1、2023年人教版六年级语文下册期末试卷(审定版)(时间:90 满分:100分) 班级:_ 姓名:_ 一、 看谁写得既正确又规范。k sou ku w j sng d y shn yn dio yn kng ki cho xn s n jio zo 二、 用“”给加点字选择正确的读音。着手(zhu zho)尽管(jn jn)钥匙(ch shi)掺和(cn chn) 圈养(jun qun)蚁穴(xu xu) 模样(m m)藤蔓(mn wn) 僧人(sn sng)绊倒(bn pn) 挨饿(i i)火炽(ch zh)三、 辨字组词。竭(_) 侠(_) 浆(_) 眷(_) 歇(_) 狭(_) 奖(_)
2、卷(_) 渴(_) 峡(_) 桨(_) 巷(_) 四、 补充词语,并选择恰当的词语填空。一碧(_)(_) 翠色(_)(_) 襟(_)带(_)左(_)右(_) 熙熙(_)(_) 行色(_)(_)1在(_)的草原上,羊群在悠闲地吃着草。2苍蝇一头撞在玻璃上,只有光明的前途却没有一丝出路,只好一直(_)。五、 选词填空。试图 企图1.许多(_)过江的百姓,被咆哮的洪水吞噬了。2.敌人(_)从李大钊的口中得知党的机密,真是白日做梦。只有才 无论都 只要就3.(_)遇到什么困难,他(_)不灰心。4.(_)平时多读多写,作文水平(_)能提高。六、 按要求改写句子。1汤姆去山洞寻找宝藏。(扩句)_2您无怨无
3、悔地把我们从懵懂天真的一年级带到心智成熟的六年级。(缩句)_3大风卷起来一些纸片。(改为“把”字句和“被”字句)(1)“把”字句:_(2)“被”字句:_4我们还是一天天衰弱下去。我们比起光吃草根野菜来毕竟好多啦。(用恰当的关联词连成一句话)_七、 回忆所学课文,完成练习。1.在心里背一背刘禹锡浪淘沙其一,这首诗中_、_和_这三个四字词语让我们体会到了黄河的磅礴气势。2._,_。方鼓琴而志在泰山,锤子期曰:“善哉乎鼓琴,巍巍乎若泰山。”画线句子的大意是_。3._,_。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。从“腾细浪”“走泥丸”中,我体会到红军战士的_情感。4.渔夫皱起眉,他的脸变得严肃、忧虑。“嗯,是
4、个问题!”他搔搔后脑勺说,“嗯,你看怎么办?得把他们抱过来,同死人呆在一起怎么行!哦,我们,我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来。”这段文字运用了_、_等描写人物的方法,揭示渔夫_的特点。八、 阅读下文,回答问题。_贝多芬出生于一个贫寒的家庭,父亲是歌剧演员,性格粗鲁,爱酗酒,母亲则是个女仆。贝多芬本人相貌平平,童年和少年时代生活困苦,还经常受到父亲的打骂。贝多芬十一岁加入戏院乐队,十三岁当大风琴手。他十七岁丧母,独自一人承担起教育两个弟弟的责任。1792年11月,贝多芬离开了故乡波恩,前往音乐之都维也纳。不久,痛苦即叩响了他的生命之门。从1796开始,贝多芬耳朵日夜作响,听力越来越衰退。起初
5、,他独自一人守着这可怕的秘密。1801年,他爱上了一名叫朱丽埃塔的姑娘,但由于自己的残疾(此时他已耳聋)以及朱丽埃塔的自私、虚荣,两年后朱丽埃塔嫁给了一个伯爵。肉体与精神的双重折磨都反映在他这时期的作品(幻想奏鸣曲充勒策奏鸣曲)中。席卷欧洲的革命波及维也纳,贝多芬的情绪开始高涨,这时的作品有英雄交响曲热情奏鸣曲等。1806年5月,贝多芬与布伦瑞克小姐订婚,爱情的美好产生了一系列伟大的作品。不幸的是,爱情又一次把他遗弃了,未婚妻和别人结婚了。不过,这时贝多芬正处于创作的极强时期,对一切都无所顾虑。他受到了世人的瞩目,但与光荣接踵而来的是最悲惨的时期:经济困窘,亲朋好友死亡离散,耳朵也已全聋,和人
