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人教版数学八年级下册《平行四边形》综合测试题.doc

1、平行四边形检测题考试时间:100分钟 满分:120分一选择题(每小题3分,共30分)1.已知四边形ABCD是平行四边形,下列结论中,错误的是( )A. AB=CD B. AC=BD C.当ACBD时,它是菱形 D.当ABC=90时,它是矩形2.如图所示,用两个完全相同的直角三角板,不能拼成下列图形的是( )A.平行四边形 B.矩形 C.等腰三角形 D.梯形3.如图,在平行四边形ABCD中,AB=3,BC=5,对角线AC,BD相交于点O,则OA的取值范围是( )A.2OA5 B. 2OA8 C. 1OA4 D. 3OA84.四边形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,给出下列四个条件:ADBC

2、AD=BCOA=OCOB=OD.从中任选两个条件,能使四边形ABCD为平行四边形的选法有( )A.3种 B.4种 C.5种 D.6种5.如图,在平行四边形ABCD中,AB=4,BAD的平分线与BC的延长线交于点E,与DC交于点F,且点F为边DC的中点,DGAE,垂足为G,若DG=1,则AE的长为( )A. B. C.4 D.86.一个正方形的对角线长为2,则它的面积是( )A.2 B.4 C.6 D.87.矩形各内角平分线围成的四边形是( )A.平行四边形 B.矩形 C.菱形 D.正方形8.将一张矩形对折(如图),然后沿着图中的虚线剪下,得到两部分,将展开后得到的平面图形是( )A.三角形 B

3、.矩形 C.菱形 D.梯形9.如图,P,R分别是长方形ABCD的边BC,CD上的点,E,F分别是PA,PR的中点,点P在BC上从B向C移动,点R不动,那么下列结论成立的是( )A.线段EF逐渐增大 B.线段EF逐渐减小 C. 线段EF的长不变 D.无法确定第2题图 10.如图,把矩形ABCD沿EF翻折, B恰好落在AD边的B处,若AE=2,DE=6,EFB=60,则矩形ABCD的面积是( )A.12 B.24 C.12 D. 16二填空题(每小题3分,共24分)11.如果四边形ABCD是一个平行四边形,那么再加上条件 就可以变成矩形。(只需填一个条件)12.矩形的两邻边长分别为3和6,则顺次连

4、接各边中点,所得四边形的面积是 13.如图所示,其中阴影部分(即ABCD)的面积是 。 14.如图,O是矩形ABCD的对角线AC的中点,M是AD的中点,若AB=5,AD=12,则四边形ABOM的周长为 。15.菱形两对角线长分别为24和10,则菱形的高为 。16.平行四边形、矩形、菱形、正方形的包含关系可用如图表示,则其中最大的圆圈表示 。阴影部分表示 。17. 如图,点P是平行四边形ABCD的对角线上任意一点,PEAB于E,PFAD于F,当PF=PE时,平行四边形ABCD是 形。18.如图,P是正方形ABCD内一点,如果ABP为等边三角形,DP的延长线交BC于G,那么PCD= 度,BPG 度

5、。三解答题(共66分)19.(8分)如图所示,在平行四边形ABCD中,AC,BD交于点O,点E,F分别是OA,OC的中点,请判断线段BE,DF的大小关系,并证明你的结论。20.(8分)已知:如图,E为平行四边形ABCD中DC边的延长线上一点,且CE=DC,连接AE,分别交BC,BD于点F,G,连接AC交BD于O,连接OF,判断AB与OF的位置和大小关系,并证明你的结论。21.(9分)如图所示,正方形ABCD的边CD在正方形ECGF的边CE上,连接BE,DG。(1)观察猜想线段BE与DG之间的大小关系,并证明你的结论;(2)图中是否存在通过旋转能够互相重合的两个三角形?若存在,请写出是哪两个三角

6、形;若不存在,请说明理由。22.(10分)如图,四边形ABCD中,ABCD,AC平分BAD,CEAD交AB于E。(1)求证:四边形AECD是菱形;(2)若点E是AB的中点,试判断ABC的形状,并说明理由。23.(9分)如图,P是正方形ABCD对角线BD上一点,PEDC,PFBC,E,F分别是垂足,求证:AP=EF24.(10分)如图所示,E是矩形ABCD的边AD上一点,且BE=ED,P是对角线BD上任意一点,PFBE于F,PGAD于G,请你猜想PF,PG,AB之间有什么关系?并证明你的结论。25.如图,在ABC中,点O是边AC上一个动点,过O点作直线MNBC.设MN交ACB的平分线于点E,交ACB的外角平分线于点F。(1)求证:OE=OF(2)若CE=12,CF=5,求OC的长;(3)当点O在边AC上运动到什么位置时,四边形AECF是矩形?并说明理由。

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