鲁人版必修三文言基础知识积累.doc

鲁人版必修三文言知识积累陈情表文言知识归纳一、通假字1.夙遭闵凶（通“悯”，怜悯）2.零丁孤苦（通“伶仃”，孤独的样子）3.常在床蓐 （通“褥”，草席）4.四十有四 （通“又”，用在整数和余数之间） 二、古今异义 1.九岁不行 （古：不能走路；今：不可以，不中用）2.举臣秀才 （古：优秀人才；今：科举考试中最低一级考中者）3.孤苦零丁，至于成立（至于：古：直到，到了；今：表示达到某种程度或另提一事）（成立：古：成人自立；今：（组织，机构）正式建立）4.非臣陨首所能上报（古：报答；今：向上级报告或刊登在报纸上）5.欲苟顺私情，则告诉不许（古：申诉，诉说；今：说给别人听，让人知道）6.臣之辛苦，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知（古：辛酸，苦楚；今：身心劳苦）7.臣欲奉诏奔驰（古：赶快向前，奔走效力；今：车马等很快的跑 ）8.拜臣郎中（古：尚书部的属官；今：中医医生）9.是以区区不能废远（古：拳拳，形容自己的私情；今：数量少）10.岂敢盘桓（古：犹疑不决的样子；今：在一个地方来回走；逗留） 11.除臣洗马（古：太子的属官；今：清洗马匹）12.臣之进退，实为狼狈（古：进退两难；今：狼和狈 ）13.寻蒙国恩（古：不久；今：寻找 ）三、词类活用（一）名词作状语1.臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃名词作状语，一天天的2.臣不胜犬马怖惧之情名词作状语，像犬马一样3.非臣陨首所能上报 名词作状语，向上（二）名词作动词1.且臣少仕伪朝名词作动词，做官2.臣少多疾病 名词作动词，生病3.举臣秀才名词作动词，做秀才，为秀才4.举臣孝廉名词作动词，做孝廉，为孝廉（三）形容词作名词1.夙遭闵凶形容词作名词，忧患不幸的事2.猥以微贱形容词作名词，微贱的身份3.沐浴清化形容词作名词，清明的政治教化4.凡在故老形容词作名词，年老之人 5.愿陛下矜悯愚诚 形容词作名词，诚心（四）形容词作动词1.是以区区不能废远形容词作动词，远离2.则刘病日笃 形容词作动词，加重（五）动词作名词臣之进退动词作名词，是否出来做官之事（六）使动用法1.臣具以表闻动词的使动用法，使知道2.无以终余年 动词的使动用法，使结束3.保卒余年 动词的使动用法，使终了四、一词多义1.以 臣以险衅连词，因为 猥以微贱介词，凭借 臣具以表闻介词，用 谨拜表以闻连词，表目的 伏维圣朝以孝治天下介词，用 臣以供养无主连词，因为 2.于 急于星火介词，比 是以臣尽节于陛下之日长介词，对向3.之 外无期工强近之亲助词，的 臣之进退助词，取消句子独立性4.少 少多疾病年岁小 解鞍少驻初程稍稍 少仕伪朝年青时 一时多少豪杰多少5.志 舅夺母志志向 听臣微志愿望 便扶向路，处处志之做标记 寻向所志标志6.应 内无应门五尺之僮照料 以子之矛，攻子之盾，何如？其人弗能应也回答7.婴 夙婴疾病缠绕，被缠绕 举婴，欲投之河婴孩8.矜 犹蒙矜育怜惜 不矜名节自夸 鉏耰棘矜矛、戟等武器的柄9.悯 夙遭闵凶通“悯”，可忧患的事 悯臣孤弱怜惜，悲痛10.薄 门衰祚薄浅薄 日薄西山迫近，靠近 厚古薄今轻视，看不起11.期 会天大雨，道不通，度已失期一定的期限 今夜半，方期我决斗某所约定，约会 良剑期乎断希望，要求 外无期功强近之亲（一周年，一整月）此指穿一周年孝服的人12.