1、2022-2023学年九上数学期末模拟试卷 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。 2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。 3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。 4.考生必须保证答题
2、卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题(每小题3分,共30分) 1.如图,内接于⊙,是⊙的直径,,点是弧上一点,连接,则的度数是( ) A.50° B.45° C.40° D.35° 2.已知,点是线段上的黄金分割点,且,则的长为( ) A. B. C. D. 3.如图,点A,B是反比例函数y=(x>0)图象上的两点,过点A,B分别作AC⊥x轴于点C,BD⊥x轴于点D,连接OA、BC,已知点C(2,0),BD=3,S△BCD=3,则S△AOC为( ) A.2 B.3 C.4 D.6 4.已知函数是反比例函数,则此反比例函数的图象在(
3、 ) A.第一、三象限 B.第二、四象限 C.第一、四象限 D.第二、三象限 5.如图,一艘轮船从位于灯塔C的北偏东60°方向,距离灯塔60 n mile的小岛A出发,沿正南方向航行一段时间后,到达位于灯塔C的南偏东45°方向上的B处,这时轮船B与小岛A的距离是( ) A. n mile B.60 n mile C.120 n mile D.n mile 6.如图,将绕点,按逆时针方向旋转120°,得到(点的对应点是点,点的对应点是点),连接.若,则的度数为( ) A.15° B.20 ° C.30° D.45° 7.菱形的两条对角线长分别为6,8,
4、则它的周长是( ) A.5 B.10 C.20 D.24 8.如图,在中,.以为直径作半圆,交于点,交于点,若,则的度数是( ) A. B. C. D. 9.用配方法解方程x2+2x﹣5=0时,原方程应变形为( ) A.(x﹣1)2=6 B.(x+1)2=6 C.(x+2)2=9 D.(x﹣2)2=9 10.函数与在同一直角坐标系中的大致图象可能是( ) A. B. C. D. 二、填空题(每小题3分,共24分) 11.若,,则______. 12.一组正方形按如图所示的方式放置,其中顶点在轴上,顶点,,,,,,在轴上,已知正方形的边长为,,则正方形的边长
5、为__________________. 13.已知正六边形的边长为4cm,分别以它的三个不相邻的顶点为圆心,边长为半径画弧(如图),则所得到的三条弧的长度之和为 cm.(结果保留π) 14.关于的方程的一个根是1,则方程的另一个根是____. 15.某商场销售一批名牌衬衫,平均每天可售出20件,每件赢利40元,为了扩大销售,增加赢利,尽快减少库存,商场决定采取适当的降价措施,经调查发现,如果每件衬衫每降价1元,商场平均每天可多售出2件.若商场平均每天要赢利1 200元,设每件衬衫应降价x元,则所列方程为__________________________________
6、.(不用化简) 16.若函数是二次函数,则的值为__________. 17.如图,⊙O是△ABC的外接圆,∠BAC=60°,若⊙O的半径OC为2,则弦BC的长为___________. 18.在等腰△ABC中,AB=AC=4,BC=6,那么cosB的值=_____. 三、解答题(共66分) 19.(10分)在平面直角坐标系中,二次函数y=ax2+2nx+c的图象过坐标原点. (1)若a=-1. ①当函数自变量的取值范围是-1≤x≤2,且n≥2时,该函数的最大值是8,求n的值; ②当函数自变量的取值范围是时,设函数图象在变化过程中最高点的纵坐标为m,求m与n的函数关系
