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重庆市第79中学2012届九年级化学上学期期中考试试题.doc

1、个人收集整理 勿做商业用途 重庆市第79中学2012届九年级上学期期中考试化学试题(无答案) 注意事项: 1.答题前将答题卷上密封线内的各项内容写清楚. 2.考试结束,由监考人员将试题收回. 可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 O 16 Cl 35.5 Ca 40 一、选择题(本大题包括巧个小题,每小题2分,共30分)每小题只有一个选项符合题意,将正确选项的序号填人答题卷相应位置。 1。下列变化属于化学变化的是 ( ) A.橙子榨汁 B.蜡烛燃烧

2、 C.水结成冰 D.海水晒盐 2。地壳中含量最多的金属元素是 ( ) A.氧 B.铝 C.铁 D.硅 3。夏天从冰箱里拿出一瓶饮料,放在空气中,外壁会潮湿,这说明空气中含有( ) A.稀有气体    B.水蒸气       C.二氧化碳    D.二氧化硫 4.试管在化学实验中常与其他仪器和药品同时使用(图中其他仪器和药品略去)。下列试管的朝向与实验项目相对应且正确的是

3、 ( ) A.加热高锰酸钾制氧气 B.向试管中加入粉末状药品的初始阶段 C.排空气法收集氧气 D.给液体加热 5. 氧气是我们身边常见的物质,以下关于氧气的叙述不正确的是 ( ) A.物质与氧气发生的反应都是氧化反应 B.鱼、虾能在水中生存是由于氧气易溶于水 C.氧气可以压缩贮存于钢瓶中,是因为氧气分子间有一定的间隔 D.氧气可以供给呼吸,和体内物质反应而释放能量,维持生命活动 6. “酒驾”是当前热门话题

4、之一。交巡警检查驾驶员是否饮酒的仪器里装有K2Cr2O7,K2Cr2O7中Cr元素的化合价为 ( ) A.+ 2价 B.+5价 C.+6价 D.+7价 7。下图是三种微粒的结构示意图,有关它们的说法不正确的是 ( ) A.它们的核外的电子层相同 B.它们的最外层电子数相同 C.它们属于不同种元素的微粒 D.它们都是原子 8。水是生命之源,下列关

5、于水的说法不正确的是 ( ) A.水是一种最常见的溶剂 B.水污染与人类活动紧密相关 C.水分子保持水的化学性质 D.水分子由氢分子和氧原子构成 9。 下列实验操作正确的是 ( ) A.用50 mL量筒量取5.26 mL水 B.为了防止滤液溢出,过滤时滤纸边缘应高于漏斗边缘 C.胶头滴管用于吸取或滴加少量液体 D.为使配制更为准确,在量筒中配制100毫升10%的Na

6、OH溶液 10.下列符号中,既表示一个原子,又表示一种元素,还表示一种物质的是 ( ) A.H2O2        B.Al           C.2H2          D.C60 11。 “三氯生"是一种高效广谱抗茵剂,广泛应用于牙膏、药皂、洗面奶、空气清新剂等.下面关于三氯生(C12H7Cl3O2)的说法中错误的是 ( ) A.三氯生中含有氧气分子      B.三氯生由碳、氢、氯、氧四种元素组成 C.三氯生是一种化合物        D.一个三氯生分子共含有24个原子   

7、 12.化学上常用元素符号左下角的数字表示原子的质子数,左上角的数字表示原子的中子数与质子数之和,如613C表示核内有6个质子和7个中子的碳原子.下列关于53131I和53127I的说法中错误的是 ( ) A.各一个原子相比较,中子数相同 B.属于同种元素 C.各一个原子相比较,核外电子数相同 D.各一个原子相比较,质子数相同 13.“山水重庆”,“水"是重庆不可或缺的城市符号.爱重庆,就要爱护重庆的水资源。节约用水、防止水污染应成为我们的自觉行

8、为。下列有关叙述,不正确的是 ( ) A.生活中改变不良的用水习惯,尽可能充分利用每一滴水 B.农业生活中改变灌溉方式,变漫灌为喷灌或滴灌,以节约用水 C.城市生活污水、工业废水应遵循“先净化,后排放”的原则 D.采用燃烧氢气的方式生产水,以补充城市饮用水资源的不足 14. A、B、C三只小烧杯内依次盛有一定体积的浓氨水、酚酞溶液、酚酞溶液,按图所示进行探究活动,不能得到的结论是 A.氨分子是不断运动的 B.碱能使酚酞溶液变红 C.空气不能使酚酞溶液变红 D.氨分子溶于水,形成的氨水使酚酞溶液变红 15. 利用水电

