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人教版七年级生物下册知识点汇总.doc

1、七年级生物下册结业考试知识点汇总   第二章 人体的营养 一、食物中的营养物质 1、人体需要的营养物质主要有六大类: 蛋白质 有机物 能源物质  脂肪 糖类 维生素 无机物 非能源物质 无机盐 水 2、六大类营养物质的主要作用: 营养物质 主要作用 营养物质 主要作用 蛋白质 构成人体细胞的基本物质, 参与细胞的修复和更新 水 约占体重的60%~70%,细胞的主要组成成分 糖类 人体最重要的供能物质 维生素 含量少,维持人体的正常生理功能 脂肪 作为备用能源物

2、质,在体内储存 无机盐 构成人体组织的重要材料 3、无机盐的作用: 无机盐的种类 缺乏时的症状 含钙的无机盐 佝偻病(儿童)、骨质疏松症(中老年人) 含磷的无机盐 厌食、贫血、肌无力、骨痛 含铁的无机盐 缺铁性贫血 含碘的无机盐 地方性甲状腺肿、智力障碍 含锌的无机盐 生长发育不良 4、维生素的作用:人体一旦缺乏维生素,会影响生长发育,甚至患病。 种类 功能 缺乏时的症状 食物来源 维生素A 维持人的正常视觉 夜盲症 肝脏、鱼肝油、胡萝卜、玉米 维生素B1 维持人体正常的新陈代谢和神经系统的正常生理功能 神经炎,脚气病

3、消化不良 牛肉、肾、谷类种皮、豆类 维生素C 维持骨骼、肌肉和血管的正常生理作用 坏血病 抵抗力下降 水果、蔬菜 维生素D 促进钙、磷吸收和骨骼发育 佝偻病(如鸡胸、X形或O形腿等)、骨质疏松症 肝脏、鸡蛋、鱼肝油 二、消化和吸收 1、探究试验:馒头在口腔中的变化(见书P27—28)     淀粉在口腔中的消化与唾液的分泌、牙齿的咀嚼、舌的搅拌都有关系。 2、消化系统包括:消化道和消化腺 口腔:牙齿咀嚼食物;舌搅拌食物;唾液腺分泌唾液,初步消化淀粉 咽: 食物与气体的共同通道(消化道与呼吸道在这交汇) 食道:能蠕动,将食物推进胃中 消化道

4、 胃: 胃蠕动,使食物与胃液充分混合     小肠:通过蠕动,使食物与消化液充分混合,消化、吸收的主要场所 大肠:通过蠕动,把食物残渣推向肛门 肛门:粪便由此排出 唾液腺:分泌唾液(含有唾液淀粉酶),能初步消化淀粉 肝脏: 分泌胆汁(不含消化酶),将脂肪乳化为脂肪微粒   位于消化道外 消化腺    胰腺: 分泌胰液(含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶) 位于消化道内 胃腺: 分泌胃液(含有盐酸和胃蛋白酶),初步消化蛋白质   肠腺: 分泌肠液(含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶) 肝脏是人体最大的消化腺 胆

5、汁、胰液、肠液最终流到小肠中,在小肠中完成消化 3、小肠的结构特点:    消化食物和吸收营养物质的主要场所。    小肠适于消化、吸收的特点: 小肠内有肠腺分泌的肠液等各种消化液 利于消化的特点 长,5-6米,大大增加了消化和吸收的面积 内表面具有环形皱襞和小肠绒毛 利于吸收的特点 绒毛内有毛细血管,管壁薄,只由一层上皮细胞构成 4、食物的消化:在消化道内将食物分解成为可以吸收的成分的过程。                       

6、            唾液淀粉酶        酶(肠液、胰液) 淀粉的消化(口腔、小肠):淀粉  麦芽糖  葡萄糖                                酶(胃液、胰液、肠液) 蛋白质的消化(胃、小肠):蛋白质 氨基酸                           胆汁(肝脏)        酶(肠液、胰液) 脂肪的消化(小肠):脂肪   脂肪微粒 甘油+脂肪酸 5、营养物质的吸收:营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程。 第三章 人体的呼吸 一、呼吸