疾 而刘夙婴疾病病（一般的生病） 凡牧民者必知其疾痛苦，疾苦 寡人有疾，寡人好货缺点，毛病 吾疾贫富之不均，今为汝均之厌恶，憎恶 疾风知劲草迅猛，急速 嫉恶如仇厌恶，憎恶13.除 除臣洗马授予官职 黎明即起，洒扫庭除台阶 攘除奸凶除掉五、特殊句式（一）判断句1.非臣陨首所能上报2.今臣亡国贱俘3.臣之辛苦，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知4.实为狼狈5.本图宦达（二）介词结构后置句1.急于星火2.是以臣尽节于陛下之日长（三）被动句1.而刘夙婴疾病（被缠绕）2.则告诉不许（不被允许）（四）省略句1.谨拜表以闻（之，指陛下）（省宾语）2.具以表闻（之，指陛下）（省宾语）3.则告诉（上官）（上官）不许（省兼语：主语和宾语）4.除臣（为）洗马（省谓语）5.少仕（于）伪朝（省介词）（五）固定句式1.无以：没有用来的方法。例：臣无祖母，无以至今日2.既终：既又；既也 例：既无伯叔，终鲜兄弟项脊轩志知识点整理1、通假字 而母立于兹(“而”通“尔”，你) 以当南日(“当”通“挡”)2、古今异义 室仅方丈(一丈见方)3、词类活用 名词作动词 垣墙周庭(筑墙)客逾庖而宴(吃饭)吾家读书久不效(取得效果)乳二世(用乳汁喂养)执此以朝(上朝) 垣墙周庭(围绕)。 形容词作名词 多可喜，亦多可悲(许多事) 动词作名词 比去(离开的时候) 名词作状语 雨泽下注(朝下)使不上漏(从上)前辟四窗(在前方，此指在北面)小鸟时来啄食；时至轩中(时时)东犬西吠(朝西)吾妻死之年所手植也(亲手)何竟日默默在此(整天)内外多置小门(在里里外外)4、特殊句式 判断句(1)“也”式：项脊轩，旧南阁子也妪，先大母婢也庭有枇杷树，吾妻死之年所手植也(2)“为”式：轩东故尝为厨(3)无标志式此吾祖大常公宣德间执此以朝 被动句 轩凡四遭火，得不焚(无标志式) 宾语前置 令人长号不自禁(“自禁”，禁自，禁止自己)又北向(“北向”，向北，朝北) 介词结构后置杂植兰桂竹木于庭(在庭院里种)然余居于此(在这里居住)家有老妪，尝居于此(在这里居住)而母立于兹(在这里站过)室西连于中闺(与中闺相连)鸡栖于厅(在厅里栖息)其制稍异于前(跟以前不同)何竟日默默在此(在这里不作声)。古今异义 项脊轩，旧南阁子也（旧，原来的）南北为一 （一，整体） 室仅方丈 （方丈，一丈见方） 凡再变矣（凡，总共；再，两次）每移案顾视，无可置者 （案，桌子） 久不见若影 （若，你） 日过午已昏 （昏，暗） 或凭几学书（几，书桌；书，写字） 杂植兰桂竹木于庭 （杂，交错） 比去，以手阖门（比，等到） 亦遂增胜 （胜，佳景，引申为光彩） 吾妻来归 （归，旧时指女子出嫁） 始为篱，已为墙 （已，后来、不久） 三五之夜 （三五，即十五） 杂植兰桂竹木于庭 何竟日默默在此，大类女郎也 （竟，整） 且何谓阁子也 （且，那么） 余自束发 （束发，表示成年） 三、一词多义 始室始洞然 （才，连词）始为篱，已为墙（起初、先，副词）过日过午已昏 （超过，动词） 大母过余曰 （探望，动词） 置 顾视无可置者 （放置，动词）内外多置小门 （设置，动词） 而余扃牖而居 （助词，表修饰，无义） 万籁有声，而庭阶寂寂 （但，连词） 为 始为篱，已为墙 （做，动词） 轩东故尝为厨 （作，动词）庭中通南北为一 （成为，动词）吾从板外相为应答 （对，介词）以 以当南日 （用来，动词） 以手阖门 （用，介词） 能以足音辨人 （凭借、根据，介词） 执此以朝 （用如“而”，介词） 谓 且何谓阁子也 （叫作，动词）妪每谓余曰 （告诉，动词） 一 庭中通南北为一 （整体，名词） 先妣尝一至 （常来，副词） 日 以当南日 （太阳，名词）不能得日 （阳光，名词）先 先是，庭中通南北为一 （以前，名词） 先大母婢也 （去世的，形容词） 四、通假字 垣墙周庭，以当南日 （“当”通“挡”） 而母立于兹 （“而”通“尔”） 五、词类活用 1名词用作动词 乳二世 （乳，乳养） 客逾庖而宴 （宴，用饭） 执此以朝 （朝，上朝） 吾家读书久不效（效，取得效果）垣墙周庭：垣墙，砌墙，雨泽下注：雨，下雨，名字活用作动词2名词用作状语 雨泽下注。使不上漏（下，朝下，上，从上面） 又北向 （北，朝北，行为方向） 东犬西吠 （西，朝西，行为方向） 前辟四窗（前，在前方，行为方向）吾妻死之年所手植也，手，亲自，亲自3形容词用作名词 多可喜，亦多可悲 （多，许多事） 4. 名词使动用法垣墙周庭 周，使围住 六、特殊句式 1判断句 用“也”表示判断。如： 1) 项脊轩，旧南阁子也 2) 妪，先大母婢也 2省略句 下列各句中的括号表示省略了的成分。如： 1) （）又杂植兰桂竹木于庭（省主语“余”） 2) （）借书满架（省主语“余”） 3) 吾儿，（）久不见若影 （省主语“吾”） 4) 使（）不上漏（省兼语“之”） 5) 明月（）半墙（省谓语“照”） 6) 余自束发读书（）轩中 （省介词“于”） 7) 垣墙（）周庭（省介词“于”） 3倒装句 介词结构后置。下列各句状语（下划线）放在动词、形容词（粗体）之后。翻译时，一般将状语前移。如： 1) 杂植兰桂竹木于庭（在庭院里种兰桂竹木） 2) 家有老妪，尝居于此（在这里居住） 3) 室西连于中闺（与中闺相连） 4) 鸡栖于厅（在厅里栖息） 5) 其制稍异于前（跟以前不同）屈原列传知识点一、给加点的字注音。 属（zh）草稿 惨怛（d） 帝喾（k） 靡不毕见（m）（xin） 濯（zhu） 淖（no）蝉蜕（tu） 滋垢（gu） 浊秽（hu） 皭（jio）然泥（ni）而不滓（z） 既绌（ch） 商于（w） 既咎（ji） 眷（jun）顾 被（p）发 渔父（f） 憔（qio）悴（cu） 哺（b）育 啜（chu）泣 罹（l）难（nn） 二、找出并解释句中通假字。 1、离骚者，犹离忧也（通“罹”，遭遇） 2、人穷则反本（通“返”，追念）3、靡不毕见（通“现”，表现） 4、其称文小而其指极大（通“旨”，含义）5、自疏濯淖污泥之中（通“浊”，污浊） 6、屈平既绌（通“黜”，免除官职）7、齐与楚从亲（通“纵”，合纵） 8、亡走赵，赵不内（通“纳”，接纳）9、被发行吟泽畔（通“披”，披散） 10、厚币委质事楚（通“贽”，见面礼）11、泥而不滓（通“涅”，染黑） 12、使于齐，顾反（通“返”）三、 解释加点词的古今义： 1、明年 古义：第二年 今义：今年的下一年 2、颜色 古义：脸色 今义：物体光波通过视觉所产生的印象。 3、形容 古义：形体容貌 今义：对人或事物的形状或性质加以描绘。 4、从容 古义：说话得体 今义：不慌不忙，不急迫，镇定自若的样子。 