1、新教科版三年级科学下册期中测试卷及完整答案班级: 姓名: 题序一二三四五六总分得分一、填空题。(共20分)1、某县城昨天24小时的降水量达到了63毫米,属于_。2、一个物体沿直线从一个点移动到另一个点的过程叫做_。3、在测量物体运动的距离时,三次测量的数据都不一样,我们应该_。4、过山车轨道的长度可以用_和_来测量。5、与水一样,生活中很多物质的_、_、_改变后,还是原来的物质。物质本身的_却没有改变,如水的_。6、食盐和沙混合在一起,我们利用_,通过_和_的方法能将食盐与沙分离。7、天气预报通常会报一天(24小时)的_气温和_气温。8、我们通过制作地球_海报,更能充分全面地认识地球。9、实验
2、时,我们可以借助蚊香的_和纸条的_观察空气的流动。10、和点水握一握,不容易成团的土壤是_。二、选择题(每小题2分,共20分)1、下面属于胎生的动物是( )。A天鹅B丹顶鹤C猴子2、物体的影子总是在( )的一面。A背光B向光C物体前D物体后3、要让一小塑料杯水在冰箱中变成冰,需要把它( )。A放在低于0的冷冻室B放在不高于8的冷藏室C放在冰箱内最顶层4、下列纸的变化中,哪个变化后纸不再是原来的物质( )。A撕成碎片B折成纸飞机C烧成灰5、杯中装的热水,盖上玻璃片会观察到( )。A杯子外壁有水珠 B玻璃片上方有水珠 C玻璃片下方有水珠6、在玻璃杯底塞一团纸,将玻璃杯竖直按入水中,纸团不会湿是因为
3、( )。A空气占据空间B空气有质量C空气会流动7、要了解一个地方的天气变化规律,需要知道该地方( )的天气。A一天B两天C几个月甚至一年8、下列动物能够改良土壤,并在成肥中发挥作用的是( )。A蚂蚁B蜗牛C蚯蚓D老鼠9、下列能用来装空气的容器是( )。A一个破袋子B一个密封的罐子C一个没盖的杯子10、用哨子感受空气时,我们不能判断空气是否( )。A可以流动B有质量C可以发出声音三、判断题(每小题2分,共20分)1、运动太复杂了,我们还不能去描述它。(_)2、空气是一种无颜色、无气味、无重量、会流动的物体。(_)3、物体有运动和静止两种状态。(_)4、不同植物的种子的形状、大小、颜色等各不相同。
4、(_)5、只有用加热的方法才能加快水的蒸发。 (_)6、通过长期的天气观察和记录,我们能更好地找到天气变化的规律。(_)7、世界上有些物质是一成不变的。(_)8、磁铁磁力最强的部分是磁极。(_)9、要确定一个物体的位置,首先要确定距离。(_)10、为了观察物体运动形式,我们在物体上贴一个圆点。(_)四、连线题。(共10分)1、将不同状态的水与它对应的特点连线。固态 A水 有一定的体积和固定形状液态 B冰 没有固定的体积和形状,存在与空气中气态 C水蒸气 有一定的体积,但是没有固定的形状五、图形题。(共12分)1、纵向切开一颗熟鸡蛋,观察鸡蛋的内部结构,标出各部分的名称。六、简答题(每小题6分,
5、共18分)1、用气温计测量气温需要注意什么?_2、影子的方向和太阳的位置有什么关系?_3、植物的茎有什么作用?_参考答案一、填空题。(共20分)1、暴雨2、平动3、取平均值4、软尺 细绳5、大小 形状 颜色状态 组成成分 三态变化6、水 过滤 蒸发7、最高 最低 8、主题9、烟雾 飘动10、沙质土二、选择题(每小题2分,共20分)1、C2、A3、A4、C5、C6、A7、C8、C9、B10、B三、判断题(每小题2分,共20分)1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、连线题。(共10分)1、五、图形题。(共12分)1、卵壳;卵黄;卵白;气室六、简答题(每小题6分,共18分)1、气温计的使用方法:放在阳光照射不到且空气流通的地方。悬挂在空气中。保持干燥。让视线和液柱顶端保持齐平。示数稳定后再读取。2、太阳的位置和高度决定了影子的方向和长短。太阳在东,影子在西。太阳在南,影子在北。太阳在西,影子在东。3、植物的茎具有支撑植物及运输水分和养料的作用。植物的茎能从下向上将根吸收的水分和矿物质运输到植物体的各个部分;从上向下将绿叶制造的养料运输到植物体的各个部分。5 / 5