1、 新人教版五年级科学下册期中试卷及完整答案 班级: 姓名: 题序 一 二 三 四 五 六 总分 得分 一、填空题。(共16分) 1、自然界里某一区域的生物形成一个平衡和谐的整体,叫作__________,所有生物及其生活的环境共同构成了__________。如果其中的一个环节受到了破坏,整个生态系统就会失去___________。 2、地表岩石受到________、 _______、 _______等因素的影响会发生风化作用。 3、把砖块轻轻放入水里是________的。如果把泡沫
2、塑料块轻轻放入水里是_______的。 4、山脉主要是由______ 构成的。______是造成山脉变化的主要原因。 5、电磁铁的磁力大小与________、________、________有关。 6、影子产生的条件有光源、遮挡物和________。 7、公转就是地球围绕着________转动;公转的方向是________。 8、呼吸时,我们吸进富含_________的空气,呼出体内产生的_________。 二、选择题(每小题2分,共20分) 1、表面光滑的物体比表面粗糙的物体的反光能力( )。 A.强 B.弱 C.一样 2、现代钟表的原动力有机械力和( )力两种
3、 A.重 B.电 C.水 3、各种生物之间在食物关系上形成的复杂的网状结构,称为( )。 A.食物链 B.食物网 C.生态系统 4、人们以地球经线为标准,将地球分为( )个时区。 A.12 B.24 C.36 5、在下列几种情况下,物体所受浮力增大的是( )。 A.从海水中走向沙滩的游泳者 B.从长江口驶向大海的轮船 C.正在码头装载货物的轮船 D.海面下正往深水处下潜的潜艇 6、增强电磁铁磁性的方法是( )。 A.增大电流 B.减小电流 C.减少线圈匝数 7、在做对比实验时,我们一般是使( )条件发生变化。 A.一个 B.两个 C.三个以上 8、收
4、音机里传来的钢琴声是由什么振动产生的?( ) A.空气 B.琴弦 C.喇叭 9、用同样多的橡皮泥,各造甲、乙两艘船,甲船最多装了20个垫圈,乙船最多装了10个垫圈,那么谁的排开的水量大?( )。 A.甲船 B.乙船 C.一样大 D.无法判断 10、植物的繁殖方式主要是( )。 A.土壤、阳光、水分 B.种子、茎、根、叶 C.果实、皮、花 三、判断题(每小题2分,共20分) 1、我国古代学者墨子发现的“小孔成像”现象说明光是直线行进的。( ) 2、如果生物群落中的一部分受到了破坏,整个生态系统就会失去平衡。( ) 3、保护森林、退耕还林可以减少土
5、地的侵蚀。( ) 4、潜望镜是利用了光的折射原理制成的。( ) 5、一个水滴就是一个天然的放大镜。 ( ) 6、利用光的反射可以做很多事情,但有时候反光也会带来不变和危害。( ) 7、楼梯的台阶是利用了斜面原理。( ) 8、通过化石我们可以研究古代生物。( ) 9、烘干能使马铃薯上浮的液体,最后得到的白色粉末肯定是盐。( ) 10、物体在受到外力作用时,形状很容易发生改变。( ) 四、连线题。(共10分) 1、把身体各器官和与之相对应的作用用线连起来。 心脏 把血液送回心脏 血液
6、 把血液送出心脏 静脉 为血液循环提供动力 动脉 为身体输送养料和氧气的载体 五、实验探究题。(共16分) 1、细心的小姿在荡秋千时发现自己每往返摆动一次的时间几乎相同。秋千往返摆动一次的时间与哪些因素有关呢?为对此问题进行研究,小姿提出了以下猜想。 猜想1:秋千往返摆动一次的时间可能与人的重量有关。 猜想2:秋千往返摆动一次的时间可能与秋千的绳长有关。 为了验证上述猜想,她来到实验室,找来刻度尺、秒表、细线、小球,依照科学方法,按图将小球从同一高度摆下进行实验,得到下表中的数据: 实验序号 小球重量 绳子 往
7、返摆动10次所用时间 往返摆动1次所用时间 1 1倍重 0.5米 14.2秒 1.42秒 2 1倍重 1.0米 20.0秒 2.00秒 3 2倍重 1.0米 20.0秒 2.00秒 请你通过分析回答下列问题: 1.为验证猜想1,实验时需要改变的条件是( )。 A.绳子长短 B.摆幅大小 C.小球重量 2.为验证猜想1,应该选用序号为_________和_________两组实验进行对比分析。 3.为验证猜想2,实验时需要改变的条件是( )。 A.绳子长短 B.摆幅大小 C.小球重量 4.为验证猜想2,应该选用序号为_________和_
8、两组实验进行对比分析。 5.实验结论:小球往返摆动一次所用的时间与( )有关。 A.绳子长短 B.小球重量 C.绳子长短和小球重量 6.小姿利用上面的材料做了一个单摆,发现摆现在的摆动次数是每分钟40次,要让它变成一个每分钟摆30次的摆,可以_________。 六、简答题(每小题6分,共18分) 1、近视是儿童常见的眼部疾病。你认为平时应该怎样保护我们的眼睛呢?(至少三条) _____________________________________________________________________________________________
9、 2、呼吸器官是人体的重要器官,我们应该怎样保护呼吸器官? ____________________________________________________________________________________________________________ 3、怎样才能使生态瓶中的生物生存得更久? ___________________________
10、 参考答案 一、填空题。(共16分) 1、生物群落 生态系统 平衡 2、温度 水 植被 3、沉 浮 4、岩石 岩石破碎 5、铁芯的大小 线圈圈数 电流强度 6、屏 7、太阳 自西向东 8、氧气 二氧化碳 二、选择题(每小题2分,共20分) 1、A 2
11、B 3、B 4、B 5、C 6、A 7、A 8、C 9、A 10、B 三、判断题(每小题2分,共20分) 1、√ 2、√ 3、√ 4、× 5、√ 6、√ 7、√ 8、√ 9、× 10、√ 四、连线题。(共10分) 1、 五、实验探究题。(共16分) 1、 1.C 2. 2 3 3.A 4. 1 2 5.A 6.增长摆长 六、简答题(每小题6分,共18分) 1、不在强光下看书,也不在弱光下看书。强光下,拉上窗帘或带上墨镜可保护好我们的眼睛。重视眼保健操。多眺望远处。 2、空气不良时出门戴口罩,不吸烟,远离二手烟,经常开窗通气,积极参加体育运动,经常用淡盐水漱口的。 3、保持生态瓶中的生态平衡。 6 / 6






