数字电子技术课程设计(数字秒表).doc

数字电子技术课程设计(数字秒表) 作者： 日期：2 个人收集整理 勿做商业用途江西工业职业技术学院课程设计报告书题 目： 数字秒表 系 别： 电子与信息工程分院 专 业： 电子信息工程 作 者: 高燚 学 号: 20102323 指导老师： 胡蓉 2011 年 12 月 1目录一、 设计任务2二、 设计框原理及整机概述 2三、 各单元电路的设计方案及原理说明2四、 各单元电路的集成电路及使用说明3五、 设计、安装及调试中的体会6六、 对本次课程设计的意见及建议7附录8数字秒表一、设计任务书1 两个按钮，用1、2表示，在数字秒表计数时，开始，暂停和清零做用。2 数码管显示计时时间。3 微调电位器对秒表进行调试。二、设计框图及整机概述本电路是RS触发器，单稳态触发器,时针发生器及计时器,译码显示单元电路共同组合的应用.U1A,U1B构成基本RS触发器，其作用是启动和停止秒表工作,按动K2,U1A-3为高电平，U1B6为低电平，计数停止。按动K1，计数清零并开始计数。三、各单元电路的设计方案及原理说明、 基本触发器单元I为用集成与非门构成的基本RS触发器.属低电平直接触发的触发器,有直接置位、复位的功能。它的一路输出Q作为单稳太触发器的输入，另一跟路输出Q作为与非门5的输入控制信号。按动按钮开关K2(接地)，则门1输出=1；门2输出Q=0，K2复位后Q、状态保持不变。再按动按钮开关K1;则Q由0变为1，门5开启，为计数器启动作为准备.由1变0，启动单稳态触发器工作.基本RS触发器在电子秒表中的职能是启动和停止秒表的工作。、 单稳态触发器图单元II为用集成与非门构成的微分型单稳态触发器，图17-2为各点波形图。单稳态触发器的输入触发脉冲信号V1由基本RS触发器端提供，输出负脉冲V0通过非门加到计数器的清除端R.静态时，门4应处于截止状态，故电阻R必须小于门的关门电阻ROFF。定时元件RC取值不同，输出脉冲宽度也不同。当触发脉冲宽度小于输出脉冲宽度时,可以省去输入微分电路的RP和CP.单稳态触发器在电子秒表中的职能是为计数器提供清零信号。3、时钟发生器图中单元III为用555定时器构成的多谐振荡器，是一种性能较好的时钟源。调节电位器RW,使在输出端3获得频率为100HZ的矩形波信号，当基本RS触发器Q=1时,门5开启，此时50HZ脉冲信号通过门5作为计数脉冲加于计数器的计数输入端CP2。、 计数及译码显示十进制加法计数器74LS160构成电子秒表的计数单元，如图中单元IV所示.其中计数器接成十进制形式，对频率为100HZ的时钟脉冲进行十分频，在输出端QD取得周期为0.1S的矩形波脉冲，作为计数器的时钟输入.计数器及计数器接成8421码十进制形式，其输出端与译码显示单元的相应输入端连接，可显示0.10。9秒;19.9秒计时。四、各单元电路的集成电路及使用说明1、74LS00 74LS00功能为四2 输入与非门其真值表及管脚图为： Inputs输入Ouput输出ABYLLHLHHHLHHHL2、74LS16074LS160 十进制同步计数器(异步清除)其真值表如下（ H：高电平,L：低电平,-:上升沿，X:任意,d0 d3 :AD稳态输入电平)输入输出CrLDS1S2CPABCDQAQBQCQDLXXXXXXXXLLLLHLXX-d0d1d2d3d0d1d2d3HHHHXXXX计数HHLXXXXXX保持HHXLXXXXX保持3、74LS24774LS247为BCD码输入的四线七段译码器，数码管采用共阳数码管。十进制数或功能输入/ 