C语言编程实例100题.doc

完整版)C语言编程实例100题

C语言程序实例100个（一）

【程序1】
题目：有1、2、3、4个数字,能组成多少个互不相同且无重复数字的三位数？都是多少？
1。程序分析：可填在百位、十位、个位的数字都是1、2、3、4.组成所有的排列后再去掉不满足条件的排列。 
2。程序源代码：
main（)
{
int i，j，k;
printf（”\n");
for（i=1；i〈5；i++)　　　　／＊以下为三重循环*/ 　for（j=1；j〈5;j++）　
　　for （k=1；k〈5；k++)
　　　｛
　　　　if (i！=k＆&i!=j&＆j!=k) 　　　/＊确保i、j、k三位互不相同＊/ 　　　　printf（"%d,%d,%d\n”，i，j,k）；
　　　}
}
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【程序2】
题目：企业发放的奖金根据利润提成。利润(I）低于或等于10万元时，奖金可提10％；利润高于10万元，低于20万元时，低于10万元的部分按10%提成,高于10万元的部分，可可提成7.5%;20万到40万之间时，高于20万元的部分，可提成5%；40万到60万之间时高于40万元的部分，可提成3%；60万到100万之间时,高于60万元的部分,可提成1。5%，高于100万元时，超过100万元的部分按1%提成,从键盘输入当月利润I,求应发放奖金总数？
1。程序分析：请利用数轴来分界,定位。注意定义时需把奖金定义成长整型。　　　　　　
2.程序源代码:
main（）
｛
long int i;
int bonus1，bonus2，bonus4,bonus6,bonus10,bonus;
scanf("%ld”,&i);
bonus1=100000*0。1；bonus2=bonus1+100000*0.75；
bonus4=bonus2+200000＊0.5;
bonus6=bonus4+200000*0。3；
bonus10=bonus6+400000*0.15;
　if（i〈=100000）
　　bonus=i＊0.1；
　else if（i<=200000)
　　　　　bonus=bonus1+（i-100000）*0。075；
　　　　else if（i〈=400000)
　　　　　　　　bonus=bonus2+（i-200000）＊0.05;
　　　　　　　else if（i<=600000）
　　　　　　　　　　　bonus=bonus4+（i—400000)*0。03;
　　　　　　　　　　else if(i〈=1000000)
　　　　　　　　　　　　　　bonus=bonus6+（i—600000)*0.015；
　　　　　　　　　　　　　else
　　　　　　　　　　　　　　bonus=bonus10+（i—1000000)＊0.01;
printf(”bonus=%d"，bonus）；
} 

