1、山东省夏津第一中学2020-2021学年高二日语下学期第一次周考试题 山东省夏津第一中学2020-2021学年高二日语下学期第一次周考试题 年级: 姓名: 5 山东省夏津第一中学2020-2021学年高二日语下学期第一次周考试题 本试卷满分150分;考试用时120分钟。 第一部分:听力(满分 30分) 例:男の人はどのぐらい日本語を勉強しましたか。 A.6ヵ月 ∨B.9ヵ月 C.12カ月1.男の人は今朝、何で学校に来ましたか。 A.バスで来ました。 B.自転車で来ました。 C.歩いて来ました。 2.店は何時から始まります
2、か。 A.8時45分 B.9時 C.9時5分3.女の人は夏休みにどこへ行きますか。 A.アジア B.アフリカ C.アメリカ4.男の人はどうして引っ越したのですか。 A. 家族が増えたから B. 前のアパートが遠かったから C. 前のアパートがにぎやかだったから5.昨日誰がラーメン屋へ行ったのですか。 A.男の人だけが行きました。B.女の人だけが行きました。 C.男の人も女の人も行きました。6.男の人の息子はどうなりましたか。 A. 風邪で学校を休みました。 B. 薬を飲んで学校に行きました。 C. 薬を飲んで寝ていました。 7. 明日の天気はどうですか。 A.雨が降りま
3、す。 B.暑くなります。 C.よく晴れます。 8.女の人が男の店員さんと話しています。女の人はノートを1冊いくらで買いましたか。 A.80円 B.90円 C.100円9.女の人は全部でノートを何冊買いましたか。 A.10冊 B.20冊 C.30冊 10. 男の子がお母さんと話しています。パンはいつ作ったのですか。 A今日 B.昨日C.おととい 11. これから、お母さんが何をしますか。 A. 息子と一緒にパンを買いに行きます。 B. 息子と一緒にパンを食べます。 C.パンを作ります。 12. パーティーは何曜日にしますか。 A. 金曜日 B.土曜日 C.日曜日 13.
4、女の人はこれからどうしますか。 A. アルバイトが終わってからパーティーに行きます。 B. みんなが来てからパーティーに行きます。 C.アルバイトのかわりの人を探します。14.女の人は何をしていますか。 A.テニスをしています。B. テレビを見ています。C.マラソンをしています。 15.男の人はどうして体の具合が悪いのですか。 A.けがをしたからB.走っていないからC.風邪を引いたから 第二部分:语法(满分40分) 16 皆さん( )よろしくお伝えください。 A が B に C で D と 17 私は毎日公園( )散歩しています。 A が B の
5、 C を D と 18 切符の( )方を教えてください。 A 買い B 買った C 買う D 買わない 19 今朝、大勢の人が公園を走っている( )見ました。 A のが B のに C のを D とは 20 私は寝る( )、ミルクを飲みます。 A 中で B 前に C後で D 中 21 家から会社まで自転車で5分( )かからない。 A に B ごろ C ぐらい D しか 22 昨日誰も( ) A 来る B 来た C 来ない D 来なかった 23 綺麗な服を着て、どこへ行く( )? A ね B の
6、 C よ D わ 24 森さんは来週中国に出張する( )。 A こと B もの C って D という 25 野菜は季節( )種類が違います。 A によって B にとって C より Dしか 26 誰がこの本を書いた( )知っていますか。 A か B に C と D を 27 バスはいつも人( )いっぱいです。 A か B が C の D で 28 この道具は時計の修理( )役に立ちます。 A に B を C が D で 29 わたしは夏に海で たいです。 A 泳いで B 泳ぎ C 泳が D 泳ぐ
