儿童智能玩具调研分析报告.doc

小朋友智能玩具调研报告
刘菲菲
摘要：在居民家庭收入明显增长以及“4+2+1”家庭构造影响下，家长对于孩子投入也随之加大，对孩子投资似乎也变得更加“随意”与“舍得”。据悉，国内小朋友消费支出占家庭总支出比例仍在不断上涨。而让人惊叹是都市小朋友人均玩具消费支出为35元，小朋友玩具成为了小朋友消费市场新创收利润点。面对如此机遇，形式创新是核心。
高科技小朋友智能玩具市场是一种极具潜力市场。网络信息时代异军突起，带动了小朋友玩具市场巨大变革。老式小朋友玩具已经不能满足现当代小朋友益智娱乐需求，特别当二胎政策开放之后，小朋友玩具市场将会晤临更大冲击，也是一次极大机遇。小朋友智能玩具市场也将会更加辽阔市场和前景，由于小朋友智能玩具市场发育尚未完全，缺少领军产品，若是可以及时坚定开拓市场，用全新、能引起消费者和媒体关注产品理念，树立新产品行业先锋形象，就能逐渐成为小朋友智能玩具市场旗帜。
核心词：小朋友；智能；市场调查；玩具

Investigation report on children's intelligence toys
LIU Feifei
Abstract：In the household income of residents increased significantly and the influence of "4+2+1" structure of the family，the parents also increased accordingly for the children's investment，investment for children seems to have become more "free" and "children's consumption expenditure. It is reported that China accounted for the total household expenditure proportion is constantly rising. The amazing is the per capita consumption expenditure for city children's toys 35 yuan，children's toys，children's consumer market has become the new profit point. Facing the opportunity，innovation is the key.
the high-tech intelligent toy market is a very potential market. The sudden emergence of the era of network information，leading to the great changes in the children's toy market. The traditional children's toys have been unable to meet the needs of modern and contemporary children's educational entertainment，especially when the two child policy and opening up，children's toys market will face greater impact and a great opportunity. Children intelligent toy market will more wide market and prospect，because children intelligent toy market development is not yet complete，lack of leading products，if can timely adhere to open up the market，with a new，can caused consumers and the media focus on the product concept，To establish the image of the industry pioneer of new products，will be able to gradually become the banner of the children's smart toy market.
Key words：children；intelligence；Market Research；toys

目录
1.目的人群分析 5
1.1小朋友心理特点 5
1.2小朋友认知特点 6
1.3小朋友行为发展特点 7
1.4中华人民共和国小朋友教诲现状……………………………………………………………………………………..7
2.中华人民共和国小朋友玩具市场 8
2.1中华人民共和国小朋友玩具市场概况 8
2.2中华人民共和国小朋友玩具市场现状分析和发展 9
2.2.1小朋友玩具整体构造不合理，不能适应各年龄层次小朋友不同需求 9
2.2.2玩具市场缺少积极性和引导性 10
2.2.3玩具价格较贵 10
2.2.4市场缺少教诲性玩具 10
3.中华人民共和国小朋友智能玩具市场 10
3.1 小朋友智能玩具定义 11
3.2 中华人民共和国小朋友智能玩具发展潜力 12
3.3 小朋友智能玩具分类 12
3.4 小朋友智能玩具功能 13
3.5 国内外市场既有小朋友智能玩具分析 13
4.中华人民共和国小朋友家庭状况分析 17
4.1家长年龄 17
4.2家长性别 17
4.3家长学历 18
4.4家长职业 18
4.5家庭小朋友数量 18
4.6孩子所处阶段 19
4.7家庭收入 19
5.小朋友智能玩具造型设计规定 19
5.1 小朋友智能玩具材质规定 19
5.2 小朋友智能玩具形态规定 20
5.2.1有机形态 20
5.2.2简朴几何形态 21
5.2.3几何形态与有机形态结合 22
5.2.4小朋友玩具造型限制性设计需注意问题 22
5.3 小朋友智能玩具色彩规定 22
6.人机交互在小朋友智能玩具设计中应用 22
6.1人机交互设计概述 23
6.2交互设计准则 23
6.3语音控制详细应用 24
6.4肢体碰触详细应用 24
6.5图像交互详细应用 24
7.设计定位 24
8.总结 25
参照文献 26
附录 1  关于“小朋友智能玩具设计”问题调查问卷 27

