部编人教版三年级语文下册期末试卷(加答案).doc

部编人教版三年级语文下册期末试卷（加答案）（时间：90 满分：100分） 班级：_ 姓名：_ 一、 看拼音，写词语。l sh r qi chng j sh j sh jing（_） （_） （_） （_） （_）sh hu u zhu jng yn j l bo cn（_） （_） （_） （_） （_）二、 辩一辩，组词。坪 （_） 扬 （_） 风 （_） 服 （_） 评 （_） 场 （_） 凤 （_） 朋 （_） 三、 想一想，连一连。不朽的 景象 谱写 奇迹 奇异的 诗篇 创造 宾客 潇洒的 枝干 欢迎 风光 青翠的 身影 观赏 诗篇四、 将下列词语补充完整摇头（_）（_） 张（_）舞（_） （_）疾（_）快 （_）高（_）爽 （_）谷 （_）登 （_）华（_）实（_）依（_）顺 （_）平（_）稳 （_）手（_）脚五、 你知道括号里填哪组词最合适吗？请填一填。宽阔 辽阔1一条（_）的公路从北方延伸到南方。2在（_）的大草原上，成群的牛羊在吃草。灵活 灵巧 机灵3尽管小鱼很（_），还是难以逃脱翠鸟锐利的眼晴。4姐姐心思（_），经常做些精致的小玩意儿送给我。5翠鸟有一双透亮（_）的眼睛。六、 按要求写句子。1这幅画现在还完整地保存在北京的故宫博物院里。（缩句）_ 2张择端画的画，是非常传神。（改为感叹句）_3画面上的这些人，有的不到一寸，有的甚至只有黄豆那么大。（仿写夸张句）_七、 日积月累。1.搭船的鸟一文以一个孩子的口气写了他在大自然中认识_的过程， 字里行间充满了一颗童心对_的爱。题目中一个“_”字使鸟儿具有了灵性，体现了_和_在自然中的和谐。2.翠鸟的羽毛是_的，翅膀带着一些_，它还有一张_的长嘴。3.金色的草地一文中写到早上草地是_，因为蒲公英的_；中午，草地是_，因为蒲公英的_；傍晚，草地是_，因为蒲公英的_。八、 阅读下文，回答问题。 望远镜300多年前，荷兰莱茵河边的一个小城里，开着一家眼镜店。一天，几个孩子把近视镜片和老花镜片拿出来，在门前玩耍。一个孩子无意中把两个镜片叠在一起，一片是近视镜的，一片是老花镜的。当他透过两层镜片看外面的景物时不禁大喊起来：“奇怪，奇怪，远处的人怎么都到面前来了？远处的房子、树木怎么也都移近了？”别的孩子都围过来争着看，觉得很好玩。过路的人也来试了试，同样觉得奇怪，可是谁也说不出道理来。这消息传出去，让意大利物理学家伽利略听到了，他整整想了一夜。第二天，他用一根空管子，一头装着凸玻璃片，一头装着凹玻璃片，拿来看外边的景物，他发现不但景物看起来近了，而且放大了3倍左右。有好些平常看不见的景物，也能看见了。伽利略继续研究，六个月以后，就制成了一架精致的望远镜。用这架望远镜来看远方的景物，可以放大1000倍。用来观察天空，一向看不见的许多星星，也可以看见了。到了现代，望远镜的用处更多了，除了用于观察天空，还可以用于军事。现在，人们观看体育比赛、文艺演出和游览观光时，也越来越喜欢使用望远镜了。1写出文中加点词语的近义词。平常（_） 精致（_）2请结合短文列举望远镜的用处。（不少于四种）_3“他整整想了一夜。”他在想什么问题？“伽利略继续研究”，最后结果怎样？他想：_结果：_4望远镜的发明给我们的生活带来了方便，如果没有伽利略当初认真、执着的研究，就不会有望远镜的诞生。这个故事对你有什么启发？你想对伽利略说点什么？给我的启发：_我想对伽利略说：_九、 按要求写作。题目：我真了不起提示：你曾经为爸爸妈妈，为同学老师做过什么，让你感到了不起；你最近学会了什么本领，值得为此而夸夸自己选择一件事写一写。要求：事情过程叙述清楚，语句通顺、连贯，字数不少于250字。_参考答案1、历史 而且 冲击 设计 石匠 社会 欧洲 经验 记录 保存2、坪坝 飞扬 刮风 服气 评价 场地 凤凰 朋友3、4、晃 脑 牙 爪 眼 手 秋 气 五 丰 春 秋 百 百 四 八 七 八 5、1宽阔 2辽阔 3机灵 4灵巧 5灵活 6、画保存在故宫博物院里。 张择端画的画，是多么传神啊！ 教室里真静啊，连根钢针掉地下的声音都能听得见。7、1.翠鸟 自然 搭 鸟 人2.翠绿 蓝色 红色3.绿色的 花瓣还没张开 金色的 花瓣张开了 绿色的 花瓣合拢了8、1 平时 精巧 2用于观察天空。可以用于军事。观看体育比赛、文艺演出。游览观光3 远处的景物怎么到眼前来了？ 他制成了一架精致的望远镜，可以将远方的景物放大1000倍，可以看见许多以往看不见的星星。 4 遇到不懂的问题，我们要认真去研究，去思考，还要付出实际行动。 伽利略，你研制出来的望远镜真棒！我也要学习你善于思考的精神。9、范文：我真了不起今天中午吃完饭，爸爸妈妈忽然有事要外出一会儿，我便主动承担了洗碗这个任务。首先，我把碗里的剩饭剩菜倒入垃圾桶，再把饭碗、盘子、筷子和勺子放水槽，用清水把所有的餐具粗粗地冲洗一遍。然后，我一手拿着百洁布，一手按压洗碗精。几滴洗碗精争先恐后地跳到百洁布上。我用百洁布把所有的餐具里里外外地擦洗。又白又密的泡泡勇士们越擦越多，它们不断地消灭餐具上的油渍。它们真是忙得不亦乐乎。最后，我打开水龙头，白花花的清水欢快地唱着歌，把泡泡送进了下水道。所有的餐具都被洗得干干净净，我哼着小曲把他们一个一个放入橱柜里。放完后，我还用抹布把桌子擦干净。这时，爸爸妈妈回来了，他们看见整洁的厨房，对我竖起了大拇指。我自豪地想：“今天我主动分担家务，并认真完成，我真了不起！”7 / 7