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五年级下册苏教版因数和倍数练习题.doc

1、五年级下册因数与倍数专项训练第一、 二周得分:1、在39=27中,( )是( )和( )的倍数。在183=6中,( )和( )是( )的因数。57=35中,( )是()和()的倍数,( )和()是()的因数。2、18的因数有( )。 11的因数有( )。 39的因数是( )。从上面可以看出,一个数的因数的个数是有限的,其中最小的因数是( ),最大的因数是( )。3、在8和48中,( )是( )的倍数,( )是( )的因数。4、分别写出下列各数的倍数。3的倍数 ; 8的倍数 。 从上面可以看出,一个数的倍数的个数是( )的,其中最小的倍数是( ),没有( )。5、18最大的因数是( ),最小的倍

2、数是( )。一个数的最大因数是12,这个数是( );一个数的最小倍数是18,这个数是( )。一个数最大因数是12,这个数的最小倍数是( )。一个数既是15的因数,又是15的倍数,这个数是 ( )。6、7是7的( )数,也是7的( )数。7、在15、18、25、30、19中,2的倍数有( ),5的倍数有( ),3的倍数有( ),既是2、5又是3的倍数有( )。8在17、18、15、20和30五个数中,偶数是( );3 的倍数是( )。二、判断(在括号里对的打“”,错的打“”)(每空1.5分,共21分)1、一个自然数个位上是0,这个自然数一定是2和5的倍数。 ( )2、一个自然数至少有两个因数。

3、( )3、28是倍数,4是因数。 ( )4、一个数的倍数一定比这个数的因数大。 ( )5、任何一个自然数,它的最大因数和最小倍数都是它本身。 ( )6、因为68=48,所以6是因数,48是倍数。 ( )7、57是3的倍数。 ( )8、30的所有因数有2、3、5、6、30。 ( )9、一个数的最小因数是1。( )10、30既是2的倍数,又是3的倍数,也是5的倍数。 ( )11、在自然数中与1相邻的数只有2。 ()12、奇数都比偶数小。 ()13、个位上是3、6、9的数,都是3的倍数。 ()14、3的倍数一定是9的倍数。 ()三、选择(将正确答案的序号填在括号里)(每题2分,计12分)1、15的最

4、大因数是( ),最小倍数是( )。1 3 5 152、4的倍数都是( )的倍数。 2 3 83、如果37是3的倍数,那么里可能是( )。 2、5 5、8 2、5、84把66分解质因数是( )。6612311 66611 6623115、5和7都是35的( )。奇数 偶数 因数 倍数6、42314,我们可以说()。42是倍数 3是因数 42是3的倍数 42是3的因数四、从四张数字卡片中选出三张,按要求组成三位数。(15分) 奇数 偶数 3的倍数 5的倍数 既是2的倍数,又是5的倍数五、在 里填上一个数字,使这个数成为3的倍数。(6分)8 4 6 2 3 1六、五年级有22人,3个人分成一组,至少

5、再来几人才能正好分完?(6分)第三周得分:一、填一填。(每空1分,其中第4题5分,第11题8分,共28分。 )1、一个数,如果只有( )和( )两个因数,这样的数叫做质数。2、一个数,如果除了( )和( )还有( ),这样的数叫做合数。3、一个合数至少有( )个因数。4、在1、8、12、15、17、22、29、56、87、91中,质数有( ),合数有( )。5、20以内差为1的两个合数有( )。6、10以内所有质数的积,减去最小的三位数,差是( )。7、10以内不是偶数的合数是( ) ,不是奇数的质数是( )。8、一个数,既是42的因数,又是6的倍数,这个数可能是( )。9、110中最小的质数

6、与最小的合数的积是( )。10、在自然数中,( )既不是质数也不是合数。既是奇数又是质数的最小的数是( )。( )既是一位数,是奇数又是合数。11、20以内的自然数中,( )是质数,( )是合数。不是质数的奇数有( )。二、判断下面的说法是否正确。(对的打“ ”,错的打“”。每空2分,共20分。)1、有三个或三个以上的因数一定是合数。 ( )2、合数有因数,质数没有因数。 ( )3、两个质数的乘积一定是合数。 ( )4、质数的因数只有一个。 ( )5、质数一定是奇数,合数一定是偶数。 ()6、两个质数的和一定是偶数。 ()7、自然数中,除了质数就是偶数。 ( )8、1是所有自然数的因数。 (