1.目的人群分析
小朋友时期处在人生核心时期，这个时期对小朋友培养直接影响着小朋友后来生长发育过程，涉及知识，思想，价值观，世界观等等在这个时期都是处在一种启蒙阶段，因此对小朋友培养受到了家长和社会各界注重，小朋友培养关乎一种家庭一种民族一种国家前程和命运。本设计所针对是4~12岁年龄阶段小朋友，如下是对此年龄阶段小朋友心理、认知和行为发展特点分析。
1.1小朋友心理特点
小朋友期是智力发展最快时期。小朋友求知欲旺盛，感知觉敏锐性在提高，逐渐具备感知目性和故意性。故意注旨在发展，注意稳定性在增长，但还不够稳定；记忆力从无意记忆向故意记忆发展，低年龄小朋友容易记住详细、直观材料；高年龄小朋友抽象识记在发展，口头语言迅速发展，开始掌握书写语言，词汇数量不断增长，词义理解、语法构造均有了迅速进步，思维发展从详细形象逐渐向抽象逻辑思维过渡。
普通来说，小朋友心理具备如下特点：
模仿心理：小孩子在三、四岁时候模仿能力发展是比较快一种阶段。喜欢模仿是小朋友本性，因此做父母，要以身作则，处处为孩子作示范，作榜样。
好奇心理：小朋友生来是好奇，小孩到了四、五岁，好奇动作就格外多了，看见路上汽车来了，她总要停住脚看看；听见外面锣鼓声响了，她也要去看看。依照小朋友这种好奇心，做父母对她爱看爱问就不要厌烦而予以斥责，应当尽量满足她，予以她解释一切。柏拉图说过，“好奇是知识之门”，小朋友若不好奇，那就不去接触事物了，不与事物接触，就明白不了事物性质和状况了。
好游戏心理：小孩子是生来好动，以游戏为生命。做父母就必要注意小孩子动作和游戏。应为准备良好设备使小孩子得着充分运动；给孩子适当伴侣，使孩子受到良好影响；运用她好动心理，教以待人接物等行为，或指引其有益运动。
合群心理：小朋友到了五六岁，合群心理就发展得更强烈。做父母要积极运用这种心理，选取良好小朋友，驯服动物和小布娃娃之类，以安慰她寂寞，增进孩子诚恳、忠厚等优良个性品质发展。
喜欢野外生活心理：大多数小孩子都喜欢野外生活，到室外去玩就欢喜，终日在家里就不十分高兴。但是小孩子野外生活须以年龄为限。年龄较小小朋友，叫她们采采花、种种树，举办短距离活动就可以了。年龄较大小朋友，便可叫她们采集标本，举
行旅游活动等等游戏以增长她们知识，强健她们体魄，高兴她们精神，使她们无形中得到许多好处。小孩子无论年龄大小，男女，都喜欢野外生活，做父母要经常领孩子到野外去玩玩走走。
喜欢成功心理:小朋友做事喜成功，因此给小朋友所做事不可太难，使其灰心，以致下次不肯再做并且阻碍其进步。做父母应创造条件，让孩子养成做事兴趣及自信力，并使其每做一件事情都获得成功。
1.2小朋友认知特点
小朋友认知活动是有规律地由简朴到复杂、由低档到高档逐渐发展。理学家以为小朋友认知心理发展有如下基本趋向：(1)小朋友认知发展由近及远。在她们还不懂得客观事物永久存在之前，认知范畴就限于自己，后来才逐渐结识到外界事物也和自己同样存在。(2)小朋友认知事物由某一局部到整体，由片面到比较全面。(3)小朋友最初只注意事物表面现象，后来才结识事物内在本质特性。前述胶泥和铁丝例子就阐明这点。(4)小朋友结识一种事物，不是一蹴而就。
学龄前期4—5岁间，就开始记住去做3件被告知事情，或依照眼前材料回忆一小段故事；依照重要特性归类物品；试图告诉时间但还没有确切概念，如：当前、此前；学龄前期5—6岁时，开始学会依照一种特性进行分类；数到10并能辨别10种物品；辨认原色；辨别“多”和“少”；从小到大排序，但可以尝试和出错；时间概念依然较为模糊；小学期6—8岁，小朋友开始学习阅读，喜欢读简朴书，显示新获得能力；学习书写，喜欢写下自己故事；注意广度增长，喜欢较长故事；依然是即刻感知，通过真实情境学习；小学期8—10岁时，阅读技巧迅速发展；对文学兴趣水平依然高于阅读水平；记忆改进，贯注于特定刺激而忽视其她某些；小学期10—12岁，理解事件时间先后顺序；应用逻辑、推理、正式操作提取问题和建议。
1.3小朋友行为发展特点
就人类个体发展来看，小朋友期是指一种人从出生到成熟这一段时期。成熟即身心发育过程完毕，普通以为人类个体发育成熟大体在17、18岁左右。这一时期，一种人生长发育最旺盛、变化最快，可塑性最大，接受教诲效果最佳，因而受到人们更大注重。依照教诲工作经验、心理学研究材料和生理年龄自然阶段，普通将小朋友期划分为如下几种重要发展阶段：婴儿期（出生～1岁），幼儿期（1～3岁），学龄前期（3～6、7岁），学龄初期（6、7~11、12岁），学龄中期或少年期（11、12 ～14、15岁），学龄晚期或青年初期（1 4、15～17、18岁）。

