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七年级班级文化建设专项方案.doc

1、七年级(3)班班级文化建设方案 ◆ 班级建设指导思想 为了丰富学生文化生活,提升学生审美能力。本着“一切为了学生,为了学生一切,为了一切学生”三大标准,我们将要制订一起班级文化建设,让学生在乐中学,在学中乐,以推进学生愈加好地进步和发展。 ◆ 实施方法 1、制订富有特色班级口号、班风、班训等,努力营造健康向上、富有成长气息班级文化气氛。落实到具体行动中,培养班级凝聚力和集体荣誉感。 2、发挥每一位学生发明力,主动参与班级部署并定时更换,让每一堵墙全部“说话” ,形成班级良好物质文化环境。 3、建立健全班级制度,奖惩制度、值日生制度、班级量化管理等等,以此约束学生言行,让每

2、一位学生参与到班级管理中来,培养学生责任感,激励学生发挥主人翁精神。 4、定时组织丰富多彩班级活动,在活动中培养学生合作意识,增强班级凝聚力。 ◆ 班级建设目标 总目标:让我们班形成一个有着良好班风和学风班集体。 本学期班级目标:形成班级条约,自我督促,从而使大家愈加快地融入这个班集体,建设班集体,成为一名优异中学生。建立我们班级精神,部署和展示我们班级环境,让大家感受家温馨,在愉快中学习。 ◆ 班级文化建设内容 一、班级口号: 我学习,我愉快,我进步,我辉煌! 二、班训:学习优异、活动愉快、环境漂亮、纪律严明、人际友好。 三、班风: 勤奋学习 团结进取 四、班

3、级精神 用进取书写成长 用辉煌统计青春  用拼搏宣言无悔 五、班级标志:在同学们讨论下,一致达成班级标志为绿色四叶草,寓意为充满期望和活力班级。 六、班容班貌: 1、公告栏(前黑板):课程表、时间表、资料张贴等。 2、两面墙上分别是:班级口号,班风,班训,班级精神,老师寄语,学生心语,亮出自我四块。展示出来给大家,营造一个良好班级气氛。 (学生心语:每位学生全部写一句,然后选出最含有代表性,最能反应学生心声张贴出来。) 3、黑板报(班上成立板报小组,搜集整理班上同学意见或提议后定时出版); 4、学习园地、荣誉角等(后墙); 5、卫生角(值日生表,讲台、黑板管

4、理,扫把和垃圾桶摆放等); 6、学生整体仪容、仪表; 7、桌椅摆放; 8、宿舍部署、宿舍卫生。 ◆ 班级精细化管理 人人全部是管理者,人人全部是被管理者。人人有事做,事事有些人做。实现严格管理、全员管理和自主管理。 一、管理工作多个关键   1、以学习为永恒中心,根据学习规范化要求,全方面落实学习,让每个同学学习不掉队。检验作业、经验交流等工作全部要促进学习,突出学习优异者。   2、果断加大违反纪律行为处罚力度,确保一心向学。对违反纪律者绝不姑息。   3、对做好常规(值日、规范学习、三操等)且表现尤其优异个人和小组立即表彰激励,对连常规全部做不好个人和小组则严厉处罚。

5、   4、班级以分值为准进行考评,个人基础分为60分,依据情况加减分;建立小组机制,以小组为单位进行评选管理。关键以班干部为单位形成考评小组,每个月公布一次考评结果。 二、班级考评管理标准 1、学习——主动学习,按时按质独立完成作业,考试诚信 缺交一次作业扣除0.5分,考试有较大提升者视情况一次加2——4分 2、上课——课前准备好,自习绝对静,课间不打闹 迟到、早退,不遵守课堂纪律,依情况一次扣除1——2分,无故旷课扣除5分,再通知家长教育。 3、卫生——天天认真值日,整齐又清洁 无故不参与公共区域、教室、宿舍值日,一次扣除5分,并罚扫。 4、好人好事——主动提倡好人好事

6、班上主动提倡拾金不昧、助人为乐等好人好事,按情况加1——3分。 5、公物——班级是我家,公物考大家来珍惜 损坏公物,除赔偿外,扣除2——5分。 6、尊敬师长——做文明学生,尊师重教 如有顶撞老师者,视情况扣除2——5分,情况严重者通知家长教育。 7、其它项依据具体情况加减分或做出对应处理。 三、明确班干部职责 ㈠、班长职责 1、全方面负责班级同学德、智、体、美、劳各项活动开展,在为同学服务中提升自己管理水平。 2、立即传达学校及班主任对班级活动要求,并组织同学将要求落到实处。 3、主动配合各位科任老师进行班级管理。 4、负责领导指挥班委会组员开展工作。 ㈡、副班长