输出字形DCBAabcdefg0HHLLLLHLLLLLLO01HLLLHHOLLOOOO12HLLHLHLLOLLOL23HLLHHHLLLLOOL34HLHLLHOLLOOLL45HLHLHHLOLLOLL56HLHHLHLOLLLLL67HLHHHHLLLOOOO78HHLLLHLLLLLLL89HHLLHHLLLLOLL910HHLHLHOOOLLOL11HHLHHHOOOLOOL12HHHLLHOLOOOLL13HHHLHHLOOLOLL14HHHHLHOOOLLLL15HHHHHHOOOOOOO无消隐LOOOOOOO无脉冲消隐HLLLLLLOOOOOOO无灯测试LHLLLLLLL84、NE555时基集成电路555并不是一种通用型的集成电路，但它却可以组成上百种实用的电路，可谓变化无穷，故深受人们的欢迎.555时基电路具有以下几个特点：（1)555时基电路，是一种将模拟电路和数字电路巧妙结合在一起的电路;(2）555时基电路可以采用4515V的单独电源,也可以和其它的运算放大器和TTL电路共用电源；（3）一个单独的555时基电路，可以提供近15分钟的较准确的定时时间;（4）555时基电路具有一定的输出功率,最大输出电流达200mA，可直接驱动继电器、小电动机、指示灯及喇叭等负载。因此，555时基电路可用作：脉冲发生器、方波发生器、单稳态多谐振荡器、双稳态多谐振荡器、自由振荡器、内振荡器、定时电路、延时电路、脉冲调制电路、仪器仪表的各种控制电路及民用电子产品、电子琴、电子玩具等.无论是进口或国产的时基555集成电路,还是用何种材料封装，其内部电路原理和管脚的功能则是完全一致的。其各管脚功能如下：脚接电源地线，即电源的负极；脚为低电位触发端，简称低触发端；脚为输出端，可将继电器、小电动机及指示灯等负载的一端与它相连,另一端接地或电源的正极；脚为低电位复位端；脚为电压控制端，主要是用来调节比较器的触发电位；脚为高电位触发端,简称高触发端；脚为放电端；脚接电源正极。用555时基电路可组成各种形式的自激式多谐振荡器，其基本电路如图a所示。当电路刚接通电源时，由于C来不及充电，555电路的脚处于零电平，导致其输出脚为高电平。当电源通过RA、RB向C充电到VcVcc时，输出端脚由高电路平变为低电平,电容C经RB和内部电路的放电开关管放电。当放电到VcVcc时,输出端又由低电平转变为高电平。此时电容再次充电,这种过程可周而复始地进行下去,形成自激振荡。图（b）给出了输出端及电容器C上电压的波形。充电时间 放电时间 矩形波的振荡周期;因此改变、和电容C的值,便可改变矩形波的周期和频率。五、设计、安装及调试中的体会(不少于300字、宋体小四、单倍行距） 在本次电路中，我们做了数字秒表。电路设计第一次使用了共阳的数码管和74LS160、74LS247两种集成块，首先老师帮我们分成了三部分，保证电路的成功率。555组成一个多谐震荡电路,第二部分就是分频电路和数显电路的的装,数显的时候应该多注意一下其引脚。第三部分就是控制电路，虽然简单,但是没有整体排版。所有要难免跳线.在电路的连接过程中,排版布局方面下了很大的功夫，但是还是难免跳线影响美观,所以在今后的电路中我们应该现排版好了之后才来做电路，这样就可以做到尽量的少跳线。美观性就更加. 经过周的实训，认识到数字电子也不是想象中的那么难，只要我们有耐心，把电路分成相应的几部分，再一步一步的按照所分的部分做下去就可以成功了。通过实训我们的动手能力提高了。对分频电路RS触发电路有了很深的了解。六、对本次课程设计的意见及建议（不少于100字宋体小四、单倍行距）此电路较复杂，需要的模块比较多，而且需要跳线的也比较多，容易混淆，造成测量时有些接触不良或有的线忘接的情况的概率比较高，以致失误较多。个人觉得此电路有待改进。同时此电路只利用NE555集成电路与74LS247集成电路构成的单稳态触发器。我希望可以用或者是NE555集成电路和其它的电路构成施密特触发器，来只做此电路.看看这2种方法有什么共同或是异同之处，同时观察出哪种触发器可以更简便又可以成功的做出此电路。本实训配套教材或指导书1王港元。电工电子实践指导 南昌:江西科学技术出版社, 2006、22王成安.电子技术基本技能综合训练北京:人民邮电出版社,2006、33林春方。 电子线路学习指导与实训北京：电子工业出版社,2004、6附录1. 原理图: 2。 整机电路板图： (拍摄图片正面一张、背面一张）江西工业职业技术学院电子与信息工程系课程设计指导教师评语班级：10电信（1)班 学生姓名： 高燚 学号：20102323 指导教师评语(包括工作态度,遵守纪律；基本理论、知识、技能；独立工作能力和分析解决问题的能力；完成任务情况及水平）：学生成绩（五级分制)：指导教师签名： 年 月 日12