而本次设计目的人群重要是在4~12岁小朋友，也就是学龄前期和学龄初期小朋友。4岁此前男女小朋友与同性或异性玩伴都相处融洽，4岁后来男女小朋友游戏内容开始分化，小朋友大多接受某些与自己性别角色相适应行为。
小学生喜欢过群体生活，经常三五成群，一起上学，一起做游戏。这时，教师指引起着决定性作用。如果指引得当，低年级就会形成一种团结集体。在一种紧密集体中，小朋友会更自觉地遵守集体规则，对集体产生一种强烈依恋感。小学生对性别行为有了明确结识，她们学习兴趣和游戏也明显分化。男同窗喜欢从事冒险、刺激活动，女同窗喜欢从事读书、听音乐等较安静活动。
1.4中华人民共和国小朋友教诲现状
孩子是父母爱情结晶，爱孩子是天性使然，但宠爱孩子却是人类独创一种另类之爱。在世界各国家庭教诲中，中华人民共和国父母对孩子宠爱限度当仁不让地名列前茅。这种宠爱，是人性之中爱光辉一种畸形心理，在这种非常态爱被放大后来，温柔变成一副枷锁，疼爱化做一种圈套。人性被扭曲后成果，甚至不如非洲一种到了年龄便把小狮子扔进茫茫草原之母狮释放出来兽性。对此，教诲家马卡连柯说过一段典型话：“一切都给孩子，牺牲一切，甚至牺牲自己幸福，这是父母给孩子最可怕礼物。”
除了宠爱，严格中华人民共和国父母们对孩子非智力因素忽视也相称可怕。在这方面，诸多父母按照她们思维方式，严重扼杀幼小孩子心理、情感、意志和兴趣等非智力因素，从三四岁甚至更早，父母们便开始命令孩子们学中文、念唐诗、背宋词、练算术，而不去顾及孩子爱玩天性，一味地学死知识，一味地命令式教诲，将孩子自尊心、自信心、坚持性和创新能力等非智力因素抛之脑后。可孩子毕竟是孩子，纵然她们幼小心灵里有无数个理由，又岂能找出一种借口，去挑战和反对瞪着大眼、攥着拳头、携带着中华人民共和国老式文化因子家长种种威严。
初期家庭教诲父母在某种限度上是主人，但到成年期间教诲，父母主人翁身份便被学校分担了很大一某些。经常可以听到家长们说这样话：终于轻松了，我儿子住校了；学校教师会教诲好孩子，咱该歇着啦；孩子一种月甚至半年才回家一次，我上哪儿去教诲她呀？家庭教诲和学校教诲在这里没有达到完整默契，分歧便诞生了。
随着分歧诞生是，一方面孩子迅速成长，新环境和新朋友等人际关系不断确立和稳定，而另一方面是家长对孩子陌生。经常不会面，会面后又只是不冷不淡地说几句客套话而已。最后，孩子成为家长们最熟悉陌生人，熟悉，是孩子过去，陌生，是孩子精神和将来。