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【程序3】
题目：一个整数，它加上100后是一个完全平方数,再加上168又是一个完全平方数，请问该数是多少？
1.程序分析：在10万以内判断，先将该数加上100后再开方,再将该数加上268后再开方,如果开方后的结果满足如下条件，即是结果。请看具体分析：
2.程序源代码：
＃i nclude "math.h”
main（)
{
long int i，x，y,z;
for (i=1；i〈100000;i++)
　{ x=sqrt(i+100）; 　　/＊x为加上100后开方后的结果*/ 　　y=sqrt(i+268)； 　　/*y为再加上168后开方后的结果*/ 　　　if（x＊x==i+100＆&y*y==i+268)/*如果一个数的平方根的平方等于该数,这说明此数是完全平方数＊/ 　　　　printf("\n%ld\n",i)；
　｝
}
======================
【程序4】
题目：输入某年某月某日，判断这一天是这一年的第几天?
1。程序分析：以3月5日为例,应该先把前两个月的加起来，然后再加上5天即本年的第几天，特殊情况,闰年且输入月份大于3时需考虑多加一天。
2。程序源代码:
main（）
{
int day,month，year,sum，leap;
printf（”\nplease input year,month,day\n”）;
scanf（”%d，％d,％d",&year,＆month,&day)；
switch(month）/＊先计算某月以前月份的总天数＊/ {
　case 1：sum=0;break；
　case 2:sum=31;break；
　case 3:sum=59；break；
　case 4：sum=90;break;
　case 5:sum=120;break;
　case 6：sum=151;break;
　case 7:sum=181;break；
　case 8:sum=212;break；
　case 9:sum=243；break;
　case 10:sum=273；break；
　case 11:sum=304；break;
　case 12:sum=334;break；
　default：printf（"data error"）;break；
}
sum=sum+day; 　/＊再加上某天的天数*/ 　if(year%400==0||（year％4==0＆&year％100！=0)）/＊判断是不是闰年*/ 　　leap=1；
　else
　　leap=0；
if(leap==1＆&month〉2）/*如果是闰年且月份大于2,总天数应该加一天＊/ sum++;
printf（”It is the ％dth day。"，sum)；}
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【程序5】
题目:输入三个整数x,y，z,请把这三个数由小到大输出.
1.程序分析：我们想办法把最小的数放到x上，先将x与y进行比较，如果x〉y则将x与y的值进行交换，　　　　　　然后再用x与z进行比较，如果x>z则将x与z的值进行交换，这样能使x最小。
2.程序源代码:
main（)
｛
int x，y,z，t；
scanf（"%d％d%d",＆x，＆y,&z）;
if （x>y）
{t=x；x=y;y=t；} /＊交换x，y的值＊/ if（x>z)
｛t=z；z=x；x=t；｝/*交换x，z的值＊/ if(y>z）
{t=y;y=z；z=t；}/*交换z,y的值*/ printf（”small to big： %d ％d ％d\n”,x,y,z);
}
==============================================================
【程序6】
题目：用*号输出字母C的图案。
1。程序分析:可先用’*'号在纸上写出字母C，再分行输出。
2。程序源代码:
＃i nclude ”stdio.h”
main()
｛
printf("Hello C—world！\n");
printf(" ＊***\n")；
printf（” *\n”)；
printf（” ＊ \n"）；
printf(" ＊*＊＊\n”)；
｝
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【程序7】
题目:输出特殊图案，请在c环境中运行,看一看,Very Beautiful！
1。程序分析:字符共有256个.不同字符，图形不一样。　　　　　　
2.程序源代码：
＃i nclude "stdio.h”
main(）
｛
char a=176，b=219;
printf（"％c%c％c%c%c\n”,b，a,a,a,b);
printf(”％c％c％c%c%c\n",a,b，a，b，a）;
printf（”%c%c%c％c%c\n”,a,a,b，a，a);
printf(”％c％c%c%c％c\n”，a,b,a,b，a）；
printf("％c％c％c%c％c\n",b，a,a,a，b）；｝
==============================================================
【程序8】
题目：输出9＊9口诀。
1。程序分析:分行与列考虑，共9行9列，i控制行，j控制列。
2。程序源代码：
#i nclude ”stdio。h”
main(）
{
　int i,j，result;
　printf（”\n"）；
　for (i=1；i<10；i++)
　　｛ for（j=1;j<10;j++）
　　　　{
　　　　　result=i*j；
　　　　　printf（"％d*%d=%—3d",i，j,result）;/*-3d表示左对齐,占3位*/ 　　　　｝
　　　printf（"\n"）；/＊每一行后换行*/ 　　}
｝
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【程序9】
题目：要求输出国际象棋棋盘.
1。程序分析：用i控制行,j来控制列，根据i+j的和的变化来控制输出黑方格，还是白方格。
2。程序源代码：
#i nclude "stdio.h"
main()
{
int i，j;
for(i=0；i〈8；i++)
　｛
　　for(j=0；j〈8；j++)
　　　if(（i+j)％2==0）
　　　　printf（"％c%c”，219,219)；
　　　else
　　　　printf(” ");
　　　printf（"\n”);
　｝
}
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【程序10】
题目：打印楼梯,同时在楼梯上方打印两个笑脸。 
1.程序分析：用i控制行，j来控制列，j根据i的变化来控制输出黑方格的个数。
2。程序源代码：
＃i nclude ”stdio。h”
main（)
{
int i,j;
printf（"\1\1\n")；/*输出两个笑脸*/ for（i=1;i<11；i++）
　｛
　for（j=1;j<=i;j++)
　 　printf(”%c%c"，219,219）；
　printf（”\n");
　｝
}
【程序11】
题目:古典问题：有一对兔子,从出生后第3个月起每个月都生一对兔子，小兔子长到第三个月后每个月又生一对兔子，假如兔子都不死，问每个月的兔子总数为多少?
1.程序分析：　兔子的规律为数列1，1,2，3,5，8，13，21..。。
2。程序源代码：
main（)
{
long f1,f2；
int i；
f1=f2=1；
for（i=1;i〈=20；i++）
　｛ printf（"％12ld ％12ld",f1,f2);
　　　if（i％2==0） printf(”\n”)；/＊控制输出，每行四个＊/ 　　　f1=f1+f2； /*前两个月加起来赋值给第三个月*/ 　　　f2=f1+f2; /＊前两个月加起来赋值给第三个月＊/ 　}
}
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【程序12】
题目:判断101—200之间有多少个素数，并输出所有素数。
1。程序分析：判断素数的方法：用一个数分别去除2到sqrt(这个数),如果能被整除，　　　　　　则表明此数不是素数,反之是素数。 　　　　　　
2。程序源代码:
＃i nclude "math。h”
main(）
｛
　int m，i,k，h=0，leap=1；
　printf（”\n”）；
　for(m=101;m<=200；m++）
　　｛ k=sqrt（m+1);
　　　for(i=2;i〈=k；i++)
　　　　　if（m％i==0）
　　　　　　｛leap=0；break;}
　　　if（leap) ｛printf("%-4d”,m)；h++;
　　　　　　　　if（h%10==0）
　　　　　　　　printf(”\n”);
　　　　　　　 }
　　　leap=1；
　　｝
　printf("\nThe total is ％d",h）；
}
============================================================== 
【程序13】
题目：打印出所有的“水仙花数",所谓“水仙花数”是指一个三位数，其各位数字立方和等于该数本身.例如：153是一个“水仙花数”，因为153=1的三次方＋5的三次方＋3的三次方。
1。程序分析:利用for循环控制100-999个数，每个数分解出个位，十位，百位。
2。程序源代码：
main()
{
int i，j,k,n；
printf（”'water flower'number is：")；
　for（n=100;n<1000;n++)
　{
　　i=n/100；/*分解出百位＊/ 　　j=n/10%10;/＊分解出十位*/ 　　k=n％10；/＊分解出个位＊/ 　　if(i＊100+j*10+k==i＊i*i+j＊j＊j+k*k＊k）
　　　｛
　　　printf(”%-5d"，n);
　　　}
　}
printf(”\n")；

