ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:7 ,大小:42.54KB ,
资源ID:2525727      下载积分:6 金币
快捷注册下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/2525727.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

开通VIP折扣优惠下载文档

            查看会员权益                  [ 下载后找不到文档?]

填表反馈(24小时):  下载求助     关注领币    退款申请

开具发票请登录PC端进行申请

   平台协调中心        【在线客服】        免费申请共赢上传

权利声明

1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:0574-28810668;投诉电话:18658249818。

注意事项

本文(六年级《语文下册》期末试卷及答案【各版本】.doc)为本站上传会员【精****】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4009-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

六年级《语文下册》期末试卷及答案【各版本】.doc

1、 六年级《语文下册》期末试卷及答案【各版本】 (时间:90 满分:100分) 班级:____________ 姓名:____________ 一、 读拼音写词语。 shùn jiān cì wei táo zuì kū jié yōng dài dǐ yù líng lì kāng kǎi tái xiǎn fèng xì 二、 给加点的字选择正确的读音,画“√”。 壮观(guàn guān)

2、 运载(zǎi zài) 参考(cēn cān) 恶劣(è é) 天涯(yá yiá) 颠簸(bò bǒ) 包裹(ɡǒu ɡuǒ) 慷慨(kǎi ɡài) 泛滥(làn jiān) 三、 辨字组词。 雅(_________) 综(_________) 澄(_________) 苹(_________) 稚(_________) 踪(_________) 橙(_________) 萍(_________) 馅(________

3、 消(_________) 郑(_________) 徒(_________) 焰(_________) 削(_________) 掷(_________) 陡(_________) 四、 把下列词语补充完整,并选词填空 别出(______) (______) 排(______)倒(______) 汹涌(______) (______) 昂(______)挺(______) 心(______)意(______) 聚(______) (______)神 1.她的服装设计总是(__

4、从不落俗套。 2.教授的话刚说完,会场上就传出了(______________)般的掌声。 3.这只大公鸡走起路来(_______________),神气十足。 五、 我能选择合适的词语填空。 普通 普遍 1.这条(______)的公路要扩展改造成高速公路。 2.这是一种非常(__________)的现象。 兴趣 趣味 3.他的这个见解,引起各国科学家的超大(__________)。 4.这是一道(______)性很强的物理题目。 六、 按要求写句子。 1.我两手空空。我心满意足。(用关联词连成一句话。) ___

5、 2.仿写一个人入迷的样子。 偏偏后面的同学不知趣,看得入了迷,伸长脖子,恨不能从我们肩膀上探过来,被那虎视眈眈的老师看出了破绽。 ______________________________ 3.太阳把天烤成这样干,还能长云彩吗?(改成陈述句) ______________________________ 七、 先回想课文内容,再完成下面的填空。 1.中华传统文化博大精深,物分五行,书分五经,乐分五音。其中,五彩指的是___________。 2.同样的月夜,在不同文人的笔下蕴含着不同的情感。《西江月.夜行黄沙

6、道中》的“_________,清风半夜鸣蝉”恬静自然,表达出词人的心情;《宿建德江》的“野旷天低树,___________”韵味悠长,表达了诗人_________的心情。 3.“其间有一个十一二岁的少年,_________,手捏一柄叉,_________,那猹却_________,反从他的胯下逃走了。”这句话刻画了少年闰土________的形象。 4.通过一学期以来的学习,我欣赏了___________的草原,认识了___________的桑娜夫妇,《桥》中__________的老党员给我留下了深刻的印象。 5.人们把真正了解自己的人叫作“知音”,用“_______”比喻知音难觅或乐曲高

7、妙。 八、 阅读下面短文,完成下列各题。 烛心 ①乔迁新居,还没收拾完毕,突然停电了,室内一片漆黑。 ②“笃、笃、笃”,小莉刚摸到蜡烛和火柴,门外便传来了敲门声。 ③打开门一看,原来是一个小男孩,仰着小脸,背着手:“阿姨,你家有蜡烛吗?” ④“怎么?刚搬进来第一天就支使孩子来借东西,这样的邻居真让人无语……这不行,今天借给他家蜡烛,明天说不定还来借什么。不,不行!”小莉的脑子急速地转着。 ⑤“哎呀,真不巧,阿姨刚搬来,也没有蜡烛。”说完就准备关门。 ⑥“阿姨,你看,我妈妈让我送来的。”小男孩变戏法似的从背后抽出手,高高地举着两根红红的蜡烛。 ⑦面对孩子澄澈的眼睛,小莉一下