7、道对空气的处理 1、呼吸道的组成:鼻腔 咽 喉 气管 支气管 鼻腔:鼻毛:过滤空气;黏液:润湿空气;毛细血管:温暖空气。 呼吸道 咽:呼吸道和消化道的共同通道。 喉:有会厌软骨和声带。会厌软骨,呼吸时打开,使空气畅通无阻;吞咽时盖住喉口,使食物进入食道;声带通过振动可发音。 气管和支气管:内部有纤毛,纤毛上面覆盖着黏液,黏液可以粘附灰尘和细菌,随着纤毛的摆动,将粘着灰尘和细菌黏液推向咽部,形成痰。 呼吸道:作用:气体进出肺的通道;清洁、湿润、温暖吸入的气体 呼吸系统  肺:气体交换的场所 2、肺 (1)位置:胸腔内,左右各一 (2)结构:

8、由无数个肺泡构成,肺泡外包绕着毛细血管,肺泡和毛细血管的壁都很薄,只有一层上皮细胞构成,适于气体交换。 (3)功能:气体交换 二、发生在肺内的气体交换 氧气 氧气 氧气  1、原理:气体的扩散作用 (高浓度 低浓度)  二氧化碳   二氧化碳  二氧化碳        外界空气  肺泡血液  组织细胞                                          肺与外界气体交换 肺泡内气体交换 组织细胞内气体交换 2、呼吸的实质:肌缩胸扩氧气来,肌张胸缩废气去 吸气:呼吸肌收缩(膈肌下降) 胸廓增大 肺

9、内气压减小 气体进入肺部 呼气:呼吸肌舒张(膈肌上升) 胸廓减小 肺内气压增大 气体排出肺部 第四章  人体内物质的运输 一、流动的组织-血液 1、血液的组成和功能 血液的功能:运输、防御和保护      血浆 成分:水90%、蛋白质、葡萄糖、无机盐等       血液 功能:运载血细胞,运输养料和废物 红细胞:含血红蛋白(含铁) :在含氧高的地方与氧结合,在含氧低的地方与氧分离     血细胞   白细胞        血小板 种类 形态特点 体积 细胞核 功能 病症 红细胞

10、 两面凹的圆盘状 小 无 运输氧和一部分二氧化碳 低 贫血 白细胞 圆球形 最大 有 吞噬病菌, 防御和保护作用 高 发炎 血小板 形态不规则 很小 无 止血和加速凝血 红细胞数量最多 二、血流的管道—血管 1、血管的种类、结构与功能 管壁 弹性 血流速度 功能 其他 血流方向 动脉 厚 大 快 把血液从心脏输送到身体各处 静脉 薄 小 慢 把血液从身体各处输送会心脏 四肢静脉内有静脉瓣(防止血液倒流) 毛细血管 最薄 最小 最慢 连通最小的动脉和最小的静脉,有利于物质交换 由

11、一层上皮细胞构成,只允许红细胞单行通过 三、输送血液的泵-心脏 1、心脏的结构和功能:位于胸腔中部,偏左下方 心壁:由心肌构成 心脏 四个腔    左心室主动脉 右心房上、下腔静脉 右心室肺动脉       左心房肺静脉 瓣膜 房室瓣(位于心房和心室之间,只朝向心室开) 保证血液按一定的方向流动       动脉瓣(位于心室与动脉之间,只朝向动脉开) (心房心室动脉) 心脏的功能:血液循环的动力器官 2、血液循环 (1)血液循环的概念和途径:

12、 概念:血液在心脏和全部血管所组成的管道中进行的循环流动。 分为体循环和肺循环: 体循环:左心室主动脉各级动脉身体各处毛细血管各级静脉 上、下腔静脉右心房 肺循环:右心室肺动脉肺部的毛细血管肺静脉左心房 体循环 肺循环 起点 左心室 右心室 终点 右心房 左心房 血液变化 动脉血变为静脉血 静脉血变为动脉血 功能 为组织细胞运来氧气和养料, 把二氧化碳等废物运走 与肺泡进行气体交换,获得氧气 把二氧化碳交给肺泡 联系 在心脏处汇合成一条完整的循环途径,承担物质运输的功能 四 输血与血量 1、血量:占体重的

13、7~8% 2、血型:A型、B型、AB型、O型 输血:以输同型血为原则 3、法定献血年龄18—55周岁。 4、人体失血1200ml-1500ml时可危及生命 人体失血800ml-1000ml时头晕、眼发黑、心跳加速、出冷汗。 人体失血400ml以下,2-3周可以得到补充而恢复。 第五章 人体内废物的排出 一、排泄 1、概念:体内物质分解时产生的二氧化碳、尿素和多余的水分等废物排出体外的过程。 2、途径:1)呼吸系统:以气体的形式排出——二氧化碳、水           2)皮肤:以汗液的形