}
==============================================================
【程序14】
题目：将一个正整数分解质因数。例如：输入90，打印出90=2*3＊3＊5。

程序分析：对n进行分解质因数，应先找到一个最小的质数k，然后按下述步骤完成： 
（1)如果这个质数恰等于n,则说明分解质因数的过程已经结束，打印出即可。
(2）如果n〈>k，但n能被k整除，则应打印出k的值，并用n除以k的商,作为新的正整数你n,重复执行第一步。
(3）如果n不能被k整除，则用k+1作为k的值,重复执行第一步.

2.程序源代码:
/＊ zheng int is divided yinshu＊/ main（）
{
int n,i；
printf（”\nplease input a number:\n”）;
scanf（"％d"，＆n);
printf(”％d=”，n);
for（i=2；i<=n；i++)
　{
　　while（n！=i)
　　{
　　　if(n％i==0)
　　　{ printf("％d＊"，i）；
　　　　n=n/i;
　　　｝
　　　else
　　　　break;
　　｝
｝
printf("%d”,n);｝
============================
【程序15】
题目:利用条件运算符的嵌套来完成此题:学习成绩>=90分的同学用A表示，60-89分之间的用B表示，60分以下的用C表示。
1.程序分析:（a>b)？a：b这是条件运算符的基本例子。
2.程序源代码：
main(）
{
　int score；
　char grade；
　printf（"please input a score\n”);
　scanf(”%d”,&score)；
　grade=score〉=90?'A':(score>=60?’B’:’C'）；
　printf（”%d belongs to ％c”,score，grade);
｝
==============================================================
【程序16】
题目:输入两个正整数m和n，求其最大公约数和最小公倍数。
1.程序分析：利用辗除法.
2.程序源代码：
main（)
｛
　int a,b,num1，num2，temp;
　printf（”please input two numbers:\n"）；
　scanf(”％d，％d”,＆num1，＆num2）；
　if（num1 　｛ temp=num1;
　　num1=num2;　
　　num2=temp；
　}
a=num1;b=num2;
while(b!=0）/*利用辗除法，直到b为0为止＊/ 　｛
　　temp=a%b;
　　a=b；
　　b=temp；
　}
printf（”gongyueshu：%d\n”,a);
printf（"gongbeishu：%d\n"，num1*num2/a)；
}
==============================================================
【程序17】
题目：输入一行字符，分别统计出其中英文字母、空格、数字和其它字符的个数.
1.程序分析:利用while语句,条件为输入的字符不为’\n'.
2.程序源代码：
＃i nclude ”stdio。h”
main(）
{char c；
　int letters=0,space=0，digit=0,others=0；
　printf（"please input some characters\n")；
　while((c=getchar（）)！=’\n’)
　{
　if(c〉='a'&＆c〈=’z’｜|c>='A'＆&c〈='Z'）
　　letters++；
　else if(c==’ ')
　　space++;
　　　else if（c〉=’0’＆&c<=’9')
　　　　　　　digit++；
　　　　　else
　　　　　　　others++;
｝
printf("all in all：char=％d space=％d digit=%d others=%d\n”,letters,
space,digit，others）；
}
==============================================================
【程序18】
题目:求s=a+aa+aaa+aaaa+aa..。a的值,其中a是一个数字。例如2+22+222+2222+22222(此时共有5个数相加)，几个数相加有键盘控制。

