1、2023年部编版三年级语文下册期末试卷(及答案)(时间:90 满分:100分) 班级:_ 姓名:_ 一、 看拼音,写词语。m bn(_) h rn(_) wi qn(_) f yu(_)shn zhn(_) k lin(_) m chi(_) l zh(_)二、 比一比,组词语。秒(_) 管(_) 功(_) 形(_)妙(_) 官(_) 攻(_) 型(_)三、 将下列诗句、作者和诗名连一连。霜叶红于二月花 苏轼 夜书所见萧萧梧叶送寒声 刘禹锡 望洞庭水光潋滟晴方好 杜牧 饮湖上初晴后雨白银盘里一青螺 叶绍翁 山行四、 将词语补充完整,再选择填空。画(_)(_)足 杞人(_)(_) 鼠(_)寸(_
2、) 井(_)之(_)(_)舟(_)剑 (_)弓(_)影 (_)(_)矛盾 掩(_)盗(_)1我们做事要认真分析可能出现的问题,既不可以(_),也不可以盲目乐观。2我们对待学习的态度一定要诚恳 踏实,千万不要(_),自欺欺人。五、 选择合适的词填入括号中。忽然 居然 果然1.这本书我丢了好多天了,没想到,今天( )让我找到了。2.气象预报说今天午后有雨,( )吃完午饭,下起了大雨。3在回家的路上,( )从路边窜出一条大黄狗,把我吓了一跳。好奇 奇怪1.放在桌上的花瓶可真( ),我忍不住( )地观察起来。六、 按要求写句子。1生活就是一块五彩斑斓的调色板。(照样子,补全比喻句)希望就是_2手术台是
3、医生的阵地。_是_的阵地。3我们不是可以把不认识的字画出来吗?(换一种说法,意思不变)_4王老师年近六十。王老师精力还很旺盛。(用恰当的关联词将两句话连成一句话)_5她的普通话说得很好,声音也十分好看。(修改病句)_七、 根据所学知识填空。1金黄色是给田野的,看,田野像_。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,_!2萧萧梧叶送寒声,_。3一年好景君须记,_。4山行中运用对比手法展现深秋枫林生机盎然的诗句是:_,_。5铺满金色巴掌的水泥道一文中用了大量的比喻句,其中水泥道像_,梧桐树的落叶像_,棕红色的小雨靴像_。八、 阅读下文,回答问题。 小白兔外婆家养了一只小白兔,它圆圆的,胖胖的,好像一个
4、雪球,又像一团雪白雪白的云,更像海上溅起的一朵活泼的浪花。它的耳朵长长的,足有两寸半,里面是一层粉红色的皮,外面毛茸茸的。兔子的耳朵可机灵了!只要听见一点轻微的声音,就会“唰”的一下竖起来,灵巧地四面转动,寻找发出声音的地方,直到声音没有了,才恢复常态。它的一双红眼睛,嵌在眼窝里,像镶着两颗闪闪发光的红宝石。小白兔的鼻子扁扁的,嘴唇分成三瓣,总是不停地耸动着,不知是因为害怕,还是随时在根据气味寻找食物。有趣的是,它的前腿又短又小,后腿却又长又有力。据说在动物王国里,它还算是个长跑健将呢!对了,它还有一条又短又小的尾巴,活像一个小绒球贴在屁股上,蹦跳的时候,一撅(ju)一撅的,可有意思了。它喜欢
5、吃黄瓜、萝卜、大白菜,但它最喜欢吃的还是青草。可惜生在外婆家,青草少,胡萝卜倒是不缺,看它露着两排碎玉似的小牙齿,“咔嚓咔嚓”贪婪地嚼着萝卜或黄瓜,我忍不住笑起来,它太可爱了。它很受我们家人的喜爱,我们经常带它到公园玩,它总是等我们选好一片有丰富青草的地方后,再慢慢跳着它优雅的“兔步”,津津有味地品尝我们为它精心挑选的食物。看着小兔子那么快乐,我们的心里更快乐。我爱外婆家的小白兔。1比一比,再组词。泼(_) 瓣(_) 挑(_)拨(_) 辨(_) 跳(_)2结合文章内容,在括号里填上合适的词语。(_)的红宝石 (_)的尾巴 (_)地转动 (_)地品尝3写出下面词语的近义词。寻觅(_) 灵巧(_)
6、 精心(_)4照样子,写词语。毛茸茸 _ _ _5读句子,你从划横线的词语中体会到了什么?只要听见一点轻微的声音,就会“唰”的一下竖起来。_6文中划横线的句子运用了什么修辞手法?你从中体会到了什么?_7第二自然段描写了小白兔的什么?是按照什么顺序写的?_8文章第一自然段运用了_的修辞手法,写出了小白兔_、_、_的特点。请你也用“像又像更像”写一句话。_九、 习作实践。题目:我的小伙伴提示及要求:1你的哪一位小伙伴让你印象深刻?2他(她)有哪些地方让你印象深刻?如外貌、语言、动作,以及他(她)的爱好等,选择一两点写下来。3通过一件具体的事,写清楚他(她)的特点。4300字左右。_参考答案1、木板
7、 忽然 围裙 富有 伸展 可怜 木柴 蜡烛2、秒针 管理 功夫 形状 奇妙 官位 攻击 造型3、4、蛇 添 忧 天 目 光 底 蛙 刻 求 杯 蛇 自 相 耳 铃 杞人忧天 掩耳盗铃 5、居然 果然 忽然 奇怪 好奇6、一道五颜六色的彩虹。 讲台 老师 我们可以把不认识的字画出来。 虽然王老师年近六十,但是他精力还很旺盛。 她的普通话说得很好,声音也十分动听。 7、金色的海洋 争着要人们去摘呢 江上秋风动客情 最是橙黄橘绿时 停车坐爱枫林晚 霜叶红于二月花 彩色的地毯 金色的小巴掌 棕红色的小鸟8、1 泼水 花瓣 挑水 拨款 分辨 跳远 2 闪闪发光 又短又小 灵巧 津津有味 3 寻找 灵活
8、用心 4 亮晶晶 懒洋洋 金灿灿 5体会到兔子的听觉很灵敏。(耳朵很机灵)6拟人。体会到兔子跑步速度很快。7描写了兔子的外形特征,由上到下的顺序描写。8排比 白 圆 胖 天边的晚霞,像是火焰,又像仙女婀娜的裙摆,更像是归心似箭的游子。9、范文:我的小伙伴我的小伙伴叫刘馨茹,她是咱们班的学习委员。刘馨茹每天都扎着马尾辫,头发又黑又亮。她的眉毛浓浓的,眼睛不大,却有神。她戴着一副紫色边框眼镜,看起来很斯文。一张樱桃小嘴笑起来就会露出洁白的牙齿。刘馨茹很喜欢画画,像一位小画家。她画的小鸟会唱歌,画的人会动,画的苹果树会结果实。有一次课间,我欣赏她的画画册,哇,每一个人物真是栩栩如生。上课时老师让我来画丰富的海底世界,我还在想该怎么画时,她都已经构完线了。我们都画完后才发现发现她画的美丽极了,小鱼好像在和朋友们捉迷藏。美术老师都称赞她画得很好,我们羡慕极了。7 / 7