5、诡辩 古义：谎话，欺诈的言论 今义：无理狡辩 四、 解释加点的词：1、娴于辞令（熟悉） 2、争宠而心害其能（妒忌）3、屈平属草稿（写作） 4、平伐其功（夸耀）5、王怒而疏屈平（疏远） 6、屈平疾王听之不聪也（恨，痛心）7、可谓穷矣（处境困难） 8、其文约（简约），其辞微（含蓄）9、惠王患（担心）之 10、大兴师（军队）伐秦 11、臣请往如楚（到） 12、奈何绝（断绝）秦欢13、屈平既嫉之（恨） 14、人君无（无论）愚、智 15、王怒而迁之（放逐，流放） 16、楚有宋玉、景差之徒（一类人），皆祖（效法）屈原之从容（说话得体）辞令 五、找出词类活用并解释： 1、厚币委质事楚（名词作状语，用丰厚的礼物） 2、其后楚日以削（名词作状语，一天天地） 3、内惑于郑袖（名词作状语，在内） 4、短屈原于顷襄王（形容词作动词，诋毁，说坏话） 5、皆祖屈原之从容辞令（名词作动词，效法，模仿） 六、判断文言句式1、“离骚”者，犹离忧也（判断句） 2、信而见疑，忠而被谤（被动句）3、内惑于郑秀，外欺于张仪（被动句、状语后置）4、太子及宾客知其事者（定语后置，知道这件事的宾客）5、求人可使报秦者（定语后置，可以出使秦国的人）6、明于治乱，娴于辞令（状语后置） 7、是以见放（被动句）七、一词多义、害A、争宠而心害其能（妒忌）B、为陶谦所害（杀害） C、除国之大害（祸害） D、不能害人（损害，伤害） 2、疾A、屈平疾王听之不聪也（恨，痛心）B、疾在腠理（疾病） C、疾风知劲草 （快，急速） D、君子疾夫舍曰欲之（厌恶，憎恨） E、吾疾贫富不均（痛恨） 3、许A、而赵不许，曲在赵（答应）B、时人莫之许也（承认） C、先生不知何许人也（处所，地方，常与疑问代词“何”连用）D、塞上长城空自许（期望） 4、属 A、亡国破家相随属（接连）B、属予作文以记之（通“嘱”，嘱托） C、司命之所属（管辖）D、屈平属草稿未定（写作） E、有宁越徐尚之属（类） 5、疏A、王怒而疏屈原 （疏远）B、梅以疏为美（稀，与密相对） C、其于计之疏也（疏忽，不周密）D、十三经注疏（注释的一种） 6、离A、“离骚”者，犹离忧也（通“罹”，遭遇）B、约从离衡（离间） C、如有离违，宜别图之（违背，背离）D、多情自古伤离别（别离） 7、迁A、王怒而迁之（放逐，流放）B、再迁为太史令（调动官职） C、予左迁九江郡司马（贬官的委婉说法）D、齐人未尝赂秦，终继五国迁灭（继，随着） 8、闻A、博闻强识（见识）B、闻道有先后（知道，懂得） C、闻寡人之耳（使听到） 9、审A、审问之，慎思之（仔细）B、审矣，何足怪乎（知道，知悉） C、审时度势（详察）D、明日再审之（审问） 10、望 A、望桓侯而还走（远远地看见）B、欲望百姓亲附（期望） C、自幼有公辅之望（威望）D、若望仆不相师（抱怨） 11、过 A、过宋将军而不见（拜访）B、求，无乃尔是过欤（责备） C、过犹不及（过分）D、人谁无过（过失，过错） 12、与A、与之斗卮酒（给）B、世又不与能死节者比（和）C、何哉？与秦而不助五国也（和交好）D、蹇叔使子与师（参加，加入）八、 名句默写： 1、长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。 2、亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。 3、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。