1、第二单元 单元测试
一、比一比，在○里填“>”、“<”或“＝”。
(1)150÷3○51 (2)300÷5○100-20 (3)181÷2○90
(4)190÷6○200÷6 (5)60÷2○30 (6)312÷7○350÷9
二、找朋友。
605÷5 62 514÷2 30
159÷3 121 240÷8 257
372÷6 53 176÷4
2、 44
三、把错题改正过来。
四、选 择。
1．2000除以5商的末尾有( )个0。
A.一 B．两 C．三
2．花店进了95朵花，每6朵扎成一束，最多可以扎成( )束。
A．15 B．16 C．17
3．一袋大米重50千克，粮店一共运来了140袋，一次最多运6袋，至少要运( )次。
A．20 B．23 C．24
4．—个三
3、位数除以2的商仍然是一个三位数，那么被除数的百位不可能是( )
A．1 B．2 C．3
5．( )个4相加的和是128。
A．124 B．132 C．32
五、填 空。
1．500里有( )个百，也可以看成( )个十，还可以看成( )个一。
2．被除数=( )×( )+( )
3．504除以4商( )。
4．12除以一个数，它的余数一定比( )小。
5．0
4、除以( )都得0。
六、应用题。
1．一根电线长300米，每8米剪成一根，最多可以剪成几根?
2．光明小学三年级有8个班，每个班有8个学习小组，现在有640本课外书要分到学习小组中，平均每个小组能分到几本?
3．一条500米长的路，修路队已经修了380米，剩下的要在5天内修完，每天应该至少修多少米?
4．水果店运来5筐苹果，卖了150千克，还剩60千克，平均每筐苹果重多少千克?
5．学校大队部组织同学们为军烈属和困难户做好事，男生有165人，女生有83人，每8人编成一个活动小组，可以编成多少个小组?
5、
探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成
1．(情景题)一桶色拉油连桶共重5050克，用去—半之后，连桶还剩2550克，原来有油多少克?桶重多少克?
2．(竞赛题)填空格。
3．(游戏题)夺红旗。
答案：
第二单元 单元测试
教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高
一、(1)< (2)< (3)> (4)< (5)＝ （6）>
二、
三、
四、1．B 2．A 3．C 4．A 5．C
五、l． 5
6、 50 500
2．商×除数十余数
3．126 4．除数或这个数 5．任何不是0的数。
六、1．300÷8＝37(根)……4(米)
2．640÷8＝80(本) 80十8＝10(本)
3．500—380＝120(米) 120÷5＝24(米)
4．(150十60)十5＝42(千克) 或150÷5十60÷5＝42(千克)
5．165+83＝248(人) 248÷8=31（个)
探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成
1． 5050—2550＝2500(克)
2500×2＝5000(克)
5050-5000＝50(克)原来有油5000克，桶重50克。
2．
3．左：106 37 24 42 54 右：39 75 68 27
3
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