7、)9、既是2和5的倍数,又是3的倍数的最小三位数是120. ( )10、一个数是6的倍数,这个数一定也是2和3的倍数。 ( )三、选择正确答案的序号填在括号里。(每空2分,共20分。)1、正方形的边长是质数,它的周长是( )。A.质数 B.合数 C.可能是质数,也可能是合数 D.既不是质数,也不是合数2、两个奇数的和( )A.是奇数 B. 是偶数 C. 可能是奇数,也可能是偶数3、一个合数至少有( )个因数A.1 B.2 C.3 D.44、A和B都是质数,它们的积一定是( )。A.质数 B. 偶数 C.合数 D.奇数5、一个质数( )。A.没有因数 B .只有一个因数 C.有两个因数6、11和

8、2都是( )。A.合数 B.质数 C.奇数 D.偶数7、2既是( )又是( ),但不是( )。A.合数 B.质数 C.偶数8、13的倍数是( )A.合数 B.质数 C.可能是合数,也可能是质数9、一个数是3的倍数,这个数各位上数的和()。A、大于3B、等于3C、是3的倍数D、小于310、89是();49是()。A、合数B、质数 C、因数D、倍数四、在下面的括号里填上适当的质数。( 10分)22=( )+( )=( )( )16=( )+( )=( )+( )17=( )+( )+( )+( )26=( )+( )+( )+( )30=( )+( )=( )+( )五、解决问题。( 10分)小猴

9、从树上摘下56个桃子,2个2个的装能正好装完吗?3个3个的装能正好装完吗?5个5个的装呢?六、写出一些三位数,这些数都同时是2、3、5的倍数。(每种写两个数)(12分)有两个数字是质数:、有两个数字是合数:-、- -有两个数字是奇数:-、-第四周得分:一、填空(每空2分,共50分).1长方体有()个面,每个面都是( )形,也可能有两个相对的面是( )形,( )的面积相等。有( )条棱,( )的棱的长度相等。有( )个顶点。2、正方体有( )个面,每个面都是( )形,( )的面积都相等,有( )条棱,它们的长度( )。有( )个顶点。3长方体的上面和下面、前面和后面、左面和右面,它们的面积()。

10、4长方体的12条棱,每相对的( )条棱算作一组,12条棱可以分成()组。5一个正方体的棱长是 6厘米,它的棱长总和是()。6一个长方体的长是1.5分米,宽是1.2分米,高是1分米,它的棱长和是()分米。7一个长方体的棱长总和是 80厘米,其中长是 10厘米,宽是 7厘米,高是()厘米。8把两个棱长 1厘米的正方体拼成一个长方体,这个长方体的棱长总和是()厘米。9、因为正方体是长、宽、高都( )的长方体,所以正方体是( )的长方体。10、一个正方体的棱长为a,棱长之和是( ),当a =6厘米时,这个正方体的棱长总和是( )厘米。11、一个长方体长、宽、高分别是a、b、h,那么这个长方体的棱长总和

11、是( )。二、判断题(每题2分,共16分).1长方体和正方体都有6个面,12条棱,8个顶。()2长方体的6个面不可能有正方形。()3长方体的12条棱中,长、宽、高各有4条。()4正方体不仅相对的面的面积相等,而且所有相邻的面的面积也都相等。()5长方体(不包括正方体)除了相对的面相等,也可能有两个相邻的面相等。()6一个长方体长 12厘米,宽 8厘米,高 7厘米,把它切成一个尽可能大的正方体,这个正方体的棱长是8厘米。()7、正方体是由6个正方形围成的立体图形。( )8、一个长方体中,可能有4个面是正方形。( )三、选择题(每题3分,共12分).1下列物体中,形状不是长方体的是()。火柴盒红砖足球木箱2长方体有( )条棱,( )个面,( )个顶点。468123下列三个图形中,能拼成正方体的是() 4把一个棱长3分米的正方体切成两个相等的长方体,增加的两个面的总面积是()平方分米18 9 36 以上答案都不对四、解决问题(共22分).1用 96厘米的一根铁丝焊成一个正方体框架,这个框架的每条棱长多少厘米?(5分)

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