1。程序分析：关键是计算出每一项的值。
2。程序源代码：
main()
｛
　int a,n,count=1;
　long int sn=0，tn=0;
　printf(”please input a and n\n”）；
　scanf（"%d,%d”,&a，＆n);
　printf（”a=％d，n=%d\n",a,n);
　while（count<=n)
　｛
　　tn=tn+a；
　　sn=sn+tn；
　　a=a*10；
　　++count；
　}
printf(”a+aa+..。=％ld\n”，sn);
｝
====================
【程序19】
题目：一个数如果恰好等于它的因子之和，这个数就称为“完数”.例如6=1＋2＋3.编程　　　找出1000以内的所有完数.
1. 程序分析：请参照程序<——上页程序14。 
2。程序源代码：
main(）
{
static int k[10]；
int i，j,n,s;
for（j=2；j〈1000;j++）
　{
　n=-1;
　s=j；
　　for（i=1；i 　　{
　　　if（(j％i)==0)
　　　｛　n++；
　　　　s=s-i；
　　　　k[n］=i
　　　}
　　}
　if(s==0)
　｛
　printf（”％d is a wanshu",j）;
　for(i=0;i 　printf(”％d,",k［i]);
　printf("%d\n"，k［n]）；
　｝
｝
｝
============================================================== 
【程序20】
题目：一球从100米高度自由落下,每次落地后反跳回原高度的一半；再落下，求它在第10次落地时， 

【程序13】
题目：打印出所有的“水仙花数”，所谓“水仙花数”是指一个三位数，其各位数字立方和等于该数本身。例如：153是一个“水仙花数”，因为153=1的三次方＋5的三次方＋3的三次方.
1.程序分析:利用for循环控制100—999个数,每个数分解出个位,十位，百位。
2.程序源代码：
main（)
{
int i，j,k,n；
printf（”'water flower'number is："）；
　for(n=100;n〈1000;n++）
　{
　　i=n/100；/＊分解出百位*/ 　　j=n/10%10;/*分解出十位*/ 　　k=n%10；/*分解出个位*/ 　　if（i*100+j＊10+k==i*i＊i+j*j＊j+k＊k＊k)
　　　｛
　　　printf("％-5d",n);
　　　}
　}
printf（”\n"）；
}
==============================================================
【程序14】
题目：将一个正整数分解质因数.例如:输入90，打印出90=2＊3*3*5.

程序分析：对n进行分解质因数,应先找到一个最小的质数k，然后按下述步骤完成： 
(1）如果这个质数恰等于n，则说明分解质因数的过程已经结束，打印出即可。
(2)如果n<〉k，但n能被k整除，则应打印出k的值，并用n除以k的商，作为新的正整数你n,重复执行第一步。
(3）如果n不能被k整除,则用k+1作为k的值，重复执行第一步.