8、子愣住了。她无力地蹲下来,扶住孩子的肩膀,脸却扭向一边,不敢与孩子对视…… 1.这篇小小说只有二百余字,情节富于变化,语言凝练但意味深长。小说开篇只用六个字点明故事发生的环境:_____;小说很巧妙地塑造了两个人物形象,一个是站在“台前”的_____,一个是藏在“幕后”的_____。 2.第④自然段主要对小莉的_____进行了描写,第⑦自然段主要对小莉的_____进行了描写,这样写的好处是:_____。 3.小说在后面才点明小男孩的来意,这样写有什么好处? _____。 4.你觉得作者为什么用“烛心”做题目呢?写出你的理解。 _____。 5.你喜欢这篇小说中的小莉吗?为什么?写

9、出你的理由。 _____。 九、 作文。 请从以下两个题目中任选一题写作。 (一)以《我的拿手好戏》为题写一篇习作,可以写唱歌、剪纸、炒菜等生活中你擅长的事。注意表述清楚,详略得当。不少于400字。 (二)题目:一件令我 的事 要求:1.把事情的经过写清楚;2.写出自己内心最真实的感受;3.400字以上。 _______________________________________________________________________________________________________________________________

10、

11、

12、

13、

14、 参考答案 1、瞬间 刺猬 陶醉 枯竭 拥戴 抵御 伶俐 慷慨 苔藓 缝隙 2、guān zài cān è yá bǒ ɡuǒ kǎi làn 3、优雅 错综 澄碧 苹果 幼稚 行踪 橙子 浮萍 肉馅 消灭 郑重 徒弟 火焰 削弱 投掷 陡坡 4、心 裁 山 海 澎 湃 首 胸 烦 乱 精 会 别出心裁 排山倒海

15、 昂首挺胸 5、普通 普遍 兴趣 趣味 6、 1.虽然我两手空空,但是我心满意足。 2.他静静的看着这本书,窗外的吵闹声,杨树上的鸟叫声,屋外电视传出的嬉笑声,都无法让他分神,他完全的沉浸在这本书中,他的眼中已是半城烟沙,兵临池下下,金戈铁马,他的耳边飘荡的是风声鹤啶、战鼓鸣鸣…… 3.太阳把天烤成这样干,不能长云彩。 7、青、黄、赤、白、黑 明月别枝惊鹊 江清月近人 羁旅漂泊、思乡 项带银圈 向一匹猹尽力地刺去 将身一扭 勇敢、机敏 一碧千里 心地善良 默默无闻、甘于奉献 高山流水

16、8、 1.室内一片漆黑 小莉 小男孩的妈妈 2.心理 动作 运用这两种描写方法突出了人物形象,深化了文章主题 3.这样写使文章情节曲折生动,激发了读者阅读兴趣,突出了文章中心、主人公的形象 4.本文题目“烛心”,把“烛”和“心”巧妙组合起来,送两根蜡烛,本是区区小事,但它代表着小男孩及其妈妈关心刚刚乔迁新居一切尚未安排就绪的邻居的两颗炽热的心。既是对主题的揭示,也是对人物的美好心灵的赞颂 5.我不喜欢,因为做人要有一颗爱心,要像小男孩的妈妈那样,待人热情,与人为善。 9、范文: 我的拿手好戏 在我的生活中有许许多多的爱好,就像海边的贝壳,

17、数也数不清。例如:画画、唱歌、看课外书等等,其中我最拿手的就是游泳了。 暑假的一天,天气炎热,太阳火辣辣地烤着大地。妈妈说:“我们去游泳吧!”我听了,高兴得一蹦三尺高。到了大海边,一阵微风吹来,我感到很凉爽。这时,我看到很多人都在游泳,他们游得可真标准呀!我羡慕不己,妈妈好像看透了我的心思,说:“快点把游泳衣换上,我们来游泳吧!”我兴奋地点点头。可是,我怎么也不想下去,因为我根本不会游泳。妈妈看了说:“我教你吧!”“好啊!”我高兴地叫道。 我来到最浅的地方,妈妈说:“学游泳要先会憋气,这样,你才不会喝到海水。”我试着做了起来,没想到,却喝了一大口海水,我泄气了,说什么也不下水。妈妈一边安慰我,一边鼓励我说:“成功的路上一定会遇到许多困难,只有克服困难,才会有成功呀!加油!”我听了妈妈的话,觉得很有道理,就鼓起勇气,再次来到海里,在妈妈的指导下,我终于学会了游泳。这是我最骄傲的一件事。 从这件事当中,我明白了一个道理:世上无难事,只要肯登攀。 7 / 7

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2026 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:0574-28810668  投诉电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服