中华人民共和国家庭教诲里，最被注重是智力因素，至于其她德、体、美、劳等方面发展，甚至连学校教诲都是一纸超级空文，那又怎么去规定家长呢？小时候发红奖状里写得清晰：该生在本学期之内，德智体美劳全面发展，成绩先进，特此奖励，以兹勉励。但实际是什么？但是只是由于小孩试卷被打了95分，仅此而已。
2.中华人民共和国小朋友玩具市场
随着国内人民生活水平提高，人们不但提高了对小朋友物质生活支出，并且对小朋友教诲也越来越注重。当前小朋友玩具已不再视为单纯玩耍器具，它已经成为一种提高小朋友素质辅助工具。可以拟定将来玩具市场竞争必然是环绕“提高小朋友素质”这一主题展开。
2.1中华人民共和国小朋友玩具市场概况
通过调查发现，小朋友随着年龄增长，对玩具兴趣会逐渐减退。幼儿园小朋友（3~6岁）喜欢玩具占总人数95.8%；小学生（6~12岁）喜欢玩具占总人数61.36%。导致这种递减趋势因素重要有三个：一是，随着年龄增长，小朋友兴趣逐渐广泛，不再局限于玩具；二是，学习承担增长，可供小朋友玩玩具时间减少。同步，丰富多彩电视节目也使一某些小朋友兴趣点发生转移；三是，随着小朋友心理逐渐成熟，特别是初中生，开始故意识将自己视为“大人”，而减少对玩具注意力。
调查显示，不同年龄阶段小朋友对玩具偏好不同。幼儿园小朋友比较喜欢玩具是：机动玩具，占总人数25.2%；布娃娃，占总人数20.2%；电动玩具，占总人数19.3%；拼图，占总人数176%。小学生比较喜欢玩具是：拼图，占总人数40%；电子游戏机，占总人数31.8%；模型，占总人数27.4%；体育玩具，占总人数23.5%；布公仔，占总人数22.3%。
依照记录数据分析，得出如下结论：第一，布娃娃是随着小朋友成长一种经久不衰玩具。核心问题是市场供应布娃娃样式陈旧，没有特点。许多小朋友但愿能买到新颖、有鲜明特性布娃娃，特别是电视卡通片上人物。第二，随着年龄增长和智力发展，小朋友对智力玩具需求愿望越来越强烈。当前市场上能供应智力玩具重要是模型、拼图、手工玩具，但这些玩具品种少，智力含量低，无法满足那些但愿在挑战性和创造性游戏中提高智力初中生需要。智力玩具缺档，导致了玩具消费市场一种缺口。第三，幼儿园小朋友正处在智力发育阶段，她们已经开始谋求适合她们年龄智力玩具了。调查发现，虽然是小班小朋友，也很少有人喜欢拖动玩具和摇动声响玩具，

她们表达不喜欢那些呆板、被动玩具，而喜欢动感，刺激，新颖和有趣玩具。第四，体育玩具是各年龄阶段小朋友普遍喜欢玩具。但在不同年龄阶段，偏好不同。3~6岁幼儿园小朋友，偏重于小球，6~12岁小学生则兴趣面广泛。
2.2中华人民共和国小朋友玩具市场现状分析和发展
通过对小朋友玩具市场调查，发现小朋友玩具市场存在某些问题：
2.2.1小朋友玩具整体构造不合理，不能适应各年龄层次小朋友不同需求
各商场上架玩具千篇一律，都集中在布公仔、模型、拼图、电动玩具、机动玩具和玩具枪等。品种单调、造型呆板、样式陈旧是各类玩具通病。没有按小朋友不同年龄段思维能力和智力能力变化规律来形成一种完整玩具构造。

图2－1 毛绒公仔 图2－2 飞机模型
此类玩具所具备通病就是：第一，忽视了学龄前小朋友智力开发，缺少此类适合于小朋友启发智力型玩具；第二，合用于小学生智力玩具中，品种少，智力含量低，更新速度慢，无法满足此类小朋友，特别是高年级小朋友需要。教诲性玩具更是难寻；第三，缺少适合初中生所需要、能培养她们创造性和灵活性智力玩具，从而使一某些初中生转向寻找电子游戏机所带来刺激感。
小朋友玩具最起码设计诉求就是可以吸引小朋友眼球，从而让消费者购买。然而像此类毛绒公仔、模型或是拼图以类玩具，在当前这个网络信息发达时代，已经难以吸引小朋友眼球。只有将玩具和现当代科技科技结合，让玩具更有新颖性或是益智性，才干再次吸引小朋友注意力。
2.2.2玩具市场缺少积极性和引导性
各商场是依照各类玩具销售额来决定进货，而生产厂家又是依照商场订货来决定生产，缺少积极性及对市场理解，没有起到引导消费作用。同步，新产品开发速度明显缓慢。
2.2.3玩具价格较贵
依照调查，一某些小朋友反映，她们所喜欢玩具太贵，而她们买得起玩具又缺少
吸引力。许多小朋友买玩具重要是用家长给零用钱。家长则表达，虽然她们买玩具时，不是那么看重价格高低，但她们购买力也是有一定限度。然而好一点玩具，例如某些智力含量较高、较新颖玩具等等一件就要几百元，甚至上千元，这是家长们难以承受。特别是初中生，价格问题是阻碍她们进入玩具市场一种重要因素。
2.2.4市场缺少教诲性玩具
由于学习压力较大，许多小朋友以及家长都以为，单纯玩玩具是挥霍时间行为，但愿能买到既好玩又能协助学习玩具，能融学习于玩耍之中。此类玩具，市场上当前极其缺少。
3月21日，由上海葡萄纬度科技有限公司推出“麦斯丝”玩具登陆京东众筹。作为国内首款虚实结合、动画式数理逻辑智能科技小朋友玩具，麦斯丝针对5-8岁孩子设计。