14、式排出——水、无机盐、尿素           3)泌尿系统:以尿液的形式排出——水、无机盐、尿素 3、排泄不同于排遗:排遗是食物消化后的残渣形成的粪便排出体外的过程。 二、泌尿系统的组成     肾脏: 形成尿的场所:左右各一,每个肾脏由100多万个肾单位构成     输尿管:输送尿液 膀胱: 有贮尿的作用 尿道: 排尿的通道 三、尿的形成(肾单位是形成尿液的基本单位) 四种液体成分的比较: 血液:水、无机盐、尿素、葡萄糖、大分子蛋白质、血细胞 血浆:水、无机盐、尿素、葡萄糖、大分子蛋白质 原尿:水、无机盐、

15、尿素、葡萄糖 尿液:水、无机盐、尿素 四、尿的排出    肾脏(形成尿液) 输尿管膀胱(暂时储存尿液) 尿道(排出尿液) 第六章 人类生命活动的调节 二、神经系统的组成 神经系统的组成 各部分的功能 中枢神经系统 脑 大脑 表面是大脑皮层,具有感觉、运动、语言等多种神经中枢 小脑 使运动协调准确,维持身体平衡 脑干 有专门的调节心跳、呼吸、血压等人体基本生命活动的中枢 脊 髓 反射:能对外界的或体内的刺激产生有规律的反应 传导:将对这些刺激的反应传导到大脑,是脑与躯干、内脏之间的联系通道。 周围神经系统 脑神经

16、 主要分布在头部的感觉器官、皮肤和肌肉里,传导神经冲动 脊神经 分布在躯干、四肢的皮肤和肌肉里,传导神经冲动 神经元是神经系统的结构和功能的基本单位: (1)结构  细胞体 轴突:一条,长而分支少          突 起   树突:数条,短而呈树状分枝 (2)功能:感受刺激,产生兴奋,传导兴奋(兴奋是以神经冲动的形式传导的) 三、神经调节的基本方式 1.反射的概念:动物(包括人)通过神经系统,对外界或内部的各种刺激所产生的有规律的反应。   反射是神经调节的基本方式。 2.膝跳反射的实验:   扣击部位:膝盖下位的韧带

17、 现象:小腿以膝盖为轴,突然跳起来 感受器:股四头肌及肌腱内的感觉神经末梢 效应器:股四头肌及其内的运动神经末梢 神经中枢:脊髓内的膝跳反射中枢 3.反射弧的概念:参与反射的神经结构 组成:感受器传入神经神经中枢传出神经效应器 反射活动的完成必须要有完整的反射弧,五个环节缺一不可。 4.反射的类型    简单的反射:神经中枢位于脊髓、脑干内,生来就有、永不消失 例:缩手反射、膝跳反射、眨眼发射 复杂的反射:神经中枢位于大脑皮层内,后天获得、暂时的 例:惊弓之鸟、谈虎色变、鹦鹉学舌 四、激素调节 1、人体

18、主要内分泌腺:     垂体:分泌生长激素等 甲状腺:分泌甲状腺激素 胰岛:位于胰腺中,分泌胰岛素 肾上腺:分泌肾上腺激素 胸腺:分泌胸腺激素 性腺:睾丸(男性):分泌雄性激素 卵巢(女性):分泌雌性激素 2、激素:由内分泌的腺细胞所分泌的、对身体有特殊作用的化学物质。 3、生长激素、甲状腺激素、胰岛素: 名称 腺体 作用 过少 过多 生长激素 垂体 调节人体的生长发育 幼年:侏儒症 幼年:巨人症; 成年:肢端肥大症 甲状腺激素 甲状腺 促进新陈代谢,促进生长发育,提高神经系统的兴奋性 幼年:呆小症 成年:食物缺碘 引起地方性甲状腺肿 成年:甲亢 (甲状腺功能亢进) 胰岛素 胰岛 调节糖的吸收、利用和转化,降低血糖浓度 糖尿病 可注射胰岛素制剂来治疗 低血糖 4、神经调节和激素调节的关系:人体的生命活动的调节主要受到神经系统的调节, 但也受到激素的调节 6

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