7、 30 日本では食事をする前によく{ }と言います。 A ごちそうさま B いただきます C 御苦労さま Dお疲れさま 31 私は友達( )手紙をもらいました。 A から B が C まで D へ 32 今夜、行楽地の近くのホテル( )泊まります。 A を B に C の D へ 33 家から学校までどれ( )かかりますか。 A でも B から C ごろ D ぐらい 34 昨日会社( )休んだ人は森さんです。 A が B に C を D と 35 森さんは運動する( )嫌いです。 A ことを B ものを C のを D
8、 のが 36 バスが( )来なかったんです。 A もちろん B たぶん C なかなか D 絶対に 37 私は毎日バスで学校( )通っています。 A が B に C で D と 38 バスを降りた時に、宿題を忘れた( )気が付きました。 A のが B のに C のを D ので 39 森さんはテニス( )得意です。 A が B に C を D で 40 昨日、病気( )学校を休んだ。 A で B に C を D と 41 森( )言う人から電話がありました。 A の B に C を D
9、と 42 他人( )迷惑をかけないでください。 A が B に C を D と 43 信号の赤は「止まれ」( )意味です。 A と話す B という C と思う D と覚える 44 あの人は有名なので、誰( )知っています。 A が B か C も D でも 45 ここ( )曲がると、公園があります。 A が B の C を D と 46 この橋( )渡ると、駅へ行くことができます。 A が B へ C を D と 47 テニスはできません。でも、見る( )好きです。 A のが B のに
10、C のを D のと 48 子供のころ、いつも妹と( )をしました。 A けが B けんか C しけん D じかん 49 これは大切なものだから、( )。 A 触ります B触って C触るな を D 触った 50 寒いから、体( )注意してください。 A が B に C を D と 51 早く元気( )なってください。 A で B に C の D へ 52 運動は健康( )いいです。 A が B に C を D と 53 中国( )握手の習慣があります。 A が B には C を D とは 5
11、4 明日は雨( )降るでしょう。 A が B に C で D と 55 寿司を作りたいですが、( )作りますか。 A どうして B どうやって C いかが D どう 第三部分:阅读(满分50分) (一) 駅に行く道の歩道にベンチ(长椅)が1つあります。そのすぐそばには木が数本植えられていて、お年寄りが一休みするのにちょうどいい場所です。学校帰りの高校生もよく座っておしゃべり(聊天)をしています。 以前は、近所の高校生たちが残していったものらしく、ベンチの周りにはジュースの空き缶や弁当の空き箱などのゴミがたくさんあって、あまり気持ちのいい場所とは言えませんでした
12、けれども、いつだったか、木で作ったゴミ箱が置かれました。4個、それぞれペンキ(油漆、涂料)でいろいろ色 に塗られ、「燃えるゴミ」「燃えないゴミ」「空き缶」「空き瓶」という文字が書かれ、かわいい絵もついていました。缶でできた吸い殻入れ(烟灰缸)もありました。 そのゴミ箱が置かれてからは、前より人が集まってきています。そこに座っていた人たちの話では、 近くの高校の生徒たちが作ったということです。最近の高校生の態度が悪いのには呆れていた(吃惊、愕然)のですが、そんな高校生ばかりではないと分かり、本当に心が温まりました。 55. 文中の「その」の指す内容はどれか。 A. 駅 B.学校 C.