2.程序源代码：
/＊ zheng int is divided yinshu＊/ main()
{
int n，i；
printf（”\nplease input a number：\n”）;
scanf(”%d”,&n);
printf（”％d=”，n);
for(i=2；i〈=n;i++）
　{
　　while（n!=i）
　　{
　　　if(n%i==0)
　　　｛ printf("%d＊”，i);
　　　　n=n/i;
　　　}
　　　else
　　　　break；
　　｝
｝
printf("%d”，n)；｝
==============================================================
【程序15】
题目：利用条件运算符的嵌套来完成此题：学习成绩>=90分的同学用A表示，60—89分之间的用B表示，60分以下的用C表示.
1。程序分析：（a>b)?a：b这是条件运算符的基本例子。
2.程序源代码：
main（）
{
　int score;
　char grade;
　printf（"please input a score\n”）;
　scanf（”％d”，＆score);
　grade=score〉=90？’A’:(score>=60?'B’:’C’);
　printf("％d belongs to %c”，score,grade)；
｝
==============================================================
【程序16】
题目:输入两个正整数m和n,求其最大公约数和最小公倍数.
1。程序分析：利用辗除法。
2。程序源代码：
main(）
{
　int a，b，num1，num2,temp；
　printf（"please input two numbers:\n");
　scanf("％d,%d"，＆num1，＆num2）；
　if(num1 　{ temp=num1;
　　num1=num2；　
　　num2=temp；
　}
a=num1；b=num2；
while（b!=0)/＊利用辗除法,直到b为0为止＊/ 　{
　　temp=a%b;
　　a=b；
　　b=temp；
　｝
printf（"gongyueshu:%d\n”，a）;
printf（"gongbeishu:％d\n",num1*num2/a)；
｝
==============================================================
【程序17】
题目输入一行字符，分别统计出其中英文字母、空格、数字和其它字符的个数。
1。程序分析：利用while语句，条件为输入的字符不为'\n’。
2。程序源代码：
＃i nclude ”stdio。h"
main（）
{char c；
　int letters=0,space=0，digit=0,others=0；
　printf（"please input some characters\n"）;
　while（（c=getchar())!='\n’）
　｛
　if（c>='a'&&c〈='z'||c〉=’A'&&c<=’Z’)
　　letters++；
　else if（c=’ ')
　　space++;
　　　else if(c〉=’0’&＆c〈='9'）
　　　　　　　digit++；
　　　　　else
　　　　　　　others++；
｝
printf（”all in all:char=％d space=%d digit=%d others=%d\n”,letters,
space，digit,others）；
}
==============================================================
【程序18】
题目：求s=a+aa+aaa+aaaa+aa...a的值，其中a是一个数字.例如2+22+222+2222+22222（此时共有5个数相加),几个数相加有键盘控制。
1。程序分析：关键是计算出每一项的值。
2.程序源代码：
main()
｛
　int a,n,count=1;
　long int sn=0,tn=0；
　printf("please input a and n\n”）；
　scanf("%d,％d”，&a，&n);
　printf（”a=%d,n=％d\n”，a,n）；
　while（count<=n)
　｛
　　tn=tn+a；
　　sn=sn+tn；
　　a=a＊10；
　　++count;
　}
printf(”aaa+.。.=%ld\n”,sn）;
｝
==============================================================
【程序19】
题目：一个数如果恰好等于它的因子之和，这个数就称为“完数”。例如6=1＋2＋3。编程　　　找出1000以内的所有完数。
1。 程序分析：请参照程序〈--上页程序14. 
2。程序源代码：
main(）
｛
static int k[10]；
int i,j,n,s；
for(j=2;j<1000；j++）
　{
　n=-1;
　s=j;
　　for（i=1;i 　　{
　　　if(j%i)==0）
　　　{　n++；
　　　　s=s—i；
　　　　k[n]=i;
　　　}
　　}
　if（s==0)
　{
　printf("%d is a wanshu",j）;
　for(i=0；i 　printf（”%d，"，k[i］）；
　printf（"%d\n",k［n]）；
　｝
｝
｝
============================================================== 
【程序20】
题目:一球从100米高度自由落下，每次落地后反跳回原高度的一半；再落下，求它在第10次落地时, 

