2022-2023年人教版四年级科学下册期中测试卷及答案【1套】.doc

2022-2023年人教版四年级科学下册期中测试卷及答案【1套】
班级： 姓名：
题序
一
二
三
四
五
六
总分
得分

一、填空题。（共20分）
1、植物的叶子平展且在茎上交叉生长的好处是___________。
2、人的_______就像一个隧道，声音通过这条隧道到达鼓膜。
3、食物的腐败变质是由__________引起的。
4、绿色开花植物经过_______、_______、_______等过程形成果实和种子。
5、要使我们的身体动起来仅靠________是不够的，还必须有________的参与。
6、做一个可以观察的种植杯时，要选择____________的杯子，要将种子放在_______。
7、在做高锰酸钾的溶解试验时，不能用手直接取高锰酸钾，需要用_______来取。
8、人体活动需要的能量来自于_______对食物中营养的吸收。
9、人体、大地和不纯净的水属于________，所以不能用湿布或湿手触摸电器和开关。
10、看标签或相关资料，可以知道食物中是否含有______、______和______。
二、选择题（每小题2分，共20分）
1、地球内部有炽热的岩浆，火山喷发时，岩桨会从火山口流出来，易形成（ ）。
A．沉积岩 B．变质岩 C．岩浆岩
2、我们通常用酒精灯火焰的( 　 )给物体加热。
A．外焰 B．内 焰 C．焰心
3、我们可以用( )的方法把食盐和沙分离出来
A．蒸发 B．过滤 C．沉淀
4、我们的日常生活中存在着各种各样的能量，以下具有动能的是（ ）。
A．运动的小车 B．发光的灯泡 C．橡皮筋
5、龟兔赛跑的故事说明运动相同的距离，所用的时间越长，速度越（ ）。
A．小 B．大 C．无法确定
6、流水的声音是由( )。
A．水的振动产生的 B．空气的振动产生的 C．岩石的振动产生的
7、天气符号""表示的天气是（ ）
A．晴 B．阴 C．多云
8、发电机发出的电力大小和（ ）无关。
A．转动速度 B．转动方向 C．发电机大小
9、坐在转椅上，顺时针转动转椅，看到的周围景物是（ ）运动的。
A．顺时针 B．逆时针 C．自东向西
10、某食堂设计的一份营养食谱：米饭、鸡汤、红烧肉、清蒸鲫鱼，从膳食平衡的角度分析，还需添加（ ）。
A．炒青菜   B．面包 C．蒸鸡蛋  D．水煮虾
三、判断题（每小题2分，共20分）
1、人在安静状态下每分钟呼吸的次数约为120次。（ ）
2、对人体来说，低于36V的电压是安全的。 （ ）
3、因为食盐能溶解于水，所以在一杯水中能无限地溶解食盐。（ ）
4、人体所需的无机盐主要靠饮水获得。（ ）
5、所有的声音都是悦耳动听，使人心旷神怡的。（ ）
6、改变物体振动部分的长度，就可以改变物体振动发出的音量大小。（ ）
7、人在水中用桨划船时，使船前进的力是反冲力。（ ）
8、维生素和矿物质有调节身体机能的作用。（ ）
9、大气中的浮尘不会造成人体呼吸系统的病变。（ ）
10、世界上没有一种食物含有人体所需的所有营养成分。（ ）
四、连线题。（共10分）
1、将下列做法与其作用用线连起来。
给轴承加润滑油

在轴承上使用小钢珠
减小摩擦力
鞋底上的花纹

在结冰的地面上铺稻草

用毛巾包着手拧瓶盖
增大摩擦力
鱼的身体呈纺锤形

五、图形题。（共12分）
1、观察小灯泡，将其构造的各部分名称填在（ ）里。

六、简答题（每小题6分，共18分）
1、小红用湿抹布把家里的电器及插座擦得干干净净，可妈妈看到后却严肃地批评了她。你知道为什么吗？
____________________________________________________________________________________________________________
2、食物中的营养成分包括哪些？
__
3、我们可以从哪几个方面对自制的小乐器进行评价？
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参考答案
一、填空题。（共20分）
1、可以获得更多的阳光
2、外耳道
3、微生物
4、开花 传粉 受精
5、骨骼 肌肉
6、透明 卫生纸和杯壁之间
7、小匙
8、消化系统
9、导体
10、蛋白质 维生素 矿物质
二、选择题（每小题2分，共20分）
1、C
2、A
3、B
4、A
5、A
6、A
7、B
8、B
9、B
10、A
三、判断题（每小题2分，共20分）
1、×
2、√
3、×
4、×
5、×
6、×
7、×
8、√
9、×
10、√
四、连线题。（共10分）
1、

五、图形题。（共12分）
1、玻璃泡 灯丝 金属架 连接点 连接点
六、简答题（每小题6分，共18分）
1、解：因为湿抹布是能够导电的，用湿抹布擦电器、插座，就容易触电。
2、食物中的营养元素：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、矿物质及水。
3、能否发出高低不同的声音；能否发出强弱不同的声音；能否发出有规律的声音等等。

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