功能分析机器的组成 就功能来说,一般机器主要由四个基本部分组成: 动力部分 传动部分 工作部分 控制部分 2. 动力部分——是机器工作动力源。最常见的是电动机和内燃机。 工作部分——是机器特定功能的执行部分。比如:汽车的车轮、起重机的吊钩、机床的刀架、飞机的尾舵和机翼以及轮船的螺旋桨等。 传动部分——联接原动机和工作部分的中间部分.比如:汽车的变速箱、机床的主轴箱、起重机的减速器等。 控制部分-—控制机器的启动、停止和正常协

7、调动作。比如:汽车的方向盘和转向系统、排挡杆,刹车及其踏板,离合器踏板及油门等就组成了汽车的控制系统。 实例3:分析自动洗衣机的组成 2.按结构分析机器的组成 静联接 动联接 协调组合 零件 构件 机构 机器 与动力源 静联接:被联接件的相对位置在工作时不能也不允许发生变化的联接。 动联接:被联接件的相对位置在工作时能够按需要变化的联接。 构件是组成机器的运动

8、单元。 构件可以是单一的零件,也可以是由几个零件装配而成的刚性结构(如内燃机中的曲轴,连杆 )。 零件是组成机器的最基本单元(即制造单元)。 通用零件——机器中普遍使用的零件。如:齿轮、螺钉、轴等。 专用零件—-只在某些机器中使用的零件。如:内燃机中的活塞、起重机中的吊钩等。 部件—-完成共同任务而结合起来的一组零件,它是机器装配的单元。如:联轴器、滚动轴承、减速器等。 实例4:分析带传动机构的组成?答案:带传动由主动轮、从动轮和传动带组成 实例5:分析链传动机构的组成?答案:链传动由主动轮、从动轮和传动链组成 按照用途不同,链可分为起重链、牵引链和传动链三大类

9、 第二节 机械分析的一般程序和基本方法 在实际生产中,经常会要面临对现有机械设备和产品进行仿制、革新、使用、维护、维修等,这就需要对其进行种种分析. 本课程将以实物机械为对象,研究常用机构、通用零件与部件以及一般机器分析的基本理论和方法. 一、机械分析的一般程序 1.机械传动系统的运动分析 分析机械传动系统中执行构件的运动形式、原动机的类型、所用机构的类型、功能、性能特点、运动特点、运动参数、几何参数及标准等 。 2.机械传动装置结构分析 分析机械传动装置中各基本机构、零部件及其组合的结构及其合理性,包括设计结构、工艺结构、装配结构等.

10、3.通用零件与部件的工作能力分析 分析通用零件与部件的功能、特点、结构、材料、标准,并作载荷分析、受力分析、失效分析、承载能力核算,了解提高工作能力的措施。 4.机械常用零部件的精度分析 根据整机及其零部件的功能要求,分析其尺寸精度、配合精度、形状位置精度、表面粗糙度。 二、机械分析的基本方法 1.理论和实践的紧密结合:将机械分析的理论与实际机构和机器的具体应用密切联系起来,并运用所学的原理进行观察和分析。 2.抓住分析对象的共性:各种机构和机器具有许多共性的问题,在机械分析过程中,不仅应分析它们的特性,也要抓住它们之间的共性,从而可收到举一反三的效果,并培养创新意识。

11、 3.采用综合分析的方法:工程问题都是涉及多方面因素的综合性问题,故要综合运用所学的基本理论和方法分析和解决有关的工程实际问题,在这一过程中往往需要采用分析、对比、判断等多种方法,以全面分析和解决问题. 第三节 本课程的性质、任务和学习方法 一、本课程的性质 本课程是一门介绍机械基本知识、基本理论和基本方法,并培养一定机械分析能力的技术基础课。 二、本课程的任务 1.掌握常用机构和通用零部件有关的基本知识和分析方法. 2.具有运用标准、手册、图册等有关技术资料的能力。 3.培养有关的基本技能和综合分析能力;培养实际解决工程问题的能力。 4.培养创新意识

12、和团队协作精神。 三、本课程的学习方法 1.着重基本概念的理解和基本分析方法的掌握,不强调系统的理论分析; 2.着重理解公式建立的前提、意义和应用,不强调对理论公式的具体推导; 3.注意密切联系生产实际,努力培养解决工程实际问题的能力. 作业布置 绪论   第一章 常用机构及其功能介绍   第一节 铰链四杆机构   第二节 凸轮机构   第三节 变速机构   第四节 步进运动机构   第二章 轴系零件的种类及其功能   第一节 轴   第二节 键   第三节 销   第四节 轴承   第五节 联轴器   第六节

13、 离合器   第七节 制动器   第三章 轮传动和轮系机构的类型及功能   第一节 摩擦轮传动   第二节 齿轮传动   第三节 轮系   第四章 螺旋传动和蜗杆传动机构的类型及功能   第一节 螺旋传动   第二节 蜗杆传动   第五章 带传动和链传动机构的类型及功能   第一节 带传动   第二节 链传动   第六章 液压传动的构成   第一节 液压传动系统的构成和工作原理   第二节 液压传动系统的流量和压力   第三节 液压传动的功率   第四节 液压基本回路   第五节 液压传动系统实例分析   第七章 液压元件及辅助装置   第一节 液压泵   第二节 液压马达   第三节 液压缸   第四节 液压阀   第五节 液压辅件 单缸四冲程内燃机 气动冲压机 小型压力机 内燃机 Y系列电动机 重庆东风康明斯发电机 燃气轮机的压力机

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2026 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:0574-28810668  投诉电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服