9、解器电解稀氢氧化钠溶液一段时间后,下列说法错误的是 ( ) A.阳极玻璃管内产生的气体使带火星的木条复燃 B.正极玻璃管与负极玻璃管内产生的气体体积比约为2:l C.阴极玻璃管内产生的气体被点燃时发出“噗”声 D.向水中加氢氧化钠的作用是增强水的导电性 二、填空题(本大题包括6个小题,共22分) 16.(4分)用化学用语填空: (1)2个二氧化碳分子 (2 )空气中含量最多的物质 (3)+2价的镁元素 (4)4个铁离子

10、17.(3分)右图为铝原子的结构示意图和在元素周期表中的信 13 Al 铝 26.98 息,则该元素原子的质子数为 ,它在化学反应中 易 (填“得到”或“失去")3个电子,形成的 离子是 (填离子符号)。 18.(4分)在①冰水混合物、②氯酸钾、③氧气、④纯净的空气、⑤水银、⑥硬水、等六种物质中(用番号填): 是纯净物; 是混合物。在这些纯净物中,_ ___是单质, __ 是氧化物 19.(3分)人类发明并使用氟利昂(主要用作致冷剂)若干年后,科学家发现氟利昂进入大气层后,在紫外线照射下分解出氯

11、原子能消耗臭氧,其破坏臭氧层的循环示意图如下: (1)请写出臭氧的化学式        。 (2)上述三步反应中属于化合反应的是(填序号)        . (3)经过上述①②③的反应过程后,反应物氯原子的个数是否发生变化?      (是或否)。 20.(4分)阅读材料,回答问题: 某淡黄色单质A的粉末与一种灰黑色的单质B的粉末混合后,用灼热的玻璃棒迅速与其接触,发生剧烈反应,生成一种黑色化合物C(B显+2价);A、B可在一种无色气体单质E中燃烧,A产生蓝紫色火焰,且生成一种有刺激性气味的气体F;B在E中燃烧,火花四溅,生成一种黑色固体化合物G。

12、 (1)写出A、G的名称:A 、G  (2)写出 A、B在E中燃烧的符号表达式: 、 21.(4分)小明同学去缙云山旅游时,用瓶装了一些山下的泉水,带回实验室,在老师的指导下,按下列流程进行实验,制取蒸馏水。 请回答下列问题: (1)取水后加入明矾的作用是__________________________________________ 。 (2)进行过滤操作时,下列做法错误的是

13、 。 A.玻璃棒要靠在三层滤纸的一边 B.漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁 C.滤纸的边缘要低于漏斗口 D.液面不要低于滤纸边缘 (3)向滤液中加入活性炭,利用其 性,除去水样中的色素和异味. (4)在制取蒸馏水的过程中,在水中要放碎瓷片,其作用是 。 三、实验题(本大题包括2个小题,共12分) 22.(8分)某兴趣小组利用下列装置进行O2 、NH3等实验室制法和有关性质进行探究。 (1)写出标号①②的仪器名称:① ② (2)实验室选择B

14、装置制取O2的文字表达为 ;检验收集的气体是否是氧气的方法是 . △ (3)实验室通过多种反应可以得到NH3(NH3极易溶于水,密度比空气小),例如: 2NH4Cl(固)+Ca(OH)2(固) ==== CaCl2+2NH3↑ +2H2O 你将选择上图中的 和 作为实验室制取NH3的装置.但当实验结束后发现试管已经炸裂,请写出造成试管炸裂的原因

15、 。 (4)在实验室制取O2的实验装置中,F装置相对于B装置具有的优点是 。 23.(4分)某科学兴趣小组查阅资料得知镁可在氮气中燃烧生成Mg3N2,设计了如下方案进行验证. 步骤l:用盛水的水槽、无底的废广口瓶、燃烧匙、蒸发皿、橡皮塞等装成如图所示的装置。另准备一只有一根铜丝穿过的橡皮塞,铜丝末端固定一根镁条。 步骤2:引燃燃烧匙中足量的红磷,塞好橡皮塞.待充分冷却,观察到广口瓶内水面上升的体积约占瓶内水面原上方空间的1/5左右。 步骤3:往水槽中加水使广口瓶内外水面相平。点燃镁条,更换橡皮塞,镁条

16、在广口瓶内继续燃烧,发出红光,放出热量。待冷却后广口瓶内水位继续上升。 (1)步骤2的目的是 ; (2)在步骤3“待冷却后广口瓶内水位继续上升"是由于瓶内气压 (选填“大于”“小于”或“等于”)外界气压; (3)根据上述实验和你所学的知识,请写出镁在空气中燃烧时的符号表达式: 、 四、计算题(本大题包括1个小题,共6分) 24.钙是维持人体正常功能所必需的元素。右图所示为某种补钙剂“钙尔奇”说明书的一部分。试进行有关的计算: 钙尔奇 caltrate 主要成分: CaCO3 每片含碳酸钙:1。5 g 用法:口服 (1)CaCO3中Ca、C、O的质量比为__________________。 (2)碳酸钙中钙元素的质量分数. (3)一般来说,成年人每天需补钙1.2 g,那么一个成年人 一天应服用几片“钙尔奇”

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