银行会计学教学大纲(新版).doc

完整版)银行会计学教学大纲(新版)
《银行会计学》课程大纲
课程代码：00405015 《00406096》
课程学分:3
课程总学时：42
适用专业：经济学 （金融与保险）(财务管理）

一、课程概述
（一）课程的性质
本课程是金融与保险专业的非核心课程, 本课程以金融理论和会计理论为理论基础，重在研究运用会计方法，发挥会计核算与监督作用。通过本课程的学习,帮助学生理解金融企业会计在金融企业经营管理的作用，掌握金融企业会计的基本理论和基本核算方法，使学生初步具备从事金融企业会计工作核算、组织管理以及运用会计手段从事金融业经营与监督管理的能力。先修课程包括《西方经济学》、《金融学》《基础会计》、《财务会计》等,要求学生了解经济学基本概念和基础理论，掌握基本的财务会计知识。

（二）设计理念与开发思路
1。本课程教学应遵循的指导思想是，打破以知识传授为主要特征的传统学科课程模式,转变为基于工作过程的教学模式，以完整的金融企业会计的工作任务为对象，组织学生通过完成这些工作任务来学习相关的知识、培养相应的职业能力。课程内容突出对学生职业能力的训练，相关理论知识均与所要完成的工作任务有密切联系，并充分考虑了对理论知识学习的需要，融合相关职业资格证书对知识、技能和态度的要求。教学效果评价采取过程评价与结果评价相结合的方式，通过理论与实践相结合,重点评价学生的职业能力。
2。 该门课程的总学时为42。以基于工作过程的课程开发理念为指导,以专业能力培养和职业素养养成为重点,根据技术领域和职业岗位（群）的任职要求，融合金融企业会计资格标准，以金融企业会计工作过程中常用的工作方式为典型工作过程，以来源于企业的实际案例为载体，以理实一体化的教学实训室为工作与学习场所，对课程内容进行序化。通过教学模式设计、教学方法设计、教学手段的灵活运用、教学目标的开放性设计、教学考核方法改革等，保证了学生专业能力、方法能力和社会能力的全面培养。
3。该课程的考核评价方式为闭卷考试。以百分制计分。
二、课程目标
课程目标是通过该门课的学习，要求学生达到的目标，涵括知识目标能力目标和素质目标
（一）知识目标
1．明确金融企业会计的作用与任务，掌握金融企业会计工作的内容、依据与要求。
2．了解并掌握基本核算方法的内容及其相互关系.
3．全面了解存款业务的意义与存款种类。
4．熟悉有关结算方式和票据的概念与规定。
5．通过教学了解外汇业务会计处理的基本内容和特点，掌握外汇存、贷款及国际结算等业务的会计概念.
（二）能力目标
1．掌握会计科目的分类及主要会计科目的使用方法以及各种会计凭证、账簿的填制与登记方法。
2。 重点掌握并运用借贷记账法对发生的资金增减变化情况进行处理.
3．掌握账簿表的种类及账务组织与核算程序.
4．掌握存款业务存入、支取及利息计算的规定与核算手续.
5．掌握各种结算方式和信用支付工具的账务处理方法.
6．学生要进一步熟悉贷款与贴现的意义、种类及其区别,熟练掌握贷款与贴现的科目使用及其账务处理方法。
(三）素质目标
1．培养良好的思想品德、心理素质；
2．培养良好的职业道德，包括爱岗敬业、诚实守信、遵守相关的法律法规等;
3．培养良好的团队协作、协调人际关系的能力；
4．培养对新知识、新技能的学习能力与创新能力;

三、课程内容与要求
章目
教学内容
知识要求
技能要求
学时
安排
1．金融企业会计概论
1．金融企业会计的意义与内容。
2金融企业会计的作用与任务。
3会计制度管理、核算原则与会计人员。
1。在理解的基础上了解金融企业会计的意义与对象。
2.明确金融企业会计的作用与任务,掌握金融企业会计工作的内容、依据与要求。