图2－3 “麦斯丝”宣传图
孩子们一旦进入麦斯丝游戏，会发现一种奇妙世界：麦斯丝国王和它大臣们想用数学力量来拯救被变异麦斯丝们破坏星球。但始终无法解出各种数学题目，这时淘淘从天而将，它带着一对麦斯丝，踏上了拯救7号球体数学之旅。“麦斯丝”产品就是以淘淘在麦斯丝星球上冒险为故事线，让小朋友通过解答数学问题，协助淘淘恢复麦斯丝星球和平，从而推动故事发展，最后完毕冒险旅行。
3.中华人民共和国小朋友智能玩具市场
当前随着人们对娱乐规定提高，智能玩具已经在市场上占据了很大份额，其构造、机械、电子等智能含义更加明显。此类技术性玩具突破了老式玩具概念局限，将幼教产品、科普产品、娱乐产品吸纳进卖场，极大丰富了玩具内涵。事实上，玩具已不但仅是与人们童稚时代相伴阶段性产品，而是以不同形式与人们毕生相联
系。
3.1 小朋友智能玩具定义
电子技术和其她高科技发展对整个社会产生了深远影响，同步也变化了人们老式生活，智能玩具浮现和流行恰恰体现了这一趋势。智能玩具是玩具类别一种细分市场，把某些IT技术和古老玩具整合在了一起，是一种有别于老式玩具新型玩具，在近来几年逐渐流行开来。如果综合市场上大某些智能玩具功能某些共性给智能玩具下一种定义话，那就是：有动物或者娃娃造型、会说话、能与人产生某些简朴互动玩具智能玩具已经把毛绒玩具、橡胶娃娃、芯片、数码技术等不同行业某些产品整合在了一起，不但孩子爱玩，并且能达到很强寓教于乐效果。
3.2 中华人民共和国小朋友智能玩具发展潜力
市场上浮现了可以与人对话机器娃娃，这就应用了语音辨认和语音合成先进技术还结合了其她计算机和电子技术。这用于小孩学语言是很有益，可以增长孩子兴趣，同步也减少了大人工作量。在国外，类似采用语音技术智能宠物也很流行。而前一阵子为新闻媒体大力炒作“六脚蜘蛛”则是简化一种机器人模型，它可以依照人规定在不同环境下行走，这就综合应用了传感器技术和人工智能技术和其她新技术。

图3－1 六脚蜘蛛
随着国内人民生活水平不断提高，家长越来越多关注小朋友身心发育，越来越多父母结识到了婴幼儿早教重要性，随着各类早教机构浮现！各位年轻家长提供了更好婴幼儿早教条件，但是费用高、时间紧等诸多因素，使得更多父母选取了早教玩具。 据权威机构调查表白，当前国内平均每个孩子每年在早教玩具上花钱将近四百元，国内三亿多孩子中，8000万都市小朋友每年购买早教玩具要花掉300多亿元，再加上2.5亿农村小朋友早教玩具消费，每年中华人民共和国孩子早教玩具耗费在500亿人民币以
上。据有关部门预测，到，中华人民共和国早教玩具市场年消费额有望超过1000亿元。如果中华人民共和国玩具消费达到亚洲平均水平，市场规模预测将突破300亿元人民币。此外，香港贸易发展局刊登《中华人民共和国玩具市场》综合调查报告预测，内地玩具市场将来将以每年40%速度增长，到，销售额将超过1000亿元人民币。
3.3 小朋友智能玩具分类
小朋友系列主流智能玩具大概重要分为：雷速登；积木玩具；智力拼装玩具；内置智能系统故事机类智能玩具；遥控玩具；木制仿真玩具模型；DIY系列；能微信语聊智能玩具等。
3.4 小朋友智能玩具功能
人类智能分为人际智能、内省智能、数理逻辑智能、空间智能、语言智能、音乐智能、肢体运动智能和自然智能等八项。每个人均有不同智能组合，而每一项智能虽然各自独立，但普通也不会单独运作。
而每一种智能发展均有年龄上核心期，过了核心期再要发展就很难了。因此父母不妨在选购玩具时，依照各种玩具分类和适合年龄层，来挑选适合益智玩具，让小朋友们在玩各种玩具时，提高各方面智能发展，只是当孩子在玩时，就和大人同样不会只单独练习某一项智能，但为了父母在选购玩具以便，简略依照玩具最重要项目来分类。
人际智能普通指是和自己以外人互动，涉及了和小朋友一起玩游戏时互动方式、和父母、大人之间相处方式，同步也包括了孩子察言观色本领，像普通扮家家酒或角色扮演游戏、手偶布偶、具竞争性或分工合伙游戏玩具，都能增进人际智能发展。而内省智能指是自我认知、自信心建立以及是非对错、道德观、价值观等内在原则，因此同样在某些人际智能游戏中也会练习了自我内省某些。人际智能和内省智能，普通很难单独分开来。
数理智能包括了数和量相应、度量衡测量、分类、集合、排序排列。而逻辑包括了分析、推理、因果关系及解决事情能力，普通市面上标榜脑力开发或是潜能开发玩具多属这两种。如果以过去较狭意益智玩具定义而言，多属于数理逻辑类型。包括了各种棋类局戏、扑克牌，新式天平游戏、顺序图卡、或是像中华人民共和国老式童玩中九连环、华容道、孔明棋等，多不胜枚举。但实际以生活而言，包括咱们说话或写字，如果要让人能理解，也必要要“合逻辑”，对方才干理解，才干和别人互动，也就产生人际和内省智能运用，因此逻辑智能对于人影响是很大。

