中学学标准规范强师德树典型展风采主题教育活动实施专项方案.doc

中学“学规范、强师德、树经典、展风采”专题教育活动实施方案

　　　　中学“学规范、强师德、树经典、展风采”专题教育活动实施方案
　　　　为深入学习和落实落实教育部和全国教科文卫体工会新修订《中小学老师职业道德规范》，加强老师职业道德建设，提升中小学老师职业道德水平，规范教育教学行为，我校主动响应市教育局和教育工会号召，在认真学习了教育局《“学规范、强师德、树经典、展风采”专题教育活动实施方案》基础上，结合江苏省镇江第一中学实际情况，制订本实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”关键思想为指导，深入落实落实科学发展观，坚持以人为本，以教育法规和《中小学老师职业道德规范》为依据，以热爱学生、教书育人为关键，以“学为人师、行为世范”为准则，以提升老师思想政治素质、职业理想和职业道德水平为关键，弘扬高尚师德，力行师德规范，强化师德教育，不停提升师德水平。而且不停更新教育和管理理念，努力提升专业素养，组织全体党员、老师以创建“学习型校园”为目标，以读书来引导和帮助老师坚持高尚精神追求，把学习体会和结果转化为创新工作思绪，提升工作科学决议水平，以老师本身素质全方面提升来促进我校教育教学水平科学、高位、持久发展。

二、任务目标

1、深入端正老师师德师风，强化老师业务素养。引导广大老师树立正确人生观、价值观和教育观、质量观，着力构建师德建设长久有效机制，使“爱教育，爱学生，爱自己”成为每一名老师基础素养和自觉行动。树立老师爱岗敬业、热爱学生、团结协作、廉洁从教、举止文明良好形象。

2、创建学习型校园，在校园内营造“人人全部来读书，个个全部来争先”浓厚学习气氛，读好书、好读书、勤思索、勤探索，养成坚持读书好习惯，不停更新教育和管理理念，以读书来引导和帮助老师坚持高尚精神追求，以老师本身素质全方面提升来促进我校教育教学水平跨越式发展。

三、活动安排

学习讨论

1、抓好宣传动员。学校工会将组织召开专题动员会议，统一思想，布署工作。利用宣传橱窗和校园网络平台宣传开展“学规范、强师德、树经典、展风采”专题教育活动意义，营造，掀起“学规范、强师德、树经典、展风采”活动热潮。

2、抓实学习讨论。组织教职职员学习《中国老师法》、《中国义务教育法》、《中国未成年人保护法》、《中小学老师职业道德规范》等。将集中学习和个人自学结合起来。广大教职员要端正学习态度，认真做好学习笔记，写出心得体会，并讨论交流。

3、宣传优异经典。学校将评选出身边优异师德经典，充足发挥优异经典引导、示范、标杆作用，使广大老师学楷模、赶目标，形成“学优异老师优异事迹，走优异老师成长道路”良好气氛。

具体活动

1、“学规范，讲规范”，规范学校“四个一”制度

提倡每位老师天天自学一小时，45周岁以下青年党员、老师每个月写一篇不少于300字读书心得，每两个月读1本指定书籍并写好一篇读书笔记，每学期撰写1篇教育教学论文；学校每个月组织一次交流和检验，每两个月由校办编发一份读书活动简报，每学期由校办写一篇调研汇报，每年由科研处举行一次读书节活动，以读书来引导党员干部培养高尚道德情操。

2、开展“学规范，强师德”感言征集活动

发动全体老师开展“我师德感言”征集活动。经过开展感言征集活动，增强老师廉洁自律意识，提升思想境界，净化心灵，提升老师职业道德水平，推进广大教职员敬业爱生，为人师表，身体力行，自觉推行教书育人神圣职责。评选优异“我师德感言”，并将其在学校宣传橱窗和校园网络平台公布交流。

