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九年级历史导学案第15课第二次世界大战.doc

1、九年级历史导学案 第15课第二次世界大战2018年12月13日 主备人: 课型:展示【学习目标】:1.了解二战苏德战争、太平洋战争的爆发;了解世界反法西斯联盟的建立、斯大林格勒战役和诺曼底登陆战;知道雅尔塔会议以及德、日法西斯投降等史实。 2.指导学生收集与本课内容有关的二战资料,分析历史信息。 3.通过本课的学习,认识明治维新对日本的影响,进而理解改革对社会进步起到巨大的推动作用。 教学重点:第二次世界大战全面爆发的进程和世界反法西斯联盟的建立。 教学难点:世界反法西斯联盟的建立与雅尔塔会议的影响 。 流程设计:预习5分钟展示25分钟释疑5分钟测评5分钟【教学过程】: 【基础知识】知识点1第

2、二次世界大战的爆发及主要战场1爆发:_年9月 ,德国突袭_,英、法被迫对德宣战。2主要战场:_战场(东方主战场)、欧洲西线战场、北非战场、欧洲东线战场及_战场。3扩大:1941年6月,德国突袭_。4进一步扩大:_年12月7日,日军偷袭美国海军基地_。5最大规模: 美、英对_宣战,德、意也对_宣战。知识点2反法西斯联盟的建立及战争形势的转折1联合国家宣言时间_年1月参加国美、英、苏、中等26个国家主要内容签字国保证使用自己的全部军事和经济资源,对德、日、意及其仆从国作战,相互合作,决不单独同敌人停战议和作用标志着_的正式形成。各国为了一个共同的目标,相互支援,协同作战,逐渐扭转了战争的形势2二战

3、的转折:斯大林格勒保卫战。3诺曼底登陆:_年6月,_盟军成功登陆法国诺曼底,开辟了欧洲_战场,德国陷入_两个战场的夹击之中。知识点3雅尔塔会议及战争结束1雅尔塔会议(1)时间:_年。(2)目的:协调盟军行动, 取得战争的最后胜利。(3)参加者:美、 英、苏三国首脑_、丘吉尔、_。(4)会议内容:会议决定彻底消灭_,战后德国由美、英、苏等国实行_; 决定战后成立_;苏联承诺在欧洲战事结束后3个月内,参加对_作战。2波茨坦会议时间1945年7月参加者美、英、苏三国首脑会议内容会议重申了_会议关于处理德国的精神, 并以中、美、英三国的名义发表了敦促_投降的波茨坦公告,公告重申开罗宣言的条件必须实施3

4、.二战结束(1)_年_月_日,德国正式签署无条件投降书,_战事结束。(2)_年_月_日,_正式签署投降书,二战结束。4影响(1)第二次世界大战是人类历史上规模空前的战争,世界上大部分地区和人口卷入其中。(2)彻底粉碎了_主义和_主义通过战争称霸世界的野心,彻底结束了列强通过争夺殖民地_的历史,促进了_体系的瓦解。(3)对维护_、促进共同发展产生了重大而深远的影响。【基础达标】1第二次世界大战是迄今为止人类爆发的规模最大的战争。标志着二战全面爆发的事件是()A太平洋战争爆发 B德国突袭波兰,英、法对德宣战C苏德战争爆发 D德军空袭伦敦2二战期间,希特勒吹嘘德军不可战胜,使德军“不可战胜”的神话破

5、灭的事件是()A德军突袭波兰 B日军偷袭珍珠港 C莫斯科保卫战的胜利 D敦刻尔克撤退31941年,德、日法西斯在欧洲、亚洲连续发动突然袭击,第二次世界大战规模不断扩大。其中,代表性的事件是()德国突袭苏联珍珠港事件斯大林格勒保卫战卢沟桥事变A B C D4决定成立联合国,对二战及战后的世界格局造成了巨大影响的国际会议是()A巴黎和会 B华盛顿会议 C开罗会议 D雅尔塔会议5右图反映的历史事件是()A日本偷袭珍珠港 B中途岛海战C斯大林格勒保卫战 D诺曼底登陆6世界反法西斯战争胜利的标志是()A柏林战役的胜利 B德国签署投降书C日本签署投降书 D. 诺曼底登陆【能力提升】1下图所示内容为某次战争

6、前的情报。情报中的“此举”是为了()A发动第二次世界大战 B摧毁美军太平洋舰队C开辟欧洲第二战场 D彻底消灭法西斯主义2丘吉尔在谈及自己参加某次会议的感受时说:“我的一边坐着巨大的俄国熊,另一边坐着巨大的北美野牛,中间坐着的是一头可怜的英国小毛驴。”下列各项与他所述会议内容无关的是()A苏联租用中国旅顺港为军事基地,严重侵害中国的主权B使中国回复到几个帝国主义国家共同支配的局面C决定成立联合国,战后对德国实行分区占领D苏联承诺在欧洲战事结束后3个月内,参加对日作战3二战是一场规模空前的反法西斯战争,以法西斯势力的彻底失败而告终。下列史实与结论的搭配,哪一项是法西斯彻底失败的主要原因()A斯大林

7、格勒战役二战的重要转折点B诺曼底登陆欧洲第二战场的开辟C雅尔塔会议协调了盟国战胜德、日法西斯的步伐D联合国家宣言签署正义力量的联合4右图为1945年原子弹在广岛爆炸后一个日本小孩蹲在废墟中哭泣的场景。小明等四位同学在探究此图后得出以下认识,其中正确的是() A战争给人类带来巨大灾难 B先进科技必将毁灭人类文明 C第二次世界大战对交战双方来说都是非正义的 D日本是第二次世界大战的唯一受害者5阅读材料,回答问题。第二次世界大战是人类历史上迄今为止规模最大的世界范围的战争。历史表明,社会制度与意识形态不同的国家能够联合起来,共同应对人类生存与发展所面临的挑战。(1)二战全面爆发的标志是什么?哪些战争

8、的爆发使二战的规模扩大?(2)斯大林格勒保卫战和柏林战役的胜利在二战中各有什么重大意义?(3)请你从二战史实中举出能够论证材料中观点的一个事例。(4)为了有效防止战争,建设和谐世界,请你提出一条合理化的建议。6 凡尔赛体系是产生第二次世界大战的温床。它所规定的德国及其盟国应当承担战争责任的条款,造成了极其严重的后果,导致战败国与战胜国之间矛盾的加剧。此外,20世纪30年代以英国为首的西方民主国家所实行的绥靖政策,是促使第二次世界大战提前爆发的一个重要因素。第一次世界大战的极端残酷性,使战后欧美的反战与和平运动高涨;但是和平运动的绥靖化趋势,也为绥靖政策的形成和顺利实施奠定了思想与社会基础。(1)根据材料分析第二次世界大战爆发的原因。(2)结合材料和所学知识,谈谈战争给我们带来了什么启示。3

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