6、们的交流只能在纸上进行。面对生活的苦难,似乎没有什么能使贝多芬屈服,他以自己的创作风格扭转了维也纳乐坛当时轻浮的作风。1827年3月26日,贝多芬在风雪交加的日子咽下了最后一口气。1在文中找出下列词语的反义词。富裕(_) 漂亮(_)增长(_) 幸福(_)2贝多芬在最悲惨的时期经历了哪些痛苦与磨难?_3读完全文,你觉得贝多芬是一个怎样的人?说出你的理由。_4给本文起个题目,写在文前的横线上。九、 习作。在成长的过程中,我们有获得成功的喜悦,有遭受挫折的烦恼,也有遇到问题时的困惑不解。回顾一下成长的经历,写一写自己成长过程中发生的让你印象深刻的事情。_参考答案1、咳嗽 魁梧 沮丧 抵御 呻吟 吊唁
7、 慷慨 潮汛 肆虐 焦躁2、zhu jn shi chn jun xu m wn sng bn i ch3、竭尽 侠客 豆浆 眷恋 歇息 狭窄 奖状 试卷 渴望 三峡 船桨 巷子4、千 里 欲 流 飘 舞 冲 撞 攘 攘 匆 匆 一碧千里 左冲右撞5、试图 企图 无论 都 只有 才6、1.勇敢机智的汤姆去黑暗潮湿的山洞里寻找珍贵的宝藏。 2.您把我们从一年级带到六年级。 3.大风把一些纸片卷起来。 一些纸片被大风卷起来。 4.我们虽然还是一天天衰弱下去,但是比起光吃草根野菜来毕竟好多啦。7、黄河万里 浪淘风簸 直上银河 伯牙鼓琴 锤子期听之 好啊!你的琴弹得这么好!琴声中的泰山真是巍峨雄壮啊
8、红军不怕远征难 万水千山只等闲 英勇无畏,不怕困难 语言 神态(或动作) 善良、同情别人、愿意帮助别人8、1贫寒 丑陋 衰退 悲惨 2经济困窘,亲朋好友去世离散,耳朵失聪,和人交流只能在纸上进行。3贝多芬对梦想执着追求,面对困难不屈服不退缩。4贝多芬的一生9、范文:成长中的一件事“人非圣贤,孰能无过”每个人都会犯错,就算是圣人也难免部犯错,错误并不可怕,可怕的是错误的对待错误。在我的记忆中,有一件事一直难以忘记。暑假的一天,爸爸妈妈都出去了,只剩我和妹妹在家看门,我们觉得无聊,便和妹妹玩起了“瞎子摸人”的游戏,我来摸,妹妹来藏。我们正玩的起劲,只听见“咚”的一声,我把妈妈最爱的花瓶打碎了。我害
9、怕极了,就在这时,外面下起了倾盆大雨,风呼呼的刮着,我仿佛看到妈妈回来时生气的样子。心想:这下惨了,我要被妈妈骂了,怎样办才能不被妈妈发现呢?有了!我可以说是风刮倒的,这样我就不用被骂了。我为自己的聪明暗自得意。爸爸妈妈回来了,妈妈见花瓶不见了,便问:“花瓶是谁摔碎的?”我吞吞吐吐地说:“是风刮倒的”我生怕被妈妈发现是我把花瓶打碎的但妈妈什么没说就走了。回到卧室我一直感到忐忑不安,想起妈妈经常教育我要做一个诚实的孩子,我决定给妈妈说实话:“妈妈,我把花瓶打碎了,我骗了你,对不起。”说完,我的心里仿佛一块大石头落了地,便耐心的等待“暴风雨”的降临,谁知妈妈听后却摸着我的头说:“孩子,你知道错了就好,错误不可怕,可怕的是不能正确的对待错误。”听了这些话,我更加惭愧了:我是男子汉应该勇于承担自己的错误。经过这件事,我明白了:犯错并不可怕,只要你能正确的认识到自己的错误并改正错误。我们就会从中感受到成长的好处。6 / 6