7、式,并写出n的取值范围; (2)若二次函数的图象还过点A(-2,0),横、纵坐标都是整数的点叫做整点.已知点,二次函数图象与直线AB围城的区域(不含边界)为T,若区域T内恰有两个整点,直接写出a的取值范围. 20.(6分)某商店经销的某种商品,每件成本为30元.经市场调查,当售价为每件70元时,可销售20件.假设在一定范围内,售价每降低2元,销售量平均增加4件.如果降价后商店销售这批商品获利1200元,问这种商品每件售价是多少元? 21.(6分)(1)已知:如图1,为等边三角形,点为边上的一动点(点不与、重合),以为边作等边,连接.求证:①,②; (2)如图2,在中,,,点为上的一
8、动点(点不与、重合),以为边作等腰,(顶点、、按逆时针方向排列),连接,类比题(1),请你猜想:①的度数;②线段、、之间的关系,并说明理由; (3)如图3,在(2)的条件下,若点在的延长线上运动,以为边作等腰,(顶点、、按逆时针方向排列),连接. ①则题(2)的结论还成立吗?请直接写出,不需论证; ②连结,若,,直接写出的长. 22.(8分)某班“数学兴趣小组”对函数的图象和性质进行了探究,探究过程如下,请补充完整. (1)自变量的取值范围是全体实数,与的几组对应值列表如下:其中, . …… 0 1 2 3 …… …… 3
9、 0 0 3 …… (2)根据表中数据,在如图所示的平面直角坐标系中描点,已画出了函数图象的一部分,请画出该函数图象的另一部分; (3)观察函数图象,写出一条函数的性质: ; (4)观察函数图象发现:若关于的方程有4个实数根,则的取值范围是 . 23.(8分)(1)计算: (2),求的度数 24.(8分)在一个不透明的小布袋中装有4个质地、大小完全相同的小球,它们分别标有数字0,1,2,3,小明从布袋里随机摸出一个小球,记下数字为,小红在剩下的3个小球中随机摸出一个小球,记下数字为,这样确定了点的坐标.
10、1)画树状图或列表,写出点所有可能的坐标; (2)小明和小红约定做一个游戏,其规则为:若在第一象限,则小明胜;否则,小红胜;这个游戏公平吗?请你作出判断并说明理由. 25.(10分)如图,在直角坐标系中,矩形的顶点、分别在轴和轴正半轴上,点的坐标是,点是边上一动点(不与点、点重合),连结、,过点作射线交的延长线于点,交边于点,且,令,. (1)当为何值时,? (2)求与的函数关系式,并写出的取值范围; (3)在点的运动过程中,是否存在,使的面积与的面积之和等于的面积.若存在,请求的值;若不存在,请说明理由. 26.(10分)如图,已知一次函数分别交、轴于、两点,抛物线经过、两
11、点,与轴的另一交点为. (1)求、的值及点的坐标; (2)动点从点出发,以每秒1个单位长度的速度向点运动,过作轴的垂线交抛物线于点,交线段于点.设运动时间为秒. ①当为何值时,线段长度最大,最大值是多少?(如图1) ②过点作,垂足为,连结,若与相似,求的值(如图2) 参考答案 一、选择题(每小题3分,共30分) 1、A 【分析】根据直径所对的圆周角是直角可知∠ABC=90°,计算出∠BAC的度数,再根据同弧所对的圆周角相等即可得出∠D的度数. 【详解】解:∵是⊙的直径, ∴∠ABC=90°, 又∵, ∴∠BAC=90°-40°=50°, 又∵∠BA
12、C与所对的弧相等, ∴∠D=∠BAC=50°, 故答案为A. 【点睛】 本题考查了直径所对的圆周角是直角、同弧所对圆周角相等等知识点,解题的关键是熟知直径所对的圆周角是直角及同弧所对圆周角相等. 2、A 【分析】根据黄金分割点的定义和得出,代入数据即可得出AP的长度. 【详解】解:由于P为线段AB=2的黄金分割点,且, 则. 故选:A. 【点睛】 本题考查了黄金分割.应该识记黄金分割的公式:较短的线段=原线段的,较长的线段=原线段的. 3、D 【分析】先求CD长度,再求点B坐标,再求函数解析式,可求得面积. 【详解】因为,BD=3,S△BCD==3, 所以,,
