1、五年级科学下册期中考试卷（完整）班级： 姓名： 题序一二三四五六总分得分一、填空题。（共16分）1、潜水艇和小瓶子都是用改变自身的_来改变沉浮的。2、物体比同体积的液体_，物体就下沉，比同体积的液体_，物体就上浮。3、除了用种子繁殖外，植物还可以用_、_、_进行营养繁殖。4、坐在转椅上，沿顺时针方向转动转椅，看到周围景物按_的方向运动。5、像金属这样导热性能好的物体称为_，而像棉花、羊毛这样导热性能差的物体称为_。6、物体在水中排开水的体积叫做_。物体排开的水的体积越大，越容易_。7、杠杆上有3个作用点：_、_、_。8、中间薄，边缘厚的透镜叫做_，中间厚，边缘薄的透镜叫做_。二、选择题（每小题
2、2分，共20分）1、冲刷和搬运作用最大的是（）。A洪水B冰川C风2、用一定量的橡皮泥造船，把船造得大些，装载的货物就（）。A多B少C一样3、用手电筒照射一个木块，手电筒保持不动，当木块远离手电筒时，影子会（）。A变大B变小C不发生变化4、下列（）现象是利用了空气的热胀冷缩原理。A 给自行车轮胎打气B水沸腾冒出气泡C热气球升空和下降D打开电风扇5、回形针在水中是沉的，将两枚回形针穿在一起是（ ）的。A浮B沉C悬浮6、（ ）是地球上最有价值的资源。A水源B黄金C土壤7、要使浮在液体上的马铃薯下沉，可以在液体中（）。A加盐B加清水C加糖8、月球是地球的（）。A恒星 B行星 C卫星9、下列关于物体热胀
3、冷缩说法正确的是（）。A瘪了的乒乓球放到热水里又鼓起来了，是利用了水的热胀冷缩原理B水在4摄氏度以下也会热胀冷缩C空气热胀冷缩的本领比铁小D夏天自行车轮胎不能在阳光下暴晒，是为了防止轮胎内的空气受热膨胀而爆胎10、冬天，大棚里的蔬菜也能生长得很好，主要原因是（）。A这些蔬菜适应了寒冷的环境条件 B有蓬布和草苫遮挡风雨C具有蔬菜生长需要的条件三、判断题（每小题2分，共20分）1、有的植物可以通过多种方式进行繁殖下一代。（ ）2、摆锤的重量越大，每分钟摆动来回次数越少。（ ）3、种子在没有阳光的条件下也会发芽。（ ）4、我们之所以用金属作锅是因为金属传热。（ ）5、交流重在发表自己的意见，不必注重
4、听取别人的意见。（ ）6、地球表面的变化都是很迅速的。（ ）7、赤铁矿研成粉末，与液体混合，可以做成颜料。（ ）8、物体都具有热胀冷缩的性质。（ ）9、马铃薯在盐水中能浮起来，其他物体在盐水中不一定能浮起来。（ ）10、太阳能热水器是一种光热转换器，具有节能、环保、安全的特点。（ ）四、连线题。（共10分）1、把下面物品和应用的原理用线连起来。弹弓射石子 弹力 火箭发射 反冲力 轰炸机扔下的炸弹 重力五、实验探究题。（共16分）1、如图，为了解释“谁先迎来黎明”，老师带领同学们来到操场上进行模拟实验。1同学们手拉手转成圆圈代表_，老师手举一个红色的气球代表_。2科学家们已经确定，地球自转的方向
5、是_的。为了模拟这个方向，实验中应该采用的运动方式是（_）。A所有同学绕圆圈的中心按“方向A”转动B所有同学绕圆圈的中心按“方向B”转动C松开手后每个同学原地顺时针转动D松开手后每个同学原地逆时针转动3按正确的方向运动过程中，_（填“小玲”或“小明”）会先看到老师手上的气球。4老师说，我们再来模拟_（填“托勒密”或“哥白尼”）的“地心说”。这时一圈同学站在原地不动，老师应该是_。六、简答题（每小题6分，共18分）1、近视是儿童常见的眼部疾病。你认为平时应该怎样保护我们的眼睛呢？（至少三条）_ 2、既然用导线接通电源和用电器后，用电器就可以工作了，那么开关就没有必要了。这种说法对吗？为什么？_
6、3、维护生态平衡，保护生态环境，应从小、从我做起，说说你打算怎么做？至少举出两例说明。_ 参考答案一、填空题。（共16分）1、重量2、重； 轻3、根 茎 叶4、逆时针5、热的良导体 热的不良导体6、排水量 浮7、动力点 阻力点 支点8、凹透镜 凸透镜二、选择题（每小题2分，共20分）1、A2、A3、B4、C5、B6、C7、B8、C9、D10、C三、判断题（每小题2分，共20分）1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、连线题。（共10分）1、五、实验探究题。（共16分）1、1 地球 太阳 2 自西向东 B 3小明4 托勒密 运动 六、简答题（每小题6分，共18分）1、不在强光下看书，也不在弱光下看书。强光下，拉上窗帘或带上墨镜可保护好我们的眼睛。重视眼保健操。多眺望远处。2、不对。原因：电器也需要有关闭状态，节约能源3、我们还是小学生，但是可以从小事做起，比如少用一次性餐具，少制造白色垃圾、少喝饮料多喝水、节约用纸等，还可以劝父母少开车多走路，买家电不要买带污染的。另外还要多了解地球、资源、生态平衡等方面的知识。6 / 6
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