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夏洛的网读书交流课.doc

1、《夏洛的网》读书交流课 教学目标: 1.重点语段赏析,掌握一些基本阅读方法。理解作品的思想内涵,使学生受到热爱生命、关爱他人的教育。 2.享受读书乐趣,培养阅读习惯,激发阅读兴趣。 3.通过读书交流,培养说话能力。 教学时间:一课时 教学设计: 一、导入: 有作家说,一个理想的世界里应该只有两种人存在:一种是读过《夏洛的网》的人,另一种是将要读《夏洛的网》的人。这本书曾风行世界五十年,发行量千万册,傲居美国最伟大的十部儿童文学名著的首位。大家知道这本书的名字吗?蜘蛛夏洛与小猪威尔伯的友谊深深地打动了我们,让我们懂得了生命的价值。这节课,让我们一起走进《夏洛的网》,一起来交流

2、内心的感动,分享阅读的快乐。 二、内容回顾 1.回忆整本书,《夏洛的网》讲述了一个怎样的故事?课件演示。 2.读了这个故事里,我们认识了哪些主要人物?(威尔伯 夏洛 普尔顿……)哪几个是书中 最主要的人物?板书 3.地点串联:夏洛、威尔伯、弗恩,作为书中最主要的几个角色,他们到过哪些地方, 在这些地方,分别发生了哪些感动你的故事,我们一起来找找。板书 4.交流感人故事。点拨:你认为他(它)是怎样的人?特别打动你的是她的什么?根据回答板书。根据学生的回答出示段落,并交流交流阅读方法,品读 (弗恩段落:同学们在读这些红色的句子时,弗恩的形象就游跃纸上,是为什么呢?因为我们抓住了

3、人物的语言与行动来感受人物的品格。这是很好的阅读方法。) 三、人物分析 1.夏洛是这本书的中心人物,那么它究竟是怎样的一只蜘蛛? 让我们一起走进夏洛,感受夏洛形象。只要我们掌握一定的阅读方法,就能体会到人物的品格: 抓住人物的语言和行动来体会人物品格。 结合文中的片断或者一个情节来谈谈夏洛留给自己最深的一个印象。要有自己独特的见解。(继续交流,根据学生回答,再现感人情节) 2.夏洛为威尔伯编织了多少张网?分别是什么?为什么这张网能救威尔伯?一次又一次的织网,又预示着什么?(威尔伯生命可延续;夏洛的生命即将到尽头) 3.播放视频:读到“最后一天”这一章,夏洛的生命结束时,你有

4、什么感受?为什么? 品读: “你一直是我的朋友,”夏洛回答说,“这件事本身就是一件了不起的事。我为你结网,因为我喜欢你。再说,生命到底是什么啊?我们出生,我们活上一阵子,我们死去。一只蜘蛛,一生只忙着捕捉和吃苍蝇是毫无意义的,通过帮助你,也许可以提升一点我生命的价值。谁都知道人活着该做一点有意义的事。” 这是夏洛临终前的肺腑之言,也是全书的灵魂。 多么富有哲理的语言!一只弱小的不起眼的蜘蛛尚且具有如此高尚的人生观,真让我们敬佩。让我们记住这经典的语言吧!(再读) 4.同学们,你觉得夏洛织的是一张网吗?怎样的网? [生回答,师板书。(分明就是爱、温暖、生命、动人……)师引读。夏洛

5、的生命虽然短暂,但它永远留在了威尔伯的心里,也永远留在了同学们心中。] 5.讨论一下:在夏洛的心中,友谊是什么?生命的价值又是什么? [夏洛,一个弱小的生命,为了拯救它的朋友,创造了一次次奇迹,她的忠诚、友爱、顽强、聪慧、创新,无不令人感动。夏洛以自己的辛劳为威尔伯创造了一个可以终老的奇迹,却同样逃不过死亡。但夏洛的死却不是那样一种被宰杀的命运,而是一种积极的死亡,她留下了新生。] 6.继续交流其它人物。 (1)抓住人物的语言和行动体会威尔伯的特点。(板书威尔伯) 它是一只可爱的小猪。憨厚、谦卑、乖巧,最重要的是知恩图报。正因 为如此,它才赢得了夏洛那样的好朋友。 (2)同学们

6、都喜欢夏洛、威尔伯,那你最讨厌的是谁?为什么? 抓住语言和行动分析坦普尔顿。它是一只自私的惟利是图的老鼠。只知道吃和睡。没有真正的朋友。它的生命毫无意义。 四、讨论交流 1、配乐:故事结束了,夏洛与威尔伯的爱与友谊却远远没有结束。他们温暖的声音将会时常回荡在我们心中。我想,从此以后,同学们的心里会始终有一张网,这张网上有一个大大的光芒四射的字,那就是“爱”。爱能创造奇迹,爱,让人感到幸福满足;爱,让人间充满温情。友情洒上爱的种子,我们的友情就会生根发芽,开出绚烂的友谊之花。品读夏洛消失一段,写作练习:此时,你最想写下什么? 2、配乐:面对仅有的一次生命,我们该怎样创造生命中的奇迹?[写

7、作练习] 小结:我们每个人的生命都只有一次,只有热爱生命,珍惜生命,努力做对别人有益的事,生命才会放射出夺目光彩!我们如果能像夏洛一样把它分散给别人,那么被爱的人也将像威尔伯一样倾情回报我们。你也将惊奇地发现,生活中的夏洛将越来越多。老师真心愿意做你们的夏洛,帮助你们健康成长。 3.读了这本书,我真心地为大家感到高兴,因为我们又学到了很多阅读方法(小结)。好书如挚友,伴着我们经历了一次深刻的心灵之旅。关于“朋友”的感悟,乃至关于诸多美丽人生的话题,都将伴随着大家一道慢慢走远。——这就是读书的力量!让我们与好书为友,与经典同行,与大师对话,带着梦想上路吧!怀特先生的另外两部作品《精灵鼠小弟》和《吹小号的天鹅》也很精彩,建议大家读一读。 板书设计: 走进《夏洛的网》 弗恩 威尔伯 夏洛 关爱生命、善良 憨厚 感恩 忠实聪慧 弗恩家 → 谷仓 → 集市 ←

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