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部编人教版四年级《语文下册》期末试卷(A4打印版).doc

1、部编人教版四年级语文下册期末试卷(A4打印版)(时间:90 满分:100分) 班级:_ 姓名:_ 一、 看拼音,写词语。f jn h xi p s shui ln bin f shn ch zhng zh fn xn tn lu b to 二、 下列每组词语中都有一个带点字读音是错误的,把它选出来。(1)A奇观(q)B霎时(sh)C余波(p)D响彻云霄(xio) (_)(2)A忽然(h)B弯曲(q) C传说(chun)D悄无声息(qio) (_)(3)A僵硬(jin)B兴奋(xn)C虚弱(ru)D窃窃私语(qi) (_)(4)A模仿(m)B奥秘(m)C痕迹(j) D奔流不息(bn) (_)三、

2、 比一比,再组词。豪(_) 毫(_) 折(_) 拆(_) 愉(_) 偷(_) 稍(_) 梢(_) 四、 先补充词语,再选词填空。无忧无(_) 空(_)如也 (_)(_)勃勃一丝不(_) 从(_)不迫 左(_)右(_)1.小猫成天睡大觉,(_),什么事也不过问。2.爸爸对待工作(_),总是非常认真。3.春天是一个(_),充满活力的季节。五、 选词填空。平静 宁静 幽静(1)傍晚,山谷里显得格外_。(2)_的水面上,几只小船在轻轻漂荡着。(3)一阵婴儿的啼哭声打破了夜晚的_。严厉 严格 严肃(4)执法者对自己要求不_,怎么能公正执法?(5)狠心的宙斯给了普罗米修斯最_的惩罚。(6)对挑拨是非,破坏

3、团结的人,必须_批评。猛烈 强烈 热烈(7)在炎热的夏天,吸热玻璃能阻挡_的阳光,像空调一样,使室内比室外凉爽。(8)风_地摇撼着路旁的白桦树。(9)座谈会上,人们各抒己见,讨论得十分_。六、 按要求写句子。1官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶。(照样子,把句子补充完整)(1)有人偷偷地砍伐了山上的大树,爷爷气得_。(2)芳芳在“三八”节那天,送给妈妈一张贺卡,妈妈乐得_。2有女孩的人家差不多全部都逃到外地去了。(修改病句)_3给下列句子加上合适的标点符号。(1)西门豹问(_)那么漳河发过大水没有呢(_)(2)老百姓都明白了(_)巫婆和官绅都是骗钱害人的(_)七、 把诗句补充完整。1_,树

4、头花落未成阴。儿童急走追黄蝶,_。2梅子金黄杏子肥,_。_ ,惟有蜻蜓蛱蝶飞。3_,_上青青草。醉里吴音相媚好,_?_,_,_。4风雨送春归,_。_,_。_,_。_,她在丛中笑。八、 阅读理解。观潮(节选)午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化。过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近,( )千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音(

5、)山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。1回忆全文,观潮这篇课文是按照_的顺序来写的。2在第段中的( )里填上正确的词语。3在朗读画“_”的句子时,要读出人们_的心情。4课文第段中画“”的句子从_和_两个方面写出潮水的水势之大,来势之猛。5从写法这个角度,对第段画“”的句子做批注,写在下面的横线上。_6这篇文章主要写大潮,但第段却写了“人声鼎沸”“人群沸腾”,这样写的作用是:_。九、 习作表达。你的家人和哪些动物比较像?什么地方像?每天生活在这个“动物园”里,你感觉怎么样?请以“小小动物园”为题,写一写你的家人。_参考答案1、附近 和谐 朴素 率领 蝙蝠 渗出 挣扎 繁星 藤萝波涛2、C D B

6、 D 3、自豪 毫米 打折 拆台 愉快 偷盗 稍微 树梢4、虑 空 生 气 苟 容 顾 盼 无忧无虑 一丝不苟 生气勃勃 5、幽静 平静 宁静 严格 严厉 严肃 强烈 猛烈 热烈6、 胡子直翘 合不拢嘴 有女孩的人家差不多都逃到外地去了。 :“ ?” , 。7、篱落疏疏一径深 飞入菜花无处寻 麦花雪白菜花稀 日长篱落无人过 茅檐低小 溪 白发谁家翁媪 大儿锄豆溪东 中儿正织鸡笼 最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬 飞雪迎春到 已是悬崖百丈冰 犹有花枝俏 俏也不争春 只把春来报 待到山花烂漫时8、1潮来前潮来时潮来后2犹如 如同3迫不及待4 样子 声音 5运用比喻的修辞手法,把“白浪”比作千万匹白色的战

7、马,形象地表现了大潮的形状和非凡气势;把“潮声”比作山崩地裂,表现了其声音之大,动人心魄。作者有声有色的描写,令读者如临其境。6衬托,用人群的表现来衬托钱塘江大潮的壮观9、例文:小小“动物园 ”要说起我们家呀,那简直是一个动物园,你若不信就来看看吧!我们家的第一位大将:“老虎妈妈”每天我刚回到家,想喝一口水,妈妈就“吼”了起来:“不许喝水,快点去写作业,写完了再喝水。”于是,我用飞快的速度写完了作业。而且,我一个也没错,终于喝上了一口水。可是刚喝完,她又“吼”了起来:“快点读书去!”唉这就是我们家的“虎王妈妈”第二位大将出场了他就是:“饿狼爸爸”他的饭量可大着呢!大的让你出乎意料。他每天可以吃

8、四顿饭,而且,每顿饭至少要吃两碗。最让人惊讶的是,吃完了两碗之后,竟然说没有吃饱,真是一个出名的“大饿狼”呀!接下来出场的当然是我啦!我是我们家的“灵巧小猴子”。我为什么像猴子呢?有好多种原因。第一种,我最爱吃桃子,只要一看见桃子就会忍不住拿来一个吃,而且,吃了就停不下来,直到把盘里的桃子吃完为止。否则,我就会生气。而且,我还是我们家的“机灵鬼”。当我的姐姐(已经上大学了)问我古诗数学等问题时,我会一个不差的答上来。我们家的第四位可是超级聪明的姐姐啦!她也是一个“小猴子”。但是我觉得她应该叫“聪明猴”。因为她学习非常好,什么题都会。每次考试都能取得第一名的好成绩。还在许多全国大赛中,得过很多的奖。所以她是我们家最聪明的“聪明猴”。这就是我的“动物园家庭”,虽然这里有“饿狼”,“老虎”,但我还是感觉很温暖,我爱我的小小“动物园”。6 / 6

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