3、开展“我爱教育，展我风采”美文经典诵读会

激励党员、老师在充足学习阅读基础上进行诗文创作，在庆贺新年系列活动中，由语文组在科研处指导下举行美文经典诵读会，深入拓展我校全体党员、教职员思想，激发教育热情，构建以阅读乐趣为内在动力阅读文化。

4、开展“强师德、展风采”师德演讲比赛

弘扬江苏省镇江第一中学老师爱岗敬业，关爱学生；刻苦钻研，严谨笃学；勇于创新，奋发进取；淡泊名利，志存高远精神，展示老师热爱教育，勇于奉献精神风貌，举行“强师德展风采”师德演讲比赛，评选出一二三等奖，并推荐优异选手参与市教育局“立高尚师德、展教育风采”演讲比赛。

5、开展建党员书库，“三走进”活动

依据目前教育发展需要，为开拓全体党员、教职员视野，在学校图书馆专门建立读书活动“党员书库”。同时，依据情况号召全体党员、教职员“走进镇江图书馆”、“走进江大图书馆”、“走进书店”等活动，依靠图书馆、图书中心丰富资源，让每一位党员、教育工作者全部能够找到最适合自己发展需要书籍，养成爱读书、会读书良好习惯，增强读书能力，提升个人素养。充足利用网络优势，激励全体党员、老师在校园信息平台进行交流，开展网上读书沙龙活动。教务处和科研处于校园网上创办读书论坛，并开设对应子栏目：读书体会、精品书屋、读书笔记、读书活动、推荐文章、新书介绍等。为老师搭建一个读书、交流平台，为老师阅读交流提供便利。

总结表彰

1、召开经验交流会

我校将在认真总结师德专题教育活动开展基础上，召开经验交流会。经过交流，努力探讨新形势下师德建设新思绪和新方法，为以后愈加好地开展师德教育活动提供可借鉴经验。

2、评选表彰优异

在总结和评选基础上，我校将评选师德模范，宣传她们优异事迹，弘扬师德精神，发挥示范作用。并推选参与市教育局和教育工会学习《规范》师德优异个人和标兵评选。用实际行动主动参与“优异组织奖”评选。

