人教版二年级语文下册期末测试卷(汇编).doc

人教版二年级语文下册期末测试卷（汇编）
（时间：90 满分：100分）
班级：____________ 姓名：____________

一、 词语闯关。
hóng zāi zhī dào chǎn yè rèn wéi
（________） （________） （________） （________）
biǎn dan duì wu lóng chuán huā pào
（________） （________） （________） （________）

二、 双胞胎组词。
狗（_______） 详（_______） 坏（_______） 楼（_______）
够（_______） 洋（_______） 杯（_______） 搂（_______）

三、 我会数笔画填空。
“咬”共____画，第2画是_____，组词_______。
“仔”共____画，第4画是_____，组词_______。
“奶”共____画，第2画是_____，组词_______。
“着”共____画，最后1画是_____，组词_______。

四、 我能把相关联的内容连起来。
草原 碧波 丰收 小鸟感谢 敬爱的老师
田野 牛羊 荡漾 树木感谢 雨露阳光
果园 稻谷 成群 瀑布感谢 蓝天
庐山 水果 飘香 花朵感谢 泥土
日月潭 瀑布 飞溅 我们感谢 百溪千泉

五、 选词填空。（填序号）
①哪 ②那
1．这是个人的书。
2．这是个人的书？
①迎上去 ②追上去 ③游过去
3．小蝌蚪看见荷叶上蹲着一只大青蛙，就。
4．老师来到我家家访，我连忙。
5．那个阿姨的钱包丢了，我捡起来还给她。

六、 我会把词语补充完整。
一（____）无（____） （____）羊（____）牢 （____）疲（____）尽
空（____）如（____） （____）人（____）目 （____）（____）不舍
眉（____）眼（____） 赏（____）悦（____） 揠（____）助（____）

七、 按要求写句子。
（1）蒲公英妈妈把降落伞送给自己的娃娃。(改为“被”字句)
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（2）只要挂住动物的皮毛，孩子们就能去田野、山洼。(用加点词造句)
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（3）很多很多 妈妈 办法 的 植物(连词成句，并加上标点)
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八、 我能阅读短文，完成练习。
麻雀造新房
很早很早以前，麻雀就想造一（坐 座）漂亮的新房。
麻雀想得真美：“新房要造在有阳光的地方，旁边有一（棵 颗）高大的绿树，还要用坚韧的树枝搭个大大的房架，四周糊上黑黑的泥巴。要是能再铺（pū pù）上柔软、暖和又有香味的嫩草，甜甜地入睡，那真是个安乐（lè yuè）窝啊！”麻雀越想越美，遇见喜鹊、燕子便说：“我要造新房子啦！”
可是，日子一天天过去，直到今天，麻雀还是没造出新房。晚上，不管刮风还是下雨，它都只能躲在屋檐下睡觉。
1．我能用“√”标出文中括号里恰当的字或读音。
2．短文共有（______）个自然段，第二自然段共有（______）句话。
3．麻雀想造的新房是什么样的？用“ ”画出相关语句。
4．我能根据短文内容连线。
大大的 绿树
漂亮的 新房
高大的 嫩草
柔软的 房架
5．麻雀没有造出新房，是因为（ ）
A．麻雀没有找到材料 B．造新房太难了
C．麻雀只有美好的想法，没有实际行动
6．读了短文，你想对麻雀说什么？
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九、 看图写话。
仔细看图，想一想图上画的是什么地方？都有哪些动物？它们在做什么？怎样做的？请展开想象，编一个有趣的故事。

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参考答案
1、洪灾 知道 产业 认为 扁担 队伍 龙船 花炮

2、花狗 端详 坏人 楼梯 足够 海洋 水杯 搂抱
3、9 横折 咬牙 5 竖钩 鸡仔 5 撇 奶奶 11 横 着急
4、

5、1．② 2．① 3．③ 4．① 5．②
6、望 际 亡 补 筋 力 空 也 引 注 恋 恋 来 去 心 目 苗 长
7、降落伞被蒲公英妈妈送给自己的娃娃。 只要我们有恒心，就没有做不成的事情。 植物妈妈的办法很多很多。
8、
1．座 棵 pū lè
2． 3 3
3．新房要造在有阳光的地方，旁边有一（棵 颗）高大的绿树，还要用坚韧的树枝搭个大大的房架，四周糊上黑黑的泥巴。
4．
5．C
6．现在懒惰，将来难过！有目标就应该早点有实际行动。
9、范文：一天，小松鼠要到对面的山上去，可是遇到一条河，小松鼠过不去。这时，一匹马看见了，大声叫道：“小松鼠，我来驮你过河吧！”松鼠听后高兴地说：“谢谢你。”然后弯下身子把小松鼠驮过了河。

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