7、职责: 帮助班长做好各项工作,管理好班级纪律,统计好全班同学考勤。 ㈢、学习委员职责: 了解全班同学学习情况,立即向相关老师反应情况和意见;组织好全班或各小组学习经验交流;组织领导各科课代表搞好工作。 ㈣、团支部书记职责: 引导团员青年向优异学习,带头当好党助手,率领团员起模范带头作用,不停提升全体团员青年思想觉悟。组织团员过好民主生活会,开展批评和自我批评,增强团战斗力。做好团组织发展工作。 ㈤、卫生委员职责 负责班级劳动卫生,制订和逐步完善班级各项卫生制度,定时检验和督促公共区域、学生宿舍和教室卫生情况,大力宣传激励同学开展争创文明宿舍和文明教室活动

8、敦促同学形成良好卫生习惯,以确保大家身体健康;立即向学校相关部门反应同学们健康情况和对学校环境卫生条件意见和提议。 ㈥、体育委员职责: 帮助体育老师上好体育课;负责安排好班级学生课外体育活动;负责抓好班级眼保健操和课间操;组织好班级参与学校运动会和多种小型竞赛活动。 ㈦、生活委员职责: 负责班级生活活动组织和安排,为本班同学提供一个舒适学习和生活环境。 ㈧、文艺委员职责  1、 主动参与各项文娱活动,调动其它同学主动性。 2、 主动了解全班同学爱好、爱好、专长,从中发觉人才。 3、 为多种文艺演出准备节目,组织好本班同学排练节目。 ㈨、科代表职责 1、

9、负责本学科老师委派任务,比如:收发作业,收发试卷,准备课堂用简单教具,帮助老师做演示试验,帮助老师做分组试验准备工作。 2、立即搜集同学们对老师教学意见和提议,并立即向老师反应。 3、帮助老师调查、了解、分析本学科学习情况。 4、更深入地了解任课老师意图,教学风格、特点,立即向同学们加以介绍,使同学们立即适应老师教法。 5、负责本学科爱好小组工作,带动本学科学有所长同学,使其发展愈加快。 四、班级条约    1、遵守学校、班级各项常规制度,不旷课,不迟到,不早退。 2、尊敬师长,同学间和睦相处,共同发展。 3、珍惜班级公共财产,做好值日工作。 4、上课时,做到认真倾听,

10、主动讲话。自主学习,含有探究创新精神。 5、独立完成各项作业,不剽窃,不迟交,考试讲诚信,不作弊。 6、离开教室,随手关灯、门、窗,节省用水、用电。 7、集体活动听从安排,主动参与,整队快、静、齐。维护班集体荣誉,为班级争光。 五、班级禁令 1、绝不许可顶撞老师 2、绝不许可漠视学习三心二意。 3、绝不许可以任何借口不落实各项要求。 4、绝不许可出现任何不友好现象。 六、精细化管理分工 职责 责任人 备注 门锁维修保洁看管(按前后门次序) 岳世乾、杨志凯   窗帘保洁、管理(前) 李梦金、杨金   窗帘保洁、管理(后) 陈晨、杨蓉   窗子开

11、关、保洁(里墙前) 穆云龙   窗子开关、保洁(里墙后) 李朋 窗子开关、保洁(进门前) 李玉敏   窗子开关、保洁(进门后) 陈江辉 电灯开关,适时关灯 袁佳   讲桌、讲台清洁、整理 唐雪艳、吴希媛   桌凳摆放整齐(按一、二、三组次序) 李靖、陶政宇、 黄刚   储物间管理 徐媛、张薇   投影仪 李粉艳 机子 李季兵 音箱 何俊 天花板 李强 灯(按前中后次序) 李思怡、杨凯、 蒋梦蝶 后黑板 李自学 教室后墙卫生用具摆放、垃圾管理 付旋   教室门钥匙 普美萍   管制

12、刀具、危险物品检验 周昕怡、龚金坤   粉笔、黑板擦保管 张思怡   报纸、共有书籍收发保管 李文月   仪容仪表检验 陶文迪   教室卫生保洁 李小强   公共区域保洁 黄柯、陈浩   监督学生向窗外乱扔废弃物 薛云艳   教室墙面管理(前左) 何宇豪   教室墙面管理(前右) 叶俊聪   教室墙面管理(后左) 龚世超 教室墙面管理(后右) 黄跨林 墙面管理(走道外墙) 普俊元、张双龙 走道玻璃橱 王行 走道挂画 程青朵 班级文化张贴(前) 坝韩萍   班级文化张贴(后) 杨雨瑶   全盘负责考评工作 杨宇俊 班长 纪律、考勤、考评工作 龚思菊 副班长 学习、负责科代表工作、作业收发、统计工作 杨凯 学习委员 做好团员思想工作、考评评定团员、组织新团员入团、考评工作 团支部书记 负责天天课间操、要求队列整齐、动作到位;组织每十二个月运动会工作考评工作 秦树烨 体育委员 卫生工作督查考评工作 桂莲 卫生委员 本班女生宿舍责任人 郭希 宿舍长 本班男生宿舍责任人 张双龙 宿舍长  老师箴言:同学们,你们是清晨花瓣上晶莹露珠,折射着太阳光芒,充满期望。滴水能穿石,学习靠积累,只有不停努力学习,才会有收获。美好未来属于你们!

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