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部编人教版四年级《语文下册》期末试卷(A4打印版).doc

1、 部编人教版四年级《语文下册》期末试卷(A4打印版) (时间:90 满分:100分) 班级:____________ 姓名:____________ 一、 看拼音,写词语。 fù jìn hé xié pǔ sù shuài lǐnɡ biān fú shèn chū zhēng zhá fán xīnɡ ténɡ luó  bō tāo 二、 下列每组词语中都有一个带点字读音是错误的,把它选出来。 (1)A

2、.奇观(qí)B.霎时(shà)C.余波(pō)D.响彻云霄(xiāo) (_____) (2)A.忽然(hū)B.弯曲(qū) C.传说(chuán)D.悄无声息(qiāo) (_____) (3)A.僵硬(jiānɡ)B.兴奋(xìnɡ)C.虚弱(ruò)D.窃窃私语(qiè) (_____) (4)A.模仿(mó)B.奥秘(mì)C.痕迹(jì) D.奔流不息(bèn) (_____) 三、 比一比,再组词。 豪(_________) 毫(_________) 折(_________) 拆(_________) 愉(_________) 偷(_________) 稍(

3、 梢(_________) 四、 先补充词语,再选词填空。 无忧无(____) 空(____)如也 (____)(____)勃勃 一丝不(____) 从(____)不迫 左(____)右(____) 1.小猫成天睡大觉,(__________),什么事也不过问。 2.爸爸对待工作(__________),总是非常认真。 3.春天是一个(__________),充满活力的季节。 五、 选词填空。 平静 宁静 幽静 (1)傍晚,山谷里显得格外________。 (2)________的水面上

4、几只小船在轻轻漂荡着。 (3)一阵婴儿的啼哭声打破了夜晚的________。 严厉 严格 严肃 (4)执法者对自己要求不________,怎么能公正执法? (5)狠心的宙斯给了普罗米修斯最________的惩罚。 (6)对挑拨是非,破坏团结的人,必须________批评。 猛烈 强烈 热烈 (7)在炎热的夏天,吸热玻璃能阻挡________的阳光,像空调一样,使室内比室外凉爽。 (8)风________地摇撼着路旁的白桦树。 (9)座谈会上,人们各抒己见,讨论得十分________。 六、 按要求写句子。 1.官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕

5、头求饶。(照样子,把句子补充完整) (1)有人偷偷地砍伐了山上的大树,爷爷气得_________________。 (2)芳芳在“三八”节那天,送给妈妈一张贺卡,妈妈乐得________________。 2.有女孩的人家差不多全部都逃到外地去了。(修改病句) _________________________________________________________ 3.给下列句子加上合适的标点符号。 (1)西门豹问(____)那么漳河发过大水没有呢(____) (2)老百姓都明白了(____)巫婆和官绅都是骗钱害人的(____) 七、 把诗句补充完整。 1.__

6、树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶,_____________。 2.梅子金黄杏子肥,_________________。_________________ ,惟有蜻蜓蛱蝶飞。 3.____________,________上青青草。醉里吴音相媚好,_________?_______,______,________。 4.风雨送春归,________。_______,________。__________,__________。_________,她在丛中笑。 八、 阅读理解。 观潮(节选) ①午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸,有人告

7、诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化。过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。 ②那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近,( )千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音( )山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。 1.回忆全文,《观潮》这篇课文是按照______的顺序来写的。 2.在第②段中的( )里填上正确的词语。 3.在朗读画“______”的句子时,要读出人们______的心情。 4.课文第②段中画“﹏﹏﹏”

8、的句子从______和______两个方面写出潮水的水势之大,来势之猛。 5.从写法这个角度,对第②段画“﹏﹏﹏”的句子做批注,写在下面的横线上。 ________________ 6.这篇文章主要写大潮,但第①段却写了“人声鼎沸”“人群沸腾”,这样写的作用是:_____。 九、 习作表达。 你的家人和哪些动物比较像?什么地方像?每天生活在这个“动物园”里,你感觉怎么样?请以“小小动物园”为题,写一写你的家人。 ____________________________________________________________________________________

9、

10、

11、

12、

13、 参考答案 1、附近 和谐 朴素 率领 蝙蝠 渗出 挣扎 繁星  藤萝 波涛 2、C D B D 3、自豪 毫米 打折 拆台 愉快 偷盗 稍微 树梢 4、虑 空 生 气 苟 容 顾 盼 无忧无虑 一丝不苟 生气勃勃 5、幽静 平静 宁静 严格 严厉 严肃 强烈 猛烈

14、 热烈 6、 胡子直翘 合不拢嘴 有女孩的人家差不多都逃到外地去了。 :“ ?” , 。 7、篱落疏疏一径深 飞入菜花无处寻 麦花雪白菜花稀 日长篱落无人过 茅檐低小 溪 白发谁家翁媪 大儿锄豆溪东 中儿正织鸡笼 最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬 飞雪迎春到 已是悬崖百丈冰 犹有花枝俏 俏也不争春 只把春来报 待到山花烂漫时 8、 1.潮来前——潮来时——潮来后 2.犹如 如同 3.迫不及待 4. 样子 声音 5.运用比喻的修辞手法,把“白

15、浪”比作千万匹白色的战马,形象地表现了大潮的形状和非凡气势;把“潮声”比作山崩地裂,表现了其声音之大,动人心魄。作者有声有色的描写,令读者如临其境。 6.衬托,用人群的表现来衬托钱塘江大潮的壮观 9、例文: 小小“动物园 ” 要说起我们家呀,那简直是一个动物园,你若不信就来看看吧! 我们家的第一位大将:“老虎妈妈”每天我刚回到家,想喝一口水,妈妈就“吼”了起来:“不许喝水,快点去写作业,写完了再喝水。”于是,我用飞快的速度写完了作业。而且,我一个也没错,终于喝上了一口水。可是刚喝完,她又“吼”了起来:“快点读书去!”唉——这就是我们家的“虎王妈妈” 第二位大将出场了他就是:“饿狼爸

16、爸”他的饭量可大着呢!大的让你出乎意料。他每天可以吃四顿饭,而且,每顿饭至少要吃两碗。最让人惊讶的是,吃完了两碗之后,竟然说没有吃饱,真是一个出名的“大饿狼”呀! 接下来出场的当然是我啦!我是我们家的“灵巧小猴子”。我为什么像猴子呢?有好多种原因。第一种,我最爱吃桃子,只要一看见桃子就会忍不住拿来一个吃,而且,吃了就停不下来,直到把盘里的桃子吃完为止。否则,我就会生气。而且,我还是我们家的“机灵鬼”。当我的姐姐(已经上大学了)问我古诗数学等问题时,我会一个不差的答上来。 我们家的第四位可是超级聪明的姐姐啦!她也是一个“小猴子”。但是我觉得她应该叫“聪明猴”。因为她学习非常好,什么题都会。每次考试都能取得第一名的好成绩。还在许多全国大赛中,得过很多的奖。所以她是我们家最聪明的“聪明猴”。 这就是我的“动物园家庭”,虽然这里有“饿狼”,“老虎”,但我还是感觉很温暖,我爱我的小小“动物园”。 6 / 6

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