兰亭集序文言知识整理一、通假字1趣舍万殊（“趣”通“趋”，意为“往，取”）2悟言一室之内（“悟”通“晤”，意为“面对面”）二、古今异义是日也（是：古义：指代词“这”；今义：判断动词，是）茂林修竹（修：古义：长；今义：指修建、处理）所以游目骋怀（所以：古义：指用来；今义：表因果关系连词）信可乐也（信：古义：指实在；今义：指书信）向之所欢（向：古义：指过去；今义：指方向）列坐其次（次：古义：指旁边，水边；今义：指次序或质量差）及其所之（及：古义：指等到；今义：表并列关系连词，和）曾不知老之将至（曾：古义：指竟然今义：指曾经）亦将有感于斯文（斯文：古义：这次集会的诗文；今义：文雅）三、词类活用（一）名词作动词（1）一觞一咏（觞：喝酒）（2）映带左右（带：环绕）（二）动词作名词足以极视听之娱（视、听：眼睛、耳朵）（三）动词的使动（1）引以为流觞曲水（流：使流）（2）犹不能不以之兴怀（兴：使兴，使产生）（四）形容词作名词 群贤毕至（贤：有才有德的人、贤士） 少长咸集（少长：少者、年轻的人） 无丝竹管弦之盛（盛：热闹的场面）（五）形容词的意动（1）齐彭殇为妄作（齐：把看作相等、相同看待）（2）当其欣于所遇（欣：以为欣、对感到高兴）（六）数词的意动固知一死生为虚诞（一：把看作一样）（七）副词作动词足以极视听之娱（极：尽情享受）四、一词多义1 之所之既卷（动词，意为“往，到达”）以之兴怀（代词，指“向之所欣已为陈迹”）夫人之相与（取消句子独立性）极视听之娱（结构助词，的）向之所欣（音节助词，不译）2 修茂林修竹（意为“高”）况修短随化（长，修短指寿命长短）乃重修岳阳楼（意为“修建”）修守战之具（意为“整治治办）3 虽虽趣舍万殊（虽然，连词）虽世殊事异（即使，连词）4 于会于会稽山阴之兰亭（意为“在，介词”）欣于所遇（意为“对，介词”）终期于尽（意为“到，介词”）5 以引以为流觞曲水（意为“把，介词”）亦足以畅叙幽情（意为“用来，介词”）犹不能不以之兴怀（意为“因，介词”）6一 若合一契 （一起） 其致一也（一样） 固知一死生为虚诞（动词，看作一样） 一觞一咏（有的，表示分指，一边一边） 悟言一室之内（数词，一）五、特殊句式（一）判断句死生亦大矣（语意上构成判断）固知一生死生为虚诞，齐彭殇为妄作其致一也（二）倒装句1.状语后置会于会稽山阴之兰亭当其欣于所遇终期于尽不能喻之于怀亦将有感于斯文2.定语后置仰观宇宙之大俯察品类之盛虽无丝竹管弦之盛（三）省略句1、（众人）列坐（于）其次2、（众人）引（之）以（之）为流觞曲水3、悟言（于）一室之内4、放浪（于）形骸之外【古今异义】1.其次古义：其，代词，指曲水。次，旁边、水边。如：列坐其次。今义：次第较后；第二。 次要的地位。2.斯文古义：这次集会的诗文。如：亦将有感于斯文。今义：文雅；文化或文人。3.怀抱古义：胸怀抱负。今义： 抱在怀里； 胸前； 心里存着； 打算。4.以为古义：把作为。如：引（之）以（之）为流觞曲水。今义：认为。5.所以古义：所用来。如：所以游目骋怀；的原因。如：所以兴怀。今义：表因果关系的连词；实在的情由或适宜的举动（限用于固定词组中做宾语）。6.俯仰古义：形容时间短暂 今义：低头抬头7.品类古义：物品，物类。指天地万物 今义：物品的种类【涉及成语】群贤毕至、崇山峻岭、放浪形骸、情随事迁、感慨系之、游目骋怀12 / 12