13、解得,CD=2, 因为,C(2,0) 所以,OD=4, 所以,B(4,3) 把B(4,3)代入y=,得k=12, 所以,y= 所以,S△AOC= 故选D 【点睛】 本题考核知识点:反比例函数. 解题关键点:熟记反比例函数性质. 4、A 【分析】首先根据反比例函数的定义,即可得出,进而得出反比例函数解析式,然后根据其性质,即可判定其所在的象限. 【详解】根据已知条件,得 即 ∴函数解析式为 ∴此反比例函数的图象在第一、三象限 故答案为A. 【点睛】 此题主要考查反比例函数的性质,熟练掌握,即可解题. 5、D 【分析】过点C作CD⊥AB,则在Rt△ACD中
14、易得AD的长,再在直角△BCD中求出BD,相加可得AB的长. 【详解】过C作CD⊥AB于D点, ∴∠ACD=30°,∠BCD=45°,AC=1. 在Rt△ACD中,cos∠ACD=, ∴CD=AC•cos∠ACD=1×. 在Rt△DCB中,∵∠BCD=∠B=45°, ∴CD=BD=30, ∴AB=AD+BD=30+30. 答:此时轮船所在的B处与灯塔P的距离是(30+30)nmile. 故选D. 【点睛】 此题主要考查了解直角三角形的应用-方向角问题,求三角形的边或高的问题一般可以转化为解直角三角形的问题,解决的方法就是作高线. 6、C 【分析】根据旋转的性质得到
15、∠BAB′=∠CAC′=120°,AB=AB′,根据等腰三角形的性质易得∠AB′B=30°,再根据平行线的性质即可得∠C′AB′=∠AB′B=30°. 【详解】解:∵将△ABC绕点A按逆时针方向旋转l20°得到△AB′C′, ∴∠BAB′=∠CAC′=120°,AB=AB′, ∴∠AB′B=(180°-120°)=30°, ∵AC′∥BB′, ∴∠C′AB′=∠AB′B=30°, ∴∠CAB=∠C′AB′=30°, 故选:C. 【点睛】 本题考查了旋转的性质:旋转前后两图形全等;对应点到旋转中心的距离相等;对应点与旋转中心的连线段的夹角等于旋转角. 7、C 【分析】根据菱
16、形的对角线互相垂直且平分这一性质解题即可. 【详解】解:∵菱形的对角线互相垂直且平分, ∴勾股定理求出菱形的边长=5, ∴菱形的周长=20, 故选C. 【点睛】 本题考查了菱形对角线的性质,属于简单题,熟悉概念是解题关键. 8、A 【分析】连接BE、AD,根据直径得出∠BEA=∠ADB=90°,求出∠ABE、∠DAB、∠DAC的度数,根据圆周角定理求出即可. 【详解】解:连接BE、AD, ∵AB是圆的直径, ∴∠ADB=∠AEB=90°, ∴AD⊥BC, ∵AB=AC,∠C=70°, ∴∠ABD=∠C=70°.∠BAC=2∠BAD ∴.∠BAC=2∠BAD=2
17、 (90°-70°)=40°,
∵∠BAC+=90°
∴=50°.
故选A.
【点睛】
本题考查了圆周角定理,等腰三角形的性质等知识,准确作出辅助线是解题的关键.
9、B
【解析】x2+2x﹣5=0,
x2+2x=5,
x2+2x+1=5+1,
(x+1)2=6,
故选B.
10、B
【分析】分a>0与a<0两种情况分类讨论即可确定正确的选项.
【详解】解:当a>o时,函数的图象位于一、三象限,的开口向下,交y轴的负半轴,选项B符合;
当a 18、点是反比例函数的图象与二次函数的图象,理解掌握函数图象的性质是解此题的关键.
二、填空题(每小题3分,共24分)
11、28
【分析】先根据完全平方公式把变形,然后把,代入计算即可.
【详解】∵,,
∴(a+b)2-2ab=36-8=28.
故答案为:28.
【点睛】
本题考查了完全平方公式的变形求值,熟练掌握完全平方公式(a±b)2=a2±2ab+b2是解答本题的关键.
12、
【分析】由正方形的边长为,,,得D1E1=B2E2,D2E3=B3E4,∠D1C1E1=∠C2B2E2=∠C3B3E4=30°,根据三角函数的定义和正方形的性质,即可得到答案.
