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人教版部编七年级历史第三课盛唐气象导学案及答案.doc

1、人教版部编七年级历史第三课 盛唐气象导学案及答案 岗子中学导学方案 年 月年级科目初一历史课题第三课 盛唐气象编号003主备人李永春修订人 班级姓名学 习目 标掌握唐朝农业生产技术的改进、手工业水平的提高以及商业的繁荣等主要史实。理解文成公主人藏的相关情况和唐大宗开明的民族政策。通过开放的社会风气,了解盛唐的社会气象。掌握唐朝著名诗人李白、杜甫和白居易的诗歌特点和唐诗的历史地位。了解唐朝在书法、绘画、音乐、舞蹈等方面的艺术成就及代表人物。学习重难点掌握唐朝农业、手工业及商业的繁荣;理解文成公主人藏;了解唐朝文学艺术及代表人物学生自主学习方案课堂同步导案一、课前预习 1.(2018苏州中考)“开

2、元初,四方丰丰稔(ren),城镇商铺林立,客商如云。丁壮之夫,不识兵器。”这段史料可以用于研究下列哪位皇帝在位时期的社会经济状况? 【D】A.隋场帝B.唐太宗C.武则天D.唐玄宗2.(2017连云港中考)唐诗往往折射了时代特征,下列诗句直接反映出唐玄宗时期社会经济盛况的是【A】A.忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室B.故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州C.日本晁卿辞帝都,征帆片绕蓬壶D.千歌万舞不可数,就中最爱霓裳舞3.(2016山东东营)土贵要予赋水轮中写道:“江南水轮不假人,智者创物真大巧。一轮十算挹(yi 汲取舀)且注,循环上下无时了,“材料中的“物是【B】A.耧车B.筒车 C.水排D.曲辕犁4

3、.我国古代被称为“书圣”“诗仙”“诗圣”的分别是【B】A.王羲之、吴道子、李 白 B.王羲之、李 白、杜 甫C.张 旭、顾恺之、李 白 D.张 旭、顾恺之、杜 甫二、合作探究、展示 【知识点经济的繁荣(重点)】1.农业方面(1)垦田面积逐渐扩大,农业生产技不断改进,发明并推广了些重要的生产工具,如曲辕型和筒车。(2)唐王朝非常重视兴修水利,在全国各地修建了很多水利工程2.手工业方面(1)纺织业:品种繁多,尤以丝织工艺水平最高,其中蜀锦以色彩艳丽、纹饰精美冠于全国。(2)制瓷业:越街的青瓷如冰如玉,邢窑的白瓷类雪似银,闻名中外的唐三彩,造型精美,色彩亮丽。(3)其他:造船业、矿冶业、造纸业都颇具

4、规模。3.商业水陆交通发达,贸易往来频繁,出现了此繁华的大都市,都城长安规模宏伟,布局严整对称,街道宽敞整齐,商业繁荣,既是当时中国政治、经济和文化交往的中心,也是一座国际性的大都会。【知识拓展】封建社会经济繁荣和发展的共同原因(1)继承性因素:前朝经济基础的继承。(2)社会环境因素:社会安定。(3)政治因素:国家统一,政治清明。(4)经济政策因素:统治者调整经济政策,鼓励发展生产。(5)经济交往因素:民族间的经济交流和中外交往的加强。(6)群众作用:人民的辛勤劳动。(7)生产力(科技)因素:生产技术革新(生产工具是生声力中最为活跃的因素),兴修水利等。【知识点民族交往与交融(难点)】1.巩固

5、边疆:唐太宗发兵反击突厥,先后击败东、西突厥,加强了对西域的统治。2.民族交融:(1)民族政策:唐太宗实行开明的民族政策,得到周边各族的拥戴,当时北方和西北地区的各族首领尊奉唐太宗为各族的“天可汗”,意即各族共同的君主。(2)表现唐朝时期,汉族和一些北方少数民族杂居、通婚,民族之间的交融进步发展。在朝廷中,有很多重要的官职由少数民族人士担任。东北、西北、西南等地区一些少数民族建立的政权与唐王朝关系密切,如唐玄宗封渤海国首领为渤海国郡王,封回纥首领为怀仁可汗,封南诏首领为云南王。先后设置安西都护府和北庭都护府;管辖西域的天山南北地区。3.文成公主入藏(1)背景:唐太宗时,吐蕃赞普松赞干布统一了青

6、藏高原各个部落,定都逻些。他仰幕中原文化,多次派使者到唐朝求婚,唐太宗同意将文成公主嫁给他,并派专使护送文成公主远行(2)交往641年,文成公主入藏时,带去了蔬菜种子、茶叶、丝绸、工艺品以及佛经、医药、历法、科学技术等方面的书籍。松费干布派遣贵族子弟到长安学习,还请求唐明给予蚕种、派遣掌握各种专业技能的工匠。(3)影响:唐蕃和亲促进了时普经济和社会的发展*为什么唐朝与周边少数民族的关系能够取得大发展?(1)政治上,唐朝社会安定,国力强盛,为民族关系的发展提供了前提条件。(2)经济上,唐朝农业、手工业、商业的发展,为民族关系的发展奠定了物质基础。(3)民族政策上,唐朝统治者采取了较为开明的民族政