1．下列温度最靠近23 ℃是(　C　)A．人体正常体温B．北方冬季平均气温C．让人感觉温暖、舒适房间温度D．冰水混合物温度2．当温度发生改变时，物质状态通常会发生改变。下列现象中物态改变判定正确是(　C　)A．初秋早晨，草叶上出现晶莹剔透露珠属于固态变为液态现象B．晒在太阳下湿衣服变干是气态变为液态现象C．擦在皮肤上酒精很快变干是液态变为气态现象D．初冬树上霜是液态变为固态现象3．下面是四位同学用温度计测水温试验操作过程，其中正确是(　C　)4．在测量水温度时，甲、乙、丙三位同学按图所表示方法读数，正确是__乙__，水温度是_42__℃，温度计工作原理是利用液体__热胀冷缩__。5．摄氏温度要求，在标准大气压下，沸水温度为(　B　)A.120 ℃ B.100 ℃C.90 ℃ D.80 ℃6.下列温度值最靠近实际是(　B　)A．健康成年人体温是39 ℃B．让人感觉温暖而舒适室内温度是25C．洗澡时淋浴适宜水温是60 ℃第一节 物态改变和温度D．在一个标准大气压下盐水凝固点是0 ℃7．下面分别表示几位同学在“练习用温度计测液体温度”试验中做法，正确是(　D　)8．图所表示温度计，相关它说法正确是(　D　)A．该温度计是依据固体热胀冷缩原理制成B．在使用该温度计测量物体温度时，能够离开被测物体读数C．该温度计量程是20 ℃～100 ℃D．该温度计此时示数约为21 ℃9.图所表示是试验室常见温度计，相关它说法正确是(　A　)A．该温度计示数为39 ℃B．该温度计分度值是0.1 ℃C．常见温度计是依据固体热胀冷缩原理制成D．在使用该温度计测量物体温度时，能够离开被测物体读数10．物质通常有三种状态：__固__态、__液__态和__气__态。在1个标准大气压下5 ℃酒精、氢气、铁三种物质中，有固定体积和形状是__铁__，既没有固定体积又没有固定形状是__氢气__。11．把①糖、②醋、③白雾、④碗、⑤勺子、⑥味精、⑦水蒸气、⑧二氧化碳、⑨干冰按物质状态进行分类：属于气态是__⑦⑧__；属于液态是__②③__；属于固态是__①④⑤⑥⑨__。(均填序号)12．气象学里平均气温是一日当中2时、8时、14时、20时这四个时刻气温平均值，若某地某日这四个时刻气温图所表示，则此地最高气温是__5 ℃__，最低气温是__－2 ℃__，一天温差为__7 ℃__，平均气温是__1.25 ℃__。13．在严寒冬天，河面上结了一层厚厚冰，若冰面上方气温是－10 ℃，那么，下列说法中正确是(　A　)A．冰上表面为－10 ℃，下表面是0 ℃B．整个冰层温度全部是－10 ℃C．整个冰层温度全部是0 ℃D．冰层下表面温度是－10 ℃14.科学家发明了一个世界上最小温度计“碳纳米管温度计”。研究人员在长约10－6米，直径10－7米碳纳米管中充入液态金属镓，当温度升高时，管中金属镓会膨胀，经过电子显微镜就可读出温度值。其测量范围为18 ℃～490 ℃，且正确度高，可用于检验电子线路是否异常毛细血管温度等很多方面。依据以上信息，你认为下列推测错误是(　C　)A．碳纳米管体积在18 ℃～490 ℃之间随温度改变很小，可忽略不计B．金属镓熔点很低，沸点很高C．金属镓体积在18℃～490℃之间随温度改变很小，可忽略不计D．金属镓体积在18℃～490℃之间随温度改变比较均匀15图所表示，甲是体温计，乙是试验室用温度计，它们全部是利用液体__热胀冷缩_性质制成。可用来测沸水温度是__乙__；没有甩过体温计读数是38℃，用两支这么体温计给两个病人测体温，假如病人体温分别是37.3℃和38.6℃，则这两支体温计读数将分别是__38__℃和__38.6__℃。16．图所表示是小明同学设计一个气体温度计示意图。瓶中装是气体，瓶塞不漏气，弯管中间有一段液柱。(1)这个温度计是依据__气体__热胀冷缩来测量温度。(2)将此装置放在室内，温度升高时液柱向__左__(选填“左”或“右”)移动。(3)若放到冰水混合物中，液柱处刻度应标__0__℃。