13、ベンチ D.いい場所57.文中に「あまり気持ちのいい場所とは言えませんでした」とあるが、その理由はどれか。 A. 高校生たちは毎日ここを通っているから B. ゴミがたくさんあるから C. 4 個のゴミ箱が置かれているから D. 前から人が集まってきているから58.「ゴミ箱」を置いた人は誰か。 A. 近所のお年寄り B. 毎日ここを通っている人たち C. 駅に行く人たち D. 近所の高校生たち 59. 文中に「前より人が集まってきています」とあるが、その理由はどれか。 A. 清潔で気持ちのいい場所になったから B. ゴミを捨てるため C. 高校生たちの態度がよくなったから
14、 D. タバコを吸う場所ができたから 60. 「そんな高校生」とは、どんな高校生のことを言っているのか。 A. ゴミ箱を作った高校生たち B. 学校帰りにベンチに座っておしゃべりをする高校生たち C. 心が優しい高校生たち D. 態度が悪い高校生たち (二) (1)兎と言えば、耳の長いものと、みんなに親しまれているが、ここでお話しするのは、兎という種類の中でも、野兎という、野山を走り回る仲間のことである。 (2)野兎が走っているところを絵に描いたのを見ると、たいてい耳を後ろになびかせて(使飘动)いる。走るためには、それはまったく道理に合っているそうだ。(ア)、実際に観察してみ
15、ると、野兎はあの長い耳を立てて走るのである。 (3)もちろん、森の中を抜けるには物に当たらないように、斜面を駆け降りるにはバランスが取れるように、耳を寝かせるが、広い場所では喇叭のようにして、ぐるぐる回しながら走る。四方八方の音をよく聞き取って、危険から身を守ろうとするには、せっかくの耳を寝かせておくより立てたほうがいいのは、言うまでもない。 (4)a一生懸命に走っていると、体中がどんどん熱くなってくる。 bそれは、耳をできるだけ空気に晒して(晒,暴露在)、血液を冷やすのである。cそれを防ぐために、野兎は耳で血液の温度を調節しているのである。 dしかし、長い耳を立てて走るのには、もっと
16、大事なわけがある。 (5)野兎の中でも、寒い地方に住む仲間と、暑い地方に住む仲間とがあるが、暑い地方のもののほうが耳が長い。これも、自然にそうなったものと考えられる。 (注:(1)(2)(3)(4)(5)为段落序号)61.文中の「それ」の指すことはどれか。 A.野山を走り回る野兎 B.野兎が走っている絵 C.野兎が走っていることD.耳を後ろになびかせていること 62.文中の(ア)に入れるのに最も適当なものはどれか。 A.しかし B. そしてC.だから D.つまり 63.文中に「言うまでもない」とあるが、その指すことはどれか。 A. 森の中や斜面では、耳を寝かすと、野兎の身を守る
17、上では有利ということ B. 野兎は場所によっては、耳を立てたり、寝かせたりするということ C. 広い野原では、野兎は耳を立てたほうが、身を守る上では、有利ということ D. 広い野原では、野兎は耳をぐるぐると回しながら走るということ64.段落(4)のa~d の順序が入れ替えてある。正しい順序は次のどれか。 A. ac dbB. dbacC. da cbD. a b d c 65.文中に「暑い地方のもののほうが耳が長い」とあるが、その理由はどれか。 A. 暑い地方のほうが、走っている時、たくさん血液を冷やさなければならないから B. 暑い地方のほうが、野兎の敵も多く、いつも耳を立てて
18、いなければならないから C. 暑い地方の野兎は昔から耳が長く、寒い地方の野兎とは種類が別のものだから D. 暑い地方のほうが、森や斜面が多く、野原も広いので、耳をいつも立てたり、寝かせたりしているから (三) 仕事でヨーロッパのある国でかつて1年間ほど生活したことがあります。西洋人の明るさに深く感心したと同時に、たまには彼らの( ア )をも体験しました。 (イ )、最初のころでしたが、日本人の知り合いに紹介されて、地元の人の家を訪ねて、しばら く話をしていると、「あなたはおなかがすいているか。ケーキがあるのだが。」と聞かれました。実におなかがすいていましたが、初めて会った相手にそれ
19、を聞かれたら、すいていないと答えてしまいました。たぶんもう一回ぐらい勧めてくれるだろうと思っていたのです。しかし、相手は「あ、そう。」と言っただけで、わたしはがっかりして、おなかがすいていると答えればいいのに、と思い込んでいました。 やはり東洋人の考え方が西洋人と異なるのです。相手が日本人だったら、だいたい初めて会った人におなかがすいているかなどと聞くことはしないで、何かあるものを出してくれるでしょう。 66.( ア )のところに入れるのに、最も適当なものはどれか。 A.親切さ B.温かさ C. 涼しさ D.冷たさ67.文中に「相手」とあるが、「相手」はどんな人か。 A. 日本人の知り
20、合い B. 日本人の知り合いに紹介してもらった地元の人 C.「わたし」 D. 地元の人に紹介してもらった日本人の知り合い 68.(イ )のところに入れるのに、最も適当なものはどれか。 A.それで B.たとえば C.そのうえ D.つまり69.「わたしはがっかりして」とあるが、それはなぜか。 A. おなかがすいたから B. おなかがしいているかと聞かれたから C. おなかがすいているが、すいていないと答えたから D. すいていないと答えてから、相手は再び聞いてくれなかったから 70.文章の内容に合っているものはどれか。 A. 仕事でヨーロッパ人の家を訪ねたことがある。 B.