【详解】∵正 19、方形的边长为,,,
∴D1E1=B2E2,D2E3=B3E4,∠D1C1E1=∠C2B2E2=∠C3B3E4=30°,
∴D1E1=C1D1=,B2C2==,
同理可得:B3C3= ,
以此类推:正方形的边长为:,
∴正方形的边长为:.
故答案是:.
【点睛】
本题主要考查正方形的性质和三角函数的定义综合,掌握用三角函数的定义解直角三角形,是解题的关键.
13、8π
【解析】试题分析:先求得正多边形的每一个内角,然后由弧长计算公式.
解:方法一:
先求出正六边形的每一个内角==120°,
所得到的三条弧的长度之和=3×=8π(cm);
方法二:先求出正六边形的每一个 20、外角为60°,
得正六边形的每一个内角120°,
每条弧的度数为120°,
三条弧可拼成一整圆,其三条弧的长度之和为8πcm.
故答案为8π.
考点:弧长的计算;正多边形和圆.
14、
【分析】根据一元二次方程根与系数的关系求解即可.
【详解】设方程的另一个根为x1,
∵方程的一个根是1,
∴x1·1=1,即x1=1,
故答案为:1.
【点睛】
本题主要考查一元二次方程的根与系数的关系(韦达定理),掌握知识点是解题关键.
15、 (40-x)(2x+20)=1200
【解析】试题解析:每件衬衫的利润:
销售量:
方程为:
故答案为:
点睛:这个题目属于一元 21、二次方程的实际应用,利用销售量每件利润=总利润,列出方程即可.
16、-1
【分析】直接利用二次函数的定义分析得出答案.
【详解】解:∵函数是二次函数,
∴m1+m=1,且m-1≠0,
∴m=−1.
故答案为-1.
【点睛】
此题主要考查了二次函数的定义,正确把握二次函数的次数与系数的值是解题关键.
17、.
【解析】⊙O是△ABC的外接圆,∠BAC=60°,;因为OB、OC是⊙O的半径,所以OB=OC,所以=,在中,若⊙O的半径OC为2,OB=OC=2,在中,BC="2"=
【点睛】
本题考查圆周角与圆心角、弦心距,要求考生熟悉圆周角与圆心角的关系,会求弦心距和弦长
22、
18、
【解析】作AD⊥BC于D点,根据等腰三角形的性质得到BD=BC=3,然后根据余弦的定义求解.
【详解】解:如图,作AD⊥BC于D点,
∵AB=AC=4,BC=6,
∴BD=BC=3,
在Rt△ABD中,cosB==.
故答案为.
【点睛】
本题考查了锐角三角函数的定义:在直角三角形中,一锐角的余弦值等于这个角的邻边与斜边的比.也考查了等腰三角形的性质.
三、解答题(共66分)
19、 (1) ①n=1;② (2)
【分析】(1)①根据已知条件可确定抛物线图象的基本特征,从而列出关于的方程,即可得解;②根据二次函数图象的性质分三种情况进行分类讨论,从而得 23、到与的分段函数关系;
(2)由得正负进行分类讨论,结合已知条件求得的取值范围.
【详解】解:(1) ∵抛物线过坐标原点
∴c=0,a=-1
∴y=-x2+2nx
∴抛物线的对称轴为直线x=n,且n≥2,抛物线开口向下
∴当-1≤x≤2时,y随x的增大而增大
∴当x=2时,函数的最大值为8
∴-4+4n=8
∴n=1.
②若
则
∴抛物线开口向下,在对称轴右侧,随的增大而减小
∴当时,函数值最大,;
若
则
∴此时,抛物线的顶点为最高点
∴;
若
则
∴抛物线开口向下,在对称轴左侧,随的增大而增大
∴当时,函数值最大,
∴综上所述:
(2)结论:或 24、
证明:∵过
∴
∴
①
∵若,直线的解析式为,抛物线的对称轴为直线
∴顶点为,对称轴与直线交点坐标为
∴两个整点为,
∵不含边界
∴
∴
②
∵若,区域内已经确定有两个整点,
∴在第三项象限和第一象限的区域内都要确保没有整点
∴
∴
∵当时,直线上的点的纵坐标为,抛物线上的点的纵坐标为
∴
∴
∴
故答案为:(1)①;②(2)或
【点睛】
本题属于二次函数的综合创新题目,熟练掌握二次函数的性质是解题的关键,注意分类讨论思想方法的应用.