【程序13】
题目：打印出所有的“水仙花数"，所谓“水仙花数”是指一个三位数,其各位数字立方和等于该数本身。例如:153是一个“水仙花数”，因为153=1的三次方＋5的三次方＋3的三次方。
1。程序分析:利用for循环控制100—999个数,每个数分解出个位，十位，百位。
2。程序源代码：
main()
{
int i,j,k,n；
printf（"'water flower'number is:"）;
　for(n=100;n<1000；n++）
　｛
　　i=n/100；/*分解出百位*/ 　　j=n/10％10;/＊分解出十位*/ 　　k=n％10；/＊分解出个位＊/ 　　if(i*100+j*10+k==i＊i*i+j*j＊j+k＊k*k）
　　　{
　　　printf("%-5d",n)；
　　　｝
　}
printf("\n")；
｝
==============================================================
【程序14】
题目：将一个正整数分解质因数。例如：输入90，打印出90=2*3＊3*5.

程序分析：对n进行分解质因数，应先找到一个最小的质数k，然后按下述步骤完成: 
(1)如果这个质数恰等于n，则说明分解质因数的过程已经结束,打印出即可。
(2)如果n〈〉k，但n能被k整除,则应打印出k的值，并用n除以k的商,作为新的正整数你n，重复执行第一步.
(3）如果n不能被k整除,则用k+1作为k的值,重复执行第一步.

2。程序源代码：
/* zheng int is divided yinshu*/ main(）
{
int n，i;
printf（”\nplease input a number：\n”）；
scanf("％d",&n);
printf（”%d=",n);
for(i=2；i〈=n；i++)
　｛
　　while（n！=i）
　　｛
　　　if（n％i==0)
　　　{ printf（”％d*",i)；
　　　　nn/i；
　　　}
　　　else
　　　　break；
　　｝
}
printf("％d”,n)；}
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【程序15】
题目：利用条件运算符的嵌套来完成此题：学习成绩>=90分的同学用A表示，60—89分之间的用B表示，60分以下的用C表示.
1。程序分析:(a〉b）？a:b这是条件运算符的基本例子。
2。程序源代码：
main(）
{
　int score；
　char grade;
　printf（"please input a score\n”）;
　scanf(”%d”，＆score);
　grade=score〉=90?'A’：(score〉=60？'B':’C’）；
　printf（"％d belongs to %c”，score，grade）；
}
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【程序16】
题目：输入两个正整数m和n,求其最大公约数和最小公倍数。
1.程序分析：利用辗除法。
2。程序源代码:
main（)
{
　int a,b，num1，num2，temp；
　printf（"please input two numbers:\n"）;
　scanf("％d，％d”，＆num1，＆num2);
　if(num1 　{ temp=num1；
　　num1=num2；　
　　num2=temp；
　｝
a=num1;b=num2;
while(b!=0）/*利用辗除法，直到b为0为止＊/ 　｛
　　temp=a％b;
　　a=b;
　　b=temp;
　｝
printf（”gongyueshu：%d\n",a)；
printf（”gongbeishu：％d\n”，num1*num2/a）；
}
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【程序17】
题目:输入一行字符，分别统计出其中英文字母、空格、数字和其它字符的个数。
1.程序分析：利用while语句,条件为输入的字符不为’\n'.
2.程序源代码：
＃i nclude "stdio.h”
main（)
{char c；
　int letters=0,space=0，digit=0，others=0；
　printf(”please input some characters\n”)；
　while(（c=getchar（))！=’\n'）
　｛
　if（c>=’a’&＆c<='z'｜｜c>='A'&&c〈='Z’)
　　letters++;
　else if(c==' ’)
　　space++;
　　　else if（c〉=’0'&＆c〈=’9’)
　　　　　　　digit++；
　　　　　else
　　　　　　　others++;
}
printf("all in all:char=％d space=%d digit=％d others=%d\n”，letters,
space，digit,others）;
｝
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【程序18】
题目:求s=a+aa+aaa+aaaa+aa。.。a的值，其中a是一个数字.例如2+22+222+2222+22222（此时共有5个数相加），几个数相加有键盘控制。
1.程序分析：关键是计算出每一项的值。
2。程序源代码:
main()
｛
　int a，n，count=1；
　long int sn=0,tn=0;
　printf（"please input a and n\n")；
　scanf(”％d，%d",＆a，＆n);
　printf("a=％d,n=%d\n”,a，n）；
　while(count<=n)
　｛
　　tn=tn+a;
　　sn=