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新人教版七年级数学版上册几何图形初步测试题及答案.doc

1、(完整word版)新人教版七年级数学版上册几何图形初步测试题及答案七年级数学第4章:几何图形初步测试题姓名: 评价:一、跟踪训练1. 图1是由下列哪个图形绕虚线旋转一周形成的( )ABCD图12. 小丽制作了一个图2所示的正方体礼品盒,其对面图案都相同,那么这个正方体的平面展开图可能是( )BACD图2AOBC图33.如图3,A、B、C三棵树在同一直线上,量得A树与B树间的距离是4米,B树与C树间的距离是3米,小明正好站在A、C两棵树的正中间O处,请你计算一下小明与B树的距离是( )。A. 2米 B. 1. 5米 C. 4米 D. 0. 5米图44. 如图4,小明从A处出发沿北偏东60方向行走

2、至B处,又沿北偏西20方向行走至C处,此时需把方向调整到与出发时一致,则方向的调整应是( )A右转80 B左转80 C右转100 D左转1005. 计算:5340302-7557282=_ 6. 一个角的补角是这个角余角的4倍,则这个角的度数为 图57. 如图5,小红过生日时,妈妈买了一块蛋糕,如果不考虑它上面的点缀,画出从左面、正面、上面看这个蛋糕主体部分的平面图形8. 如图6,已知线段AB=4,点O是线段AB上一点,C、D分别是线段OA、OB的中点,小明很轻松地求得CD=2. 他在反思过程中想到:若点O在AB的延长线上时,原有的结论“CD=2”是否仍然成立?请帮小明画出图形并说明原结论是否

3、成立. 图6BDOCA图79. 小虎准备制作一个封闭的正方体盒子,他先用5个大小一样的正方形制成如图7所示的拼接图形(实线部分),经折叠后发现还少一个面,请你在图7中的拼接图形上再画一个正方形,使新拼接成的图形经过折叠后能成为一个封闭的正方体盒子. (添加所有符合要求的正方形,添加的正方形用阴影表示)10. 如图8, O为直线AB上一点,已知AOC=50,OD平分AOC,DOE=90.图8(1)请你数一数,图中有多少个小于平角的角;(2)求BOD的度数;(3)请通过计算说明OE是否平分BOC. 二、中考链接1. (福州市)从左面看图1中四个几何体,得到的图形是四边形的几何体共有( ) A. 1

4、个B. 2个C. 3个D. 4个图2 图12. (柳州市)如图2,点A、B、C是直线l上的三个点,图中共有线段的条数是( )。A1条 B2条 C3条 D4条3. (2011年烟台市,改编) 从不同方向看一只茶壶,如图3,下列选项中从上往下看的效果图是( )。ABCD4. (2011年河北省)如图4,1+2的度数为( )。A60 B90 C110 D180 图6美好凉创建都从左面看从上面看从正面看图5图45. 从三个不同方向看一个几何体,得到的平面图形如图5所示,则这个几何体是( )。A. 圆柱 B. 三棱锥 C. 球 D. 圆锥 6. (曲靖市)从3时到6时,钟表的时针旋转的角度是( )A30

5、 B60 C90 D1207. (六盘水市)图6是正方体的一个平面展开图,如果叠成原来的正方体,与“创”字相对的字是( )A都 B美 C好 D凉8. (崇左市)小明为今年将要参加中考的好友小李制作了一个正方体礼品盒,如图7,六面上各有一字,连起来就是“预祝中考成功”,其中“预”的对面是“中”,“成”的对面是“功”,则它的平面展开图可能是( )图8图79. (佛山市)己知线段AB=6,若C为AB的中点,则AC=_. 图910. (浙江省)已知A=40,则A的补角等于 11. (北京市)若图8是某几何体的平面展开图,则这个几何体是_ 12. (广州市)5个棱长为1的正方体组成图9所示的几何体(1)

6、该几何体的体积是 (立方单位),表面积是 (平方单位).(2)画出从正面看和从左面看到的平面图形. 图形认识初步答案:跟踪训练:1. A 2. A 3. D 4. A 5. 692216 6. 60图2BDOCA7. 如图1所示.图3图1从左面看 从正面看 从上面看8. 从左面看解:原有的结论仍然成立. 理由如下:当点O在AB的延长线上时,如图2.CD=OC-OD=(OA-OB)= AB=4=2. 9. 如图3所示. 10. 解:(1)图中有9个小于平角的角.(2)因为OD平分AOC,AOC =50,所以AOD =25.所以BOD=180-25=155. (3)因为 BOE =180-DOE-AOD=180-90-25=65,COE = DOE-DOC= 90-25=65,所以 BOE =COE.即OE平分BOE中考链接:1. B 2. C 3. A 4. B 5. D 6. C 7. A 8. C9. 3 10. 140 1 1. 圆柱12. (1)5 22(2)如下图. 从正面看从左面看

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