空间智能指就是凡是建立孩子3D立体慨念和建立小朋友方向慨念，如上下左右先后或东南西北等多就是属于空间智能某些。此外像是结识各种形状几何概念、对影像、图形认知和喜好，或是和色彩、艺术、美感等有关，也和空间智能有相称关联性。因此像是拼图、各种积木、立体或平面迷宫、各种组装玩具，或是各种图卡，固然，有些能让孩子涂鸦道具，也可归类于此。
对于语言文字运用能力强，喜欢阅读书籍、擅于说话写字来表达自己意思和想法，这是具备优势语言智能人体现。有人甚至能很容易学会各种不同语言，或是具备较敏锐听音能力。因此可以增长孩子对语言文字认知或是能增长孩子表达能力多属于这一类，像是各种游戏故事书、图卡字卡而这些甚至有些会发出声音，如果广义来说，运用某些手偶让孩子来仿真对话，也算是能增进小朋友语言发展玩具吧。
有人天生有一付好歌喉，又能清晰辨别音准和节奏，听到音乐很容易就会跟着哼唱或是跟着打拍子，咱们会说这些人具备有较高度音乐智能。在孩子玩具中，也有诸多仿真小乐器，或是音乐铃，或是有些具备声光效果或模仿各种声音玩具，都是能培养孩子对音乐方面喜好，刺激孩子音乐智能发展。
自然智能指是一种爱慕自然、理解自然界中事物各种型态和关联能力。具备优势自然智能人，普通能敏锐察觉自然界变化，清晰分变动植物关联，理解自然界中生物互有关系。因此，普通动植物、自然生态图卡影片、拟真动植物玩具、养殖、观测用玩具显微镜、放大镜都属于这一类。
运用到肢体动作，无论是大肌肉跑跳运动，或是精细手工小肌肉动作都属于这一类。例如某些先进运动家或是手工艺创作者，普通都是具备较优势肢体动觉智能。若以大肌肉运动来说，普通耗费体力活动游具都可以归类在此，像是滑板、踩高翘等。而有助于精细动作发展玩具，则包括了串珠、黏土、折纸或涂鸦画板此类小手工创作，此外普通咱们常玩练习手部稳定度骨牌、迭迭乐也算是。
3.5 国内外市场既有小朋友智能玩具分析
1月15日，铁皮人公司正式推出一种基于Linux系统名为“神奇叫叫”外观为一只黄色小鸡小朋友智能玩具。这款“神奇叫叫”小朋友智能玩具除了具备老式早教机和故事机功能外，在互联网、物联网基本上，还拥有类似于蓝牙音箱功能，可以通过wifi与家长手机连接，家长可运用手机APP遥控玩具讲故事、唱歌等。此外，家长还可在“神奇叫叫”APP上建立类似于微信群聊家庭圈，所有家庭圈成员对话都可以推送到宝宝玩具上，宝宝声音也可以通过玩具传回至家庭圈。通过“神奇叫叫”，孩子随时与出门在外或正在加班父母对话。“神奇叫叫”造型和手感让人
满意，但功能比较单一，交互性也不够完善。

