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八年级上册数学整式的乘除测试题全套.doc

1、八年级数学上册整式的乘除测试题一、选择题(每小题2分,共16分)1、 多项式6ab2x3a2by12a2b2的公因式是( )A、a b B、3a2b2xy C、3a2b2 D、3ab2、 下列各列可以表示为完全平方式的是()A、x22xy4y2 B、x22xyy2 C、9x26xyy2 D、x24x163、 下列运算正确的是()A、b5b5b10 B、(a5)2a7 C、(2a2)24a4D、6x23xy18x3y4、 若x22(k3)x25是一个完全平方式,则k的值是()A、8 B、2 C、8或2D、8或2 5、 下列计算正确的是()A、(1-4a)(1+4a)=1-16a2 B、(x+3)

2、(1-x)=x2-2x+3C、(-x)(x2+2x-1)=x3-2x2+1 D、3xy(6xy2-4x2y)=18xy2-12x2y6、 若(am+1bn+1)(a2nb2m)=a5b3,则m+n的值为()A、1 B、2 C、3 D、-37、 如果(a-b)2加上一个单项式便等于(a+b)2,则这个单项式是()A、2ab B、-2ab C、4ab D、-4ab8、 如果(x-2)(x+3)=x2+px+q,那么p、q的值是()A、p=5,q=6 B、p=1,q=6 C、p=1,q=6 D、p=5,q=6二、 填空题(每小题3分,共24分)1、 已知am=3,an=2,则a3m+2n=_.2、

3、1992219911993=_.3、 若2x2+3x+7的值是8,则代数式9-4x2-6x的值是_4、 分解因式5xa220xb2=_5、 (-x2y)(xy)=_6、 若a+b=3,ab=2,则a2+b2=_7、 观察下列各式,=,。设n表示正整数,用关于n的等式表示这个规律是_.xxyy8、 如图,依据面积的关系不需要添加辅助线,可得到一个非常熟悉的公式是_三、 计算题(每小题6分,共18分)1、(2x+5)(5-2x)(x-1)2、x2(x-1)2x(x2-2x+3)3、3ab2-3a(b-3a)b(9a2-3ab+b2)四、 因式分解(每小题6分,共30分)1. x3 _25x 2.

4、(x2+y2)2-4x2y2 3. x4_ 2x2y2+y4 4. x2_4y2 5. 8a3b3+12a4b2+16a5b5. 五、 解答题(每小题8分,共24分)1、 先化简,再求值:3(2a-b)2-3a(4a-3b)+(2a+b)(2a-b)-b(a+b),其中a=1、b=2。2、 已知a2+b2+6a-4b+13=0,求(a+b)2的值。3、 某学校欲建如图所示的草坪(阴影部分),请你计算一下,一共需要铺是设草评多少平方米?如果每平方米草坪需100元,则学校为是设草坪一共需投资多少元?(单位:米)3a2a4aaa 目 录第一章 项目总论1一、项目基本概况1二、项目业主简介2三、研究内

5、容2四、主要编制依据3五、项目主要技术经济指标3六、研究结论4第二章 项目建设背景与必要性5一、项目建设背景5二、项目建设必要性7第三章 项目选址与建设条件10一、项目选址10二、项目建设条件10第四章 建设规模及内容13一、确定规模的依据和原则13二、建设规模及内容13第五章 工程方案14一、设计依据14二、总平面设计14三、建筑设计17四、结构设计18五、给排水设计20六、电气设计22七、电信设计23八、防火设计24第六章 环境保护与绿化25一、设计原则25二、设计依据25三、主要污染来源及防治措施25四、绿化28第七章 节能设计29一、设计概述及要求29二、建筑和建筑热工节能设计29三、

6、给排水29四、电气节能30第八章 建筑消防设计32一、工程概述32二、总图消防32三、建筑消防32四、结构防火32五、消防给水32六、消防电气33第九章 防灾减灾35一、总图35二、建筑35三、结构35四、地质灾害防范35五、地震防治35六、电气安全35第十章 项目实施进度及招投标方案36一、工程建设进度36二、招投标方案36第十一章 投资估算及资金筹措38一、投资估算范围38二、投资估算依据38三、项目投资估算38四、资金筹措42第十二章 经济及社会效益分析45一、社会影响分析45二、资源环境影响分析46三、互适性分析47四、社会效益47五、经济效益分析48第十三章 结论与建议49一、结论49二、建议49

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