(4)该温度计测量温度时__会__(选填“会或“不会”)受到大气压影响17．有一只刻度均匀，但实际测量不正确温度计，把它放在冰水混合物中，示数是4 ℃；把它放在1标准大气压下沸水中，示数是94 ℃。把它放在某种液体中时，示数是22 ℃，则该液体实际温度是__20 ℃__，当把该温度计放入实际温度为40 ℃温水中时，温度计示数为___40 ℃__。第四节 地球上水循1．水是生命乳汁、经济命脉，是自然界奉献给人类宝贵资源。下列相关地球上水循环和水资源，认知正确是(　A　)A．水循环过程伴伴随水物态改变过程B．水循环根据固态→液态→气态固定次序循环进行C．地球上淡水大约占地球总水量3%，淡水资源丰富D．大量开采地下水，对环境不会造成损害，能够处理部分地域饮水问题2．霜、露、雾、冰、“白气”中，由液化而形成是(　C　)A．霜、雾、“白气” B．霜、露、“白气”C．露、雾、“白气” D．露、雾、冰3．冬天晾在室外湿衣服里水会结成冰，不过冰冻湿衣服也能晾干，这是因为__衣服上冰升华成水蒸气了__。4．有下列物态改变：①洒在地上水慢慢变干过程；②放入衣箱中樟脑球变小过程；③冬天室内水蒸气在玻璃窗上形成“冰花”过程；④出炉钢水变成钢锭过程。其中属于凝华是__③__，属于吸热过程是__①②__(填写序号)。5.有一天，雨、露、冰、雪四姐妹在一起争论自己出生由来，谁也不认同谁。下列她们说法中，你认为正确是(　C　)A．雨说：我是水汽化而来B．露说：我是水蒸气凝华而来C．冰说：我是水凝固而来D．雪说：我是水升华而来6.对下列现象成因解释正确是(　D　)A．早春，河中冰逐步消融——汽化B．盛夏，剥开包装纸后冰棒会冒“白气”——熔化C．深秋，清晨雾在太阳出来后散去——液化D．严冬，堆起雪人逐步变小——升华7.下列相关物态改变叙述中正确是(　D　)A．蒸发和沸腾在任何温度下全部能发生B．烧水时在壶口上方看到“白气”是水蒸气C．衣柜里樟脑丸逐步降低是汽化现象D．霜形成是凝华现象，放出热量8.以下常见物态改变实例中，放热是(　C　)A．春天，冰雪消融B．夏天，积水干涸C．秋天，草木上出现了霜D．冬天，冰冻衣服变干9.下列相关物态改变判定，正确是(　C　)A．擦在皮肤上酒精很快变干，是升华现象，需要吸热B．夏天会看到冰棒周围冒“白气”，是汽化现象，需要吸热C．秋天早晨花草上出现小露珠，是液化现象，需要放热D．严寒冬天室外飘起了雪花，是凝固现象，需要放热10．相关自然界水循环，下列说法中正确是(　C　)A．水蒸气在高空遇冷吸热液化成小水珠B．冰山上积雪只能先熔化，再蒸发成水蒸气升腾至空中C．江河湖海中水吸热蒸发成水蒸气升腾至空中D．积雪放热熔化成水归入大海11.英国科学家研发出一个“激光橡皮”。在激光照射下，纸张上黑色碳粉直接__升华__(填物态改变名称)为高温碳蒸气，字迹消失；经过特殊冷却装置，高温碳蒸气又直接__凝华__成碳粉。这么，废纸和碳粉重新得到了利用，可有效地节省资源并保护环境。12．夏天，从冰箱中取出饮料瓶，可观察到瓶子表面有小水珠，擦干后很快又形成，这个过程中发生物态改变是__液化__；南极地域年平均气温是－25 ℃，降水量很小，但这里空气却很湿润，这是因为冰发生了升华现象，升华过程需要__吸热__(选填“吸热”或“放热”)。13．伴随科技发展，过去“呼风唤雨”神话已成为现实。人工降雨原理是用飞机在空中喷洒干冰(固态二氧化碳)，干冰在空气中快速吸热__升华__，使周围空气温度急剧下降，空气中水蒸气遇冷__凝华__成小冰粒，冰粒逐步变大而下落，下落过程中碰到暖气流就__熔化__成水滴，水滴降落就形成了雨。(均填物态改变名称)14．农谚说“霜前冷，雪后寒”，其中蕴含道理是：气温低时候水蒸气会__凝华__形成霜，雪熔化形成水过程中需要__吸__热。15．阳光照射下，海洋、陆地上水会不停地__汽化__成水蒸气；夜间气温降低时，水蒸气会__液化__成小水珠，附着在空气中浮尘上，形成了雾。