2
2．基本核算方法
1会计科目。
2记账方法。
3会计凭证.
4会计账簿及账务组织。
5会计报表.
1。了解并掌握基本核算方法的内容及其相互关系。
2。掌握会计科目的分类及主要会计科目的使用方法。
3.掌握账簿表的种类
1． 掌握各种会计凭证、账簿的填制与登记方法。
2．重点掌握并运用借贷记账法对发生的资金增减变化情况进行处理。
3．掌握账务组织与核算程序。

6
3．存款业务的会计处理
1存款业务会计处理概述。
2.单位存款业务核算。
3。储蓄存款业务核算。
1.全面了解存款业务的意义与存款种类。

1。掌握存款业务存入、支取及利息计算的规定与核算手续。

6
4．结算业务的会计处理
1.结算业务概述。
2。各种结算方式的核算。
3。票据的核算。
4.信用卡的核算。
1.全面了解结算业务的概念、性质、原则、纪律等有关理论问题。
2。熟悉有关结算方式和票据的概念与规定。
1．掌握各种结算方式和信用支付工具的账务处理方法。

4
5．贷款与贴现业务的会计处理
1.贷款与贴现业务概述。
2。信用贷款的核算。
3。担保贷款的核算.
4.商业汇票贴现的核算
1．熟悉贷款与贴现的意义、种类及其区别
1．熟练掌握贷款与贴现的科目使用及其账务处理方法。
6
6．外汇业务的会计处理
1。外汇业务概述。
2。外汇买卖的核算。
3.国际贸易结算业务的核算。
4.外汇存款业务的核算.
5。外汇贷款业务的核算。
6.联行及代理行往来的核算。
1．了解外汇业务会计处理的基本内容和特点，.
2。要在对外汇业务理解与掌握的基础上，学习和掌握外汇业务的会计处理手续。
1． 掌握外汇存、贷款及国际结算等业务的会计处理方法
2．掌握外汇业务的会计处理手续。
4
7．固定资产、无形资产和递延资产的会计处理
1.固定资产的核算。
2.无形资产的核算。
3。递延资产的核算。
1。了解固定资产、无形资产、递延资产的概念及会计处理规定。
1．掌握各项资产的核算手续。
4
8．各项应付款与应收款的会计处理
1.应付款的核算。
2.应收款的核算。
1．了解各项应付款与应收款的内容,规定，掌握其核算手续。
1．掌握应付利息、应收利息和应缴税金的核算。
4
9．所有者权益的会计处理
1.所有者权益概述。
2。实收资本的核算.
3.资本公积的核算。
4。盈余公积的核算.
1．熟悉所有者权益的构成。
1．掌握各项权益的核算手续
4
机动
2
合计
42
四、课程实施建议
课程实施建议内容包括教学建议、教学评价、教材选编、课程资源开发与利用等方面的建议.
（一）教学建议
1．教学方法
本课程主要采用案例分析法、情景模拟法、课外实践法等多种教学方法。
2、教学手段
多媒体教学:课堂教学以多媒体电子课件（PPT电子教案）为主，配合使用黑板板书。充分利用多媒体的优势,用电子课件制作大量内容丰富的教案，在配以案例、习题等内容，以取得较好的教学效果.
(二）教学评价
本课程的评价主要是平时成绩评价与最终考试成绩评价相结合、理论评价与实践评价相结合的模式，突出过程与模块评价,结合课堂提问、操作技能、课后作业等手段，实践性考核比重大些,但要注重平时的评分汇集。平时的评分内容包括职业道德、学习能力、团队协作精神、沟通交际能力、写作能力、语言表达能力、知识的运用和掌握能力等方面的考核.
（三)教材选编
1.教材的选用及编写
[1] 程婵娟，银行会计学，科学出版社，2012
2.教参资料的选用
[1］李晓梅，商业银行会计实务，中国市场出版社，2010
[2］王保平，商业银行会计实务，中国财政经济出版社,2009
［3] 韩俊梅,商业银行会计学，中国金融出版社，2008
［4］黄群，金融企业会计，电子工业出版社，2012
[5]王允平,金融企业会计学，经济科学出版社，2011

编写者:俞跃 王靖宇修订
审核者（专业负责人):周姣
院系（部门）教学委员会主任：赵玉阁
2015年 8月18日