三年级科学下册期中测试卷(汇总).doc

三年级科学下册期中测试卷（汇总）班级： 姓名： 题序一二三四五六总分得分一、填空题。（共20分）1、测量物体时，直尺必须紧靠_的物体。2、常见的物体运动的类型有_、_、_等。3、食盐能够_在水中，也能从水中_出来，因此，食盐溶于水的过程是一个_的过程。4、水是我们身边最常见的_。它没有固定的_，但有一定的_。5、在同一条轨道上，要比较不同小球运动的快慢，可以用_测量不同小球运动相同距离所花的_，并记录下来。至少测量_次。6、在相同距离下，所用的时间越_，物体运动得越快；所用的时间越_，物体运动得越慢。7、冰在融化的过程中，要从周围_热量，_是使水的状态发生变化的重要因素。8、天气预报通常会报一天（24小时）的_气温和_气温。9、在水温和食盐颗粒大小相同的情况下，我们可以通过_加快食盐在水中的溶解速度。10、帆船航行是借用_的力量。二、选择题（每小题2分，共20分）1、动植物的残体腐烂后，变成（ ）A黏土B腐殖质C沙2、下列变化中，与其他两项不同的是（ ）。A纸张燃烧B剪纸C折纸船3、下列物品中，没有利用到空气可以被压缩性质的是（ ）。A风扇B轮胎C空气压缩枪4、下列动物与鸽子有共同特征的是（ ）。A蝙蝠B丹顶鹤C寒号鸟5、如图，气球可以被拧成不同的形状，主要原因是（ ）。A空气没有固定的形状B空气占据空间C空气可以被压缩6、温度计100度就是以水（ ）时的温度为基础制定的。A结冰B沸腾7、空气颗粒之间的空隙（ ），所以容易被压缩。A比较小B比较大C不大不小8、在研究分离食盐和水的活动中，我们曾做了如图这样的实验，实验结果发现（ ）。A蒸发皿上留下水B蒸发皿上留下白色颗粒C蒸发皿上没有留下任何物质9、在发生火灾时，人们会用湿毛巾捂着口鼻，匍匐着逃离火场，这是因为（ ）。A含有有害物质的热空气在上方 B逃离方便C怕房屋倒塌伤人10、下列关于空气的描述，错误的是（ ）。A空气是可以用来发电的B水中的动植物不需要空气C我们周围大部分地方都有空气三、判断题（每小题2分，共20分）1、沾有水珠的桑叶可以直接给蚕宝宝吃。（_）2、无论什么形状的透明杯子，都可以用做雨量器的刻度杯。（_）3、将一滴红墨水滴入水中，此时红色的水已经不是原来的水。（_）4、地球上可供应人类利用的淡水资源用不完。（_）5、一块磁铁摔成两段后，每半段磁铁仍有两个磁极。（_）6、空气是一种无颜色、无气味、无重量、会流动的物体。（_）7、任何物质都可以溶解在水中。（_）8、用手电筒照射一球形物体，得到该物体的投影是方形的。（_）9、空气占据空间的大小（体积）是可以变化的。（_）10、一个朔望月的周期是半个月。（_）四、连线题。（共10分）1、试着设计一辆自行车，哪些部位需要增大摩擦力，哪些部位需要减小摩擦力？脚镫子表面的花纹链条上加润滑油 增大摩擦力脚镫子轴安装滚珠 减小摩擦力前、后轮胎表面的花纹刹车橡皮五、图形题。（共12分）1、请在下列图中，标出蚕的一生经历的各种形态名称。六、简答题（每小题6分，共18分）1、最近经常下雪，你能简单解释雪是怎样形成的吗？_2、如果有一天地球上的人口过多，我们可以去月球居住吗？为什么？_3、对于保护土壤，你有哪些好的建议呢？请写一写。_参考答案一、填空题。（共20分）1、被测量2、转动 摆动 滚动3、溶解 分离 可逆4、液体 形状 体积5、秒表 时间 36、短 长7、吸收 热量8、最高 最低 9、搅拌10、空气流动二、选择题（每小题2分，共20分）1、B2、A3、A4、B5、A6、B7、B8、B9、A10、B三、判断题（每小题2分，共20分）1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、连线题。（共10分）1、五、图形题。（共12分）1、卵 幼虫 蛹 成虫六、简答题（每小题6分，共18分）1、雪是空气中的水蒸气遇冷（0以下）时形成的。2、（答案不唯一，合理即可）不可以，因为月球上没有氧气，也没有饮用水。3、轮作或修耕、修筑梯田、保护植物、保护环境、养成良好环境意识。6 / 6