图3－2 “神奇叫叫”宣传图 图3－3 “神奇叫叫”功能示意图
全球最大玩具公司美泰(Mattel)和google联合推出了一款虚拟现实头戴式设备View-Master，该设备基于google推出 Cardboard，同步也是世界上第一款针对小朋友开发虚拟现实设备。据悉，这款设备其主体还是基于google设计Cardboard，只是在面向小朋友应用上进行了优化和改良，并且换用了不同材质。和Cardboard 同样，这款设备依然需要一部智能手机作为显示屏。针对Cardboard设计应用都兼容这款设备，开发者也不需要针对这款设备额外开发应用。据美泰关于人士简介，这款产品是针对7岁以上小朋友设计，不建议4岁如下小朋友使用，但是看起来就算是2岁小孩也能轻松掌控。

图3－4 View-Master
三月份纽约玩具展上亮相Hello Barbie，这款由初创公司ToyTalk玩具公司携手Mattel（美泰）推出无线玩偶，不但可以默默聆听孩子倾诉，还能有所回应。作为大叔大婶儿，也许都不能抗拒。Hello Barbie语音解决方式与Siri、Cortana类似，语言解决和智能索引过程只需100毫秒。ToyTalkCEO兼创始人Oren Jacob称，Barbie可以进行上亿条对话，即便问她欧元贬值和世界经济元这种问题，她也能，把话题转移到她答得上来领域上。同步，Barbie计算中枢还能存储顾客数据进行习
惯分析，理解孩子（或者成人）喜欢颜色、水果或甜点。但这种“暖”属性也带来了隐私安全问题。

图3－5 Hello Barbie
同样智能玩具尚有Elemental Path玩具公司CogniToys。不同于芭比公主情怀，CogniToys外形则是有趣恐龙造型。CogniToys也是联网工作对话玩偶，是3D打印产物，消费对象完完全全是小盆友。有了沃森支持，CogniToys不但可以实时聊天，还能在慢慢塑造起自己性格来，就像是和小朋友共同成长。

图3－6 CogniToys

图3－7 CogniToys

如果说Hello Barbie定位是“陪聊”，那CogniToys更像是“开智”。它能用易于理解话语回答小朋友问稀奇古怪问题，并引导她们自己思考。公司还在寻找适合小朋友教诲内容，旨在寓教于乐。如果说Hello Barbie能吸引白领、宅男等小朋友之外人群，那么CogniToys显得更为有针对性。虽然受众范畴窄了些，但父母们在而这之中也许会更倾向于选取CogniToys。
智能玩具公司WowWee为“养生物必死星人”推出了一款名为CHiP家庭智能宠物犬。从外观上看，它是一只蓝牙眼狗狗，装有四个滑动轮实现移动。并通过位置传感器追踪主人行动，由触摸传感器实现互动（摸头摸肚子之类）。

图3－8 CHiP
据悉，CHiP设计研发还处在初级阶段，重要技术难点在于电池和对Wifi依赖性问题。缺少老式玩具公司市场和设计经验，也没有IBM之类科技公司在背后支持，CHiP至少当前看来，还是比较缺少创意和消费吸引力。
作为国内首款以陪伴为主智能早教玩具，iRayrobot“嘻哈熊”以锐不可当姿态横扫智能早教玩具市场，并在消费者当中迅速建立信赖，赢得好感，口碑相传并争相去官网购买体验，并在业内和消费者当中吹起一阵嘻哈旋风。

图3－9 iRayrobot

萌萌哒外观，细腻光滑触感，再加上强大功能体验，就足够让宝贝们一见倾心。更何况它儿歌和故事之全涵盖古今中外，一种“嘻哈熊”能赛过好几本百科全书了。除了老式智能玩具所具备音乐故事机这个功能之外，它尚有别智能玩具所不及两大功能：会说话小伙伴，父母和隔代人宠爱，并不能代替宝贝和同龄人一起玩耍心情。她小秘密她突如其来奇思妙想，都需要有人聆听和分享。可是诸多父母都忙于工作，甚至某些留守小朋友一年和父母也见不上几面，深切孤单让宝贝急切地需要一种玩伴。内置数百条语音，有着萌哒哒声音“嘻哈熊”应运而生；小朋友版“微信”，将手机和“嘻哈熊”绑定，父母即可通过手机APP和宝贝互发语音信息，还可建立家人群组，和宝贝随时随处对话，将爱传递，弥补不在宝贝身边孤单。也正是“嘻哈熊”如此人性化设计，才让消费者如此信赖，更让宝贝们倍加爱慕。
4.中华人民共和国小朋友家庭状况分析
4.1家长年龄
当前关注孩子教诲家长以年龄26-40岁为主，占总人数85%。其中，占比最多达38%家长群体年龄为31-35岁，排名第二是年龄在26-30岁家长，第三名是36－40岁家长。
家长年龄阶段登记表
年龄
20岁及如下
20-25岁
26-30岁
31-35岁
36-40岁
41-45岁
46-50岁
51岁及以上
比例
2%
7%
26%
38%
21%
5%
1%
0%
表4－1
4.2家长性别
妈妈比爸爸对孩子教诲关注度更高，其中女性占65%，男性35%。在孩子学前教诲0-6岁阶段关注度差别更为明显。
家长性别登记表
性别
女
男
比例
65%
35%
表4－2
4.3家长学历
本次发放问卷重要是通过网络形式，因此家长学历普遍较高，大专及以上占总