7、策和册封、和亲等灵活多样的手段,促进了民族交往与交融。【知识点开放的社会风气】1.社会特征:唐朝时期的社会风气比较开放,社会充满活力,人们多显示出一种昂扬进取积极向上的精神风貌。2.表现(1)一些的妇女受过文学、音乐等方面的教育,喜好骑马、打球,拔河、射箭、弈棋等活动。(2)当时的社会风气兼容并包,人们在衣食住行等方面多受西北少数民族习俗的影响,刚健豪迈的尚武风气盛行一时。【知识点多彩的文学艺术(重点)】1.唐诗(1)地位:唐朝是中国历史上诗歌创作的黄金时期。当时的文人土子,以唱和吟诵诗歌作为社会交往和抒发情怀的重要方式。(2)成就:唐诗题材丰富,风格多样,仅全唐诗辑录的诗收就有近5万首。唐朝

8、诗坛气象万千,名家辈出,最为著名的有李白、杜甫、白居易等。(3)代表人物及特点歌颂祖国山河的壮美,抒发了昂扬的进取精神,表现出蔑视权贵超凡脱俗的风骨。他的诗飘逸酒脱,充满想象力和感染力,具有浓郁的浪漫情怀,李白因此享有“诗仙”的美誉。杜甫:生活在唐朝由盛转衰的时期,历经坎坷。他的诗风淳朴厚重,很多诗作反映了战争和政治腐败给人民带来的痛苦,抒发悲愤凄婉之情。由于杜甫的诗反映了历史的真情实况,故有“诗史”之称,他被誉为“讨圣”*李白生活在盛唐时期,他性格豪放,热爱祖国山河,游踪遍及南北各地,写了大量赞美名山大川的壮丽诗篇。杜甫生活在安史之乱前后唐朝由盛转我的时代,不仅经历了科举的挫折,而且饱受战乱

9、之苦。在失意和贫困中。杜甫看到了朝政的黑暗,体会到了人民生活的痛苦,写了许多现实主义诗篇。他的是直面社会现实,揭示了统治者的腐化和人民的疾苦。他的诗歌平易近人,通俗易懂,妇孺都会吟唱,深受大众欢迎。2.书法:唐朝书法名家辈出,最著名的是颜真卿、柳公权和欧阳询等。颜真卿的字端正劲美,雄浑敦厚;柳公权的字方折峻丽,笔力劲健。3.绘画(1)题材和类型:有人物画、山水画、花鸟画以及宗教画。(2)代表人物阎立本的人物画,人物形态各异,神形兼备。吴道子的画落笔雄劲,风格奔放。4.音乐、舞蹈:当时的音乐、舞蹈吸收了周边民族的艺术精华,多姿多彩,还涌现出一批技艺超群的舞蹈家、歌唱家和乐器演奏家。*隋唐时期文化

10、繁盛的原因(1)国家统一强盛,政治稳定,经济发达,为文化的繁荣奠定了雄厚的基础。(2)实行比较开明的民族政策和开放的对外政策,有利于中外经济文化交流。(3)隋唐尤其是唐朝统治者,推行开明、兼容的文化政策,为文化的发展创造了良好的氛围。(4)继承和发扬了历代传统文化,尤其是魏晋南北朝的文化!三、课堂检测1.下图是西藏大昭寺的一幅壁画,它描绘的是哪位公主人藏的场景? 【B】 (第一题图) (第二题图)A.金城公主 B.文成公主 C.太平公主 D.玉真公主2.小洪的爸爸从古董市场上购得一尊骑驼乐舞俑,上面有以黄、绿、白为主的多种颜色,经鉴定是真品。这尊骑驼乐舞俑是什么时候制作的? 【D】A.秦朝 B

11、.汉朝 C.隋朝 D.唐朝3.7世纪时,文成公主远嫁吐蕃赞普松赞干布,藏族人民亲切地称呼她为“阿姐甲莎”(意为汉族阿姐)。这件事发生在【B】A.隋朝B.唐朝 C.宋朝D.清朝4.南宋后期的诗论家严羽在沧浪诗话中说:“或问唐诗何以胜我朝?唐以诗取士,多专门之学,我朝之诗所以不及也。”严羽认为唐朝诗歌繁荣的原因是唐朝【B】A.经济繁荣,国力强盛 B.科举制度,考察诗赋C.知识分子队伍空前强大 D.土人群体的刻苦钻研5.唐朝诗坛气象万千,名家辈出。下列说法中,符合李白的是【D】A.他生活在唐朝由盛转衰的时代B.“朱门酒肉臭,路有冻死骨”是他的名句C.他的诗被后人称为“诗史”D.他被后人尊称为“诗仙”

12、四、拓展延伸 阅读材料,回答问题。材料一 中国被称为“诗的国度”,而诗之盛者莫过于唐。清代康熙年间编订的全唐诗收录的诗作就有近5万首。唐诗内容既涉及政治、经济、宗教,又涉及亲情、友谊、怀古、山水、田园;作者中既有帝王将相,也有贩夫走卒还有外国人仪平策中国审美文化史材料二 唐朝允许不同民族、不同国家的人参加科举考试和做官。京城和各大城市居住着很多域外来的使节和留学生,有不少人与当地人通婚。武则天下令组织编纂的三教珠英一书,儒、佛、道的内容都包括在其中。 朱汉国主编历史(1)根据材料一、材料二,分别概括唐诗、唐朝精神风貌的特点。答:唐诗的特点:艺术成就高;数量众多;题材丰富,风格多样;作者广泛。唐朝精神风貌的特点:兼容并包;中西贯通;博大宏放;昂扬进取。(2)上述特点形成的共同原因是什么?答:国家统一,政治稳定;经济发展,国力强盛;政策开明,对外交流频繁。 五、教学反思(学习收获)4 / 4

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