21、 ヨーロッパ人は日本人に親切ではない。 C. 「わたし」はいつもすいているのに、すいていないと答える。 D. 東洋人と西洋人は考えかたが違う。 (四) 「読む」という動詞が、昔はどこの国においても、音読を意味していたらしいことは、たいへん面白い事実だ。しかし、今日では「読む」と言えば、まず、声を出さずに、文字、それもたいていは活字になった文字を読むと理解するのが常識である。声を出す読み方を表すには、「音読」とか「朗読」と かいう別の言葉がある。 子供が初めて読み方を習う時は、どうしても音読から入らなくてはならない。まず、かなり音読の訓練を受ける。そうしないと、黙読による理解ができな
22、い。そして、黙読が少しできるようになった後も、子供にとって黙読より音読のほうが読む速度も速く、理解も(ア)ということもある。子供だけでなく、お年寄りでも、日常あまり読書をしないような人々の中には、音読でないと意味が分 からない人もいる。だから、音読、黙読の区別は読む人間の年齢には無関係であることが理解できる。 71. 文中に「たいへん面白い事実」とあるが、何が面白いのか。 A. 「読む」という動詞が昔からあったということ B. 「読む」という動詞が昔はどこでも音読という意味だったということ C. 「読む」という動詞がどこの国にもあるということ D.「読む」という動詞が今は声を出さず
23、に読むという意味になったこと 72. 文中に「どうしても音読から入らなくてはならない」とあるが、それはどういう意味か。 A. どうして音読による理解ができないか、分からない。 B. どうして黙読による理解ができないか、分からない。 C. 音読によって理解することができてから、黙読ができるようになる。 D. 黙読によって理解することができてから、音読ができるようになる。 73. 文中の(ア )に入れるのに最も適当なものはどれか。 A. 正確である B.難しくなる C.時間がかなり掛かる D.できない 74. 文章の内容に合っているのはどれか。 A. 「読む」という言葉は今でも
24、昔でも音読を意味している。 B. 今、「読む」と言えば、声を出して文字を読むのが普通だ。 C. 「読む」という言葉は今でも昔でも黙読を意味している。 D. 日常あまり読書しない人には、音読しないと意味が分からないことがある。 75. 筆者が一番言いたいことはどれか。 A. 人間は音読から読み方を習って、年齢に関係なくて、音読は重要だ。 B. 「読む」という言葉の意味は時代とともに変わってきている。 C. 日常あまり読書をしない人は、音読しないと意味が分からない。 D. 子供に読み方を教える時は、まず音読から教えたほうがいい。 第四部分:写作(满分30分) テーマ:楽しかった
25、一日 字数:200-250(ます、です) 听力 1-5 CBBAC 6-10 AAACC 11-15 ACCBC 语法 16-20 BCACB 21-25 CDBCA 26-30 ADABB 31-35 ABDCD 36-40 CBBAA 41-45 DBBDC 46-50 CABCB 51-55 BBBAB 阅读 56-60 CBDAD 61-65 DACBA 66-70 DBBDD 71-75 BCADA 作文 1. 字数不够300,低于20分 2. 字迹工整,无明显语法错误,21-25分






