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部编人教版二年级语文下册期末试卷(1套).doc

1、 部编人教版二年级语文下册期末试卷(1套) (时间:90 满分:100分) 班级:____________ 姓名:____________ 一、 看拼音,写词语。 lián máng bù jiǔ páng biān shí hòu xiè xiè sàn bù chū xiàn huí jiā 二、 比一比,在组词。      封(______) 削(______)

2、 锅(______) 园(______) 刮(______) 对(______) 稍(______) 娲(______) 团(______) 乱(______) 三、 按要求填空。 1、“洪”有( )画,第七画是( )。 2、“父”有( )画,第三画是( )。 3、“理”有( )画,第六画是( )。 4、“姓”有( )画,第四画是( )。 四、 我会连一连。 快乐的 树荫 捉 松鼠 温暖的 生活

3、挖 蜻蜓 简单的 节日 逗 明月 浓绿的 春风 赏 野菜 五、 选词填空。 亲密 亲切 1.小熊是我最(_________)的朋友,我真喜欢他。 2.妈妈(_________)地对我说:“快点睡吧!” 乐趣 快乐 3.我俩度过了数不清的(_________)时光。 4.学习中的(_________)是无穷的。 六、 先把下列四字词语补充完整,再选择合适的填入句子中。(填序号) ①(___)言(___)语 ②(___)言(___)语

4、③(___)言(___)语 ④(___)吞(___)咽 ⑤(___)飞(___)舞 ⑥(___)假(___)威 (1)种田人一边看,一边____________地说:“禾苗呀,你快点长吧!” (2)______________也表达不尽我对老师的感激之情。 (3)看到一桌子好菜,我_____________地吃起来。 (4)小明_____________地讲述他的精彩经历。 七、 按要求改写句子。 (1)弯弯的月亮像小船。 ___________像____________。 (2)小黑狗在路边散步。(仿写拟人句) ________________________

5、 (3)他一边说,一边拿着笔在纸上记。 _________一边____________,一边____________。 (4)这件事还用得着说?(改为肯定语气) ________________________ (5)这棵树的叶子是红色的 这是什么树呢 (给句子加上标点) _________________________ (6)雾是个又淘气又顽皮的孩子。 _________又__________又___________________ (7)花坛真漂亮啊!我多么想把它拍下来。(照样子写句子) __________真_________啊!我多么想________

6、 (8)太阳一晒,我就变成汽,升到空中。 ___________一__________就______________ 八、 课内阅读 老师让这几个同学回到自己的座位上,然后和颜悦色地说:“提起杨桃,大家都很熟悉。但是,( )不同,( )也就不一样,有时候看起来真像个( )。因此,当我们看见别的人把杨桃画成五角星的时候,不要( ),要( )。我们应该相信自己的眼睛,看到是( )就( )。” 1.按原文填空。 2.联系课文内容理解下列词语。 和颜

7、悦色:_____________________________________________________________ 终生难忘:_____________________________________________________________ 3.读了这段话,我懂得了道理:( ) A.无论做什么事或看什么问题,都应该实事求是。 B.画画要画得跟大家看到的物体很像才行。 九、 看图写话。 图上画的是什么时间?什么地点?这几个小朋友们正在做什么?用几句话写下来,不会写的字用拼音代替。 ____________________________

8、

9、 参考答案 1、连忙 不久 旁边 时候 谢谢 散步 出现 回家 2、信封 削弱 铁锅 园丁 刮风 对错 稍后 女娲 团员 动乱 3、1、9,点; 2、4,撇, 3、11,横折, 4、8,撇 4、 5、亲密 亲切 快乐 乐趣 6、自 自 三 两 千 万 狼 虎

10、 眉 色 狐 虎 ① ③ ④ ⑤ 7、圆圆的月亮 圆盘 公园里的花对着我笑。 小明 听歌 写字 这件事用不着说。 这棵树的叶子是红色的,这是什么树呢? 孩子们 活泼 漂亮,就像春天里的花蕾。 玲玲的裙子 漂亮 拥有一条 天 亮,我 就起床去上学。 8、 1.看的角度 杨桃的样子 五角星 忙着发笑 看看人家是从什么角度看的 什么样的 画成什么样 2. 形容态度和蔼可亲。 形容对老师的教诲难以忘怀。 3.A 9、示例: 今天三星期第三排打扫卫生。小松负责扫地。他低着头,弯着腰,弓着背,伸着右手,像将军在清理战场一般“刷刷”地扫了起来,不一会垃圾就堆成了一座小山。小波负责擦黑板,他举起右手,昂着头踮起脚尖三两下就把黑板擦干净了。小依负责擦桌子,她从通里拿起来抹布走到了水龙头,把水拧开,水像小瀑布一样流了下来。小依来到了教室,展开了抹布,叠了起来,铺平,擦了起来,不一会儿桌子上就溢出了小依的笑脸。他们把教室打扫的干干净净,教室焕然一新。 5 / 5

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