三年级科学下册期中考试题及答案(1).doc

三年级科学下册期中考试题及答案（1）
班级： 姓名：
题序
一
二
三
四
五
六
总分
得分

一、填空题。（共20分）
1、水是我们身边最常见的________。它没有固定的________，但有一定的________。
2、植物种子发芽时，最先长出的是________，再长茎和叶。植物的根是________生长的，根的生长速度很快。
3、为了便于观察和描述物体的运动形式，先在物体上贴上_____。
4、食盐能够_________在水中，也能从水中_________出来，因此食盐溶于水的过程是一个_________的过程。
5、蚕卵孵化需要适宜的________ 和 _________。
6、热气球是应用了空气________的原理制成的。
7、水沸腾的温度是_________，沸腾过程中水温保持在_________不变。水变成水蒸气体积会_________。
8、一个物体围绕着一个中心圆形轨迹转，就叫做______________。
9、猎豹、兔子和羚羊赛跑，第一名是____________，第二名是___________，第三名是____________。
10、空气中含量最多的气体是__________其次是_________。
二、选择题（每小题2分，共20分）
1、坐在车上看到车外的景物在向前移动，说明车正在（ ）。
A．静止 B．前进 C．后退
2、关于蚯蚓的说法，正确的有（ ）。
A．蚯蚓能呼吸空气
B．蚯蚓有两张口
C．蚯蚓不需要食物
3、属于古代计时工具的是（ ）。
A．机械钟表 B．电子表 C．日晷
4、下面的天气符号中，（ ）是多云。
A． B． C．

5、关于动物和水，你觉得错误的是（ ）。
A．长颈鹿只吃树叶不喝水
B．小猫也要喝水
C．鱼类要维持生命就离不开水
6、一些现象可以判断风力的大小。下列现象风力最小的是（ ）。
A．烟柱微斜 B．风筝飞舞 C．飞沙走石
7、一本科学课本大约重（ ）。
A．0.3牛顿 B．3牛顿 C．30牛顿
8、塑料能反复利用是因为塑料的（ ）。
A．绝缘性 B．韧性 C．可以反复熔化成型的特征
9、在做“热气球”升空实验时，选择（ ）的袋子有助于“热气球”起飞。
A．厚实 B．轻薄 C．透气
10、使用温度计测量一杯水的温度时，（ ）。
A．眼睛要盯着玻璃泡读数
B．视线与温度计液面持平读数
C．将温度计水平放好读数
三、判断题（每小题2分，共20分）
1、物体有运动和静止两种状态。（______）
2、促使水的三态变化的原因是温度的变化。（________）
3、小苗和指甲的生长，不属于运动。（_____）
4、空气是一种无颜色、无气味、无重量、会流动的物体。（_________）
5、科学家往往采用控制其他因素不变的方法来研究某一个因素是否对物体产生作用。 （____）
6、炎热的天气，扇扇子会感觉到凉快，是因为有风吹时，汗蒸发得快。（_____）
7、我们无法描述一个运动物体的位置。（______）
8、孔明灯最早是用来传递军事信号的。（_____）
9、在热水中把扁的乒乓球放进去，泡一泡会重新鼓起来。（_____）
10、天气日历是记录每天天气现象的表格。 （________）
四、连线题。（共10分）
1、将下面的月相和每月出现的时间用线连起来。

二十六 二十四 十五 初三 初七
五、图形题。（共12分）
1、欢乐读数。

（______） （______） （______）
六、简答题（每小题6分，共18分）
1、比较物体运动的快慢有哪几种方法？____________________________________________________________________________
2、把纸撕碎和水变成冰有什么不同？____________________________________________________________________________________________________________
3、夏天，把冰棍从冰箱中拿出，不一会儿，冰棍的包装纸上会出现一些水珠。这些水珠是怎么形成的呢?
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参考答案
一、填空题。（共20分）
1、液体 形状 体积
2、根 向下
3、圆点
4、溶解 分离 可逆
5、湿度 温度
6、受热上升
7、100℃ 100℃ 变大
8、转动
9、猎豹 羚羊 兔子
10、氮气 氧气
二、选择题（每小题2分，共20分）
1、C
2、A
3、C
4、B
5、A
6、A
7、B
8、C
9、B
10、B
三、判断题（每小题2分，共20分）
1、√
2、√
3、×
4、×
5、√
6、正确
7、×
8、√
9、√
10、√
四、连线题。（共10分）
1、

五、图形题。（共12分）
1、
18℃ 16℃ 19℃

六、简答题（每小题6分，共18分）
1、在相同距离内，可以通过测量不同物体的运动时间，来比较它们的快慢，相同的距离内，用的时间越短，运动得越快；在相同时间内，可以通过测量物体运动的距离，比较它们运动的快慢，相同的时间，运动的距离越长，运动得越快；利用物体运动的时间和距离，能比较它们运动的快慢，即速度的大小。
2、把纸撕碎，纸还是纸，只是形态发生了变化。而水结冰是从液态变成了固态，属于状态变化。
3、这些水珠是空气中的水蒸气遇冷液化而形成的

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