冬天，夜晚气温如快速降到0 ℃以下，你家窗户玻璃上会形成一层冰花，这是水蒸气__凝华__而成，这层冰花在你家窗户玻璃__内侧__(选填“外侧”或“内侧”)。16．某同学在探究物态改变试验中，在试管中放入少许碘。塞紧盖子放入热水中，观察到试管中固态碘逐步消失，变为紫色碘蒸气并充满试管。(1)此过程固态碘发生物态改变是__升华__(填物态改变名称)。(2)在上述试验中，小明同学猜想：固态碘是先变成液体，再变成气体，因为速度太快，液态碘出现时间太短，所以没有观察到。为验证猜想，她查询了部分小资料：碘熔点是113.5 ℃；碘沸点是184.4 ℃；水沸点是100 ℃。请你依据上述资料分析说明小明猜想是错误原因：__热水温度低于碘熔点，碘不可能熔化__。(3)为了深入探究这类现象，小明在试管中放入适量温水，然后放入一小块干冰(固态二氧化碳)，此时观察到水中有大量气泡产生，同时水面上有大量白雾。水中大量气泡是由__干冰升华吸热__形成。水面上大量白雾是由__水蒸气遇冷液化__形成17．有霜季节，农作物常被冻坏这就是大家常说遭到霜冻。实际上，农作物不是因为霜而受冻，0 ℃以下低气温才是真正凶手。当空气干燥时，即使温度降低到－20 ℃～－10 ℃，也不会出现霜，但此时农作物早就被冻坏了，农民们称这种情况为“黑霜”。(1)霜是由__水蒸气__直接变为小冰晶形成，对应物态改变名称是__凝华__。(2)请依据短文，对“霜”形成条件提出猜想。猜想：霜形成条件是__空气湿润__和__气温在0 ℃以下__。(3)某同学为验证上述猜想，做了以下试验：从冰箱取出部分－10 ℃冰块，放在不锈钢杯子里，一段时间后可看到在杯底出现部分白色小冰晶(即霜)。你认为该试验能否验证上述猜想，请简明陈说理由第三节 汽化和液1．下列方法中，能使蒸发加紧是(　D　)A．给播种后农田覆盖地膜B．把新鲜蔬菜装入保鲜袋中C．把盛有酒精瓶口盖严D．给湿头发吹热风2．下列哪一个现象属于液化？(　C　)A．钢水浇铸成火车轮B．倒在地上水一会儿变干了
C．清晨，草叶子上有露珠凝结D．用久了灯泡钨丝比新时3．图是对一定质量水连续加热过程中温度随加热时间改变图像，由图像可知：水沸点是__98__℃；水在沸腾过程中，需要不停__吸热__(选填“吸热”或“放热”)，其温度__保持不变__。第3题图题图4．图是草叶上出现露珠，露珠形成是__液化__现象，形成过程中需要__放__(选填“吸”或“放”)热。5．张家界景区雨后云雾缭绕，如同仙境。相关雾，下列说法中正确是(　D　)A．雾是水蒸气B．雾是山中冒出来烟C．雾是水蒸气凝固形成D．雾是水蒸气液化形成6.人游泳上岸以后，风一吹感觉身上很凉。这是因为(　C　)A．水中温度比岸上气温高B．人皮肤产生错觉C．人身上水分蒸发，要从人体吸热D．风把身上热量带走了．下列说法正确是(　B　)A．春天，早晨常常出现大雾，是汽化现象B．夏天，从冰箱中取出易拉罐过一会儿表面出现水珠，是液化现象C．深秋，枯草上出现霜，是凝固现象
D．冬天，窗玻璃上会出现冰花，是汽化现象8.图甲、乙所表示，是在“探究水沸腾”试验时，两组同学分别安装试验装置，图丙是她们依据试验数据绘制水温度跟时间关系图像。依据相关信息，下列说法中正确是(　C　)A．图线a对应是乙试验中数据B．图线b对应是甲试验中数据C．水沸点跟水多少无关D．到100 ℃时温度不再上升是因为水不再吸热9.夏天，大家常吃雪糕解暑，剥开雪糕包装纸时，雪糕周围冒“白气”，下列说法正确是(　C　)A．吃雪糕解暑，是因为雪糕熔化时要放热B．吃雪糕解暑，是因为雪糕汽化时要放热C．雪糕周围冒“白气”是液化现象D．雪糕周围冒“白气”是汽化现象10．下列相关水沸腾试验说法正确是(　B　)A．水沸腾时冒出“白气”是水蒸气B．水沸点随气压降低而降低C．水沸腾现象只发生在液体表面D．水沸腾后继续加热，水温度会不停升高11.取一只大注射器吸进合适乙醚，用橡皮帽堵住注射器小孔，向拉