人数72%。其中，研究生及以上占9%，大专或大学占63%，中专或高中占18%，初中为9%。如果问卷发放形式为现场发放，以及加大在二三线市场发放比例，家长学历状况应当有所不同。
家长学历登记表
学历
小学
初中
中专/高中
大专
本科
研究生
博士
博士后
其她
比例
1%
9%
18%
27%
36%
9%
0%
0%
0%
表4－3
4.4家长职业
全职爸爸或妈妈为少数，仅占总数9%。大某些家庭在孩子处婴幼儿时期，其父母白天上班，由爷爷奶奶或保姆带；达到幼儿园入园原则则就读幼儿园，由爷爷奶奶接送。晚上或假日家长与孩子相处时间则相应增长。

家长职业登记表
职业
全职爸爸/妈妈
职场
自己做生意
务农
比例
9%
68%
18%
5%
表4－4
4.5家庭小朋友数量
独生子女状况普遍，拥有一种孩子家庭占64%，两个孩子家庭占23%，两个或以上仅5%。
家庭小朋友数量登记表
孩子数量
暂没有孩子
备孕
怀孕
一种男孩
一种女孩
两个孩子（非双胞和龙凤胎）
两个以上
比例
3%
2%
3%
31%
33%
23%
5%
表4－5
4.6孩子所处阶段
孩子所处阶段：36%处在幼儿园阶段，32%为小学阶段，15%为婴儿阶段，初中阶段6%。这和参加调研家长年龄分布状况一致。
家庭孩子所处阶段登记表
阶段
暂没孩子
备孕
怀孕
婴儿
幼儿园
小学
初中
高中
大学
就业

比例
3%
2%
3%
15%
36%
32%
6%
2%
1%
0%
表4－6
4.7家庭收入
家庭收入分布较为分散，年收入10万元以上家庭占50%。其中，家庭年收入20万元以上为23%，27%为10-20万元，23%为6-10万元，18%为4-6万元，9%为4万元如下。
家庭收入登记表
家庭年收入
4万如下
4-6万
6-10万
10-20万
20万以上
比例
9%
18%
23%
27%
23%
表4－7
5.小朋友智能玩具造型设计规定
由于小朋友认知局限性和限制性，小朋友智能玩具在其造型设计方面也要契合小朋友审美以及安全性等方面问题。重要从小朋友智能玩具材质、形态以及色彩方面做了相应调研，来研究适合于小朋友智能玩具造型规定。
5.1 小朋友智能玩具材质规定
材料是涉及小朋友玩具在内所有工业产品物质基本，设计师在设计小朋友玩具造型、构造、色彩之前，一方面得拟定其所用材质。第三次工业革命之后，诸如无毒抗菌材料、抗老化材料、高分子纤维材料等众多实用美观新材料浮现并运用在了小朋友玩具上：一方面，新材料能极大地减少生产成本，提高公司利润；但另一方面，由于诸多公司对于新材料缺少足够理解和应用管理，大量盲目地投入小朋友玩具生产中就也许引起限制性设计问题，最后导致小朋友玩具伤害事件。
小朋友玩具限制性设计基本便是其材料限制性，只要材料限制性得到保障，才干逐渐考虑小朋友玩具造型、构造、色彩等其她方面限制性设计。因此，可靠、安全材料是设计小朋友玩具时首要考虑。
由于小朋友玩具使用材料各种各样，如纺织品、塑料、包装材料、皮革、木材等，国际上对各种材料限制性规定也越来越高，特别是材料中有毒有害物质（如偶氮染料、甲醛等）含量规定。
依照关于调查显示，当前小朋友毛绒玩具 80%以上属于中档限度或重度细菌污
染。此外，与塑料玩具相比，毛绒玩具消毒难度更大，消毒后也更加容易再次沾染细菌。因此，