20、每件商品售价60元或50元时,该商店销售利润达到1200元.
【分析】根据题意得出,(售价-成本)(原来 25、的销量+2降低的价格)=1200,据此列方程求解即可.
【详解】解:设每件商品应降价元时,该商店销售利润为1200元.
根据题意,得
整理得:,
解这个方程得:,.
所以,或50
答:每件商品售价60元或50元时,该商店销售利润达到1200元.
【点睛】
本题考查的知识点是生活中常见的商品打折销售问题,弄清题目中的关键概念,找出题目中隐含的等量关系式是解决问题的关键.
21、(1)①见解析;②∠DCE=110°;(1)∠DCE=90°, BD1+CD1=DE1.证明见解析;(3)①(1)中的结论还成立,②AE=.
【分析】(1)①根据等边三角形的性质就可以得出∠BAC=∠D 26、AE=60°,AB=BC=AC,AD=DE=AE,进而就可以得出△ABD≌△ACE,即可得出结论;②由△ABD≌△ACE,以及等边三角形的性质,就可以得出∠DCE=110°;
(1)先判定△ABD≌△ACE(SAS),得出∠B=∠ACE=45°,BD=CE,在Rt△DCE中,根据勾股定理得出CE1+CD1=DE1,即可得到BD1+CD1=DE1;
(3)①运用(1)中的方法得出BD1+CD1=DE1;②根据Rt△BCE中,BE=10,BC=6,求得进而得出CD=8-6=1,在Rt△DCE中,求得最后根据△ADE是等腰直角三角形,即可得出AE的长.
【详解】(1)①如图1,∵△ABC和△A 27、DE是等边三角形,
∴AB=AC,AD=AE,∠ ACB=∠B= 60°,
∠BAC=∠DAE=60°,
∴∠BAC﹣∠DAC=∠DAE﹣∠DAC,
∴∠BAD=∠EAC.
在△ABD和△ACE中,
,
∴△ABD≌△ACE(SAS),
∴BD=CE;
②∵△ABD≌△ACE ,
∠ACE=∠B=60°,
∴∠DCE=∠ACE +∠ACB=60°+60°=110°;
(1)∠DCE=90°, BD1+CD1=DE1.
证明:如图1,∵∠BAC=∠DAE=90°,
∴∠BAC﹣∠DAC=∠DAE﹣∠DAC,
即∠BAD=∠CAE,
在△ABD与△ACE中,
, 28、
∴△ABD≌△ACE(SAS),
∴∠B=∠ACE=45°,BD=CE,
∴∠B+∠ACB=∠ACE+∠ACB=90°,
∴∠BCE=90°,
∴Rt△DCE中,CE1+CD1=DE1,
∴BD1+CD1=DE1;
(3)①(1)中的结论还成立.
理由:如图3,∵∠BAC=∠DAE=90°,
∴∠BAC+∠DAC=∠DAE+∠DAC,
即∠BAD=∠CAE,
在△ABD与△ACE中,
∴△ABD≌△ACE(SAS),
∴∠ABC=∠ACE=45°,BD=CE,
∴∠ABC+∠ACB=∠ACE+∠ACB=90 29、°,
∴∠BCE=90°=∠ECD,
∴Rt△DCE中,CE1+CD1=DE1,
∴BD1+CD1=DE1;
②∵Rt△BCE中,BE=10,BC=6,
∴BD=CE=8,
∴CD=8-6=1,
∴Rt△DCE中,
∵△ADE是等腰直角三角形,
【点睛】
本题属于三角形综合题,主要考查了全等三角形的判定与性质,等边三角形的性质,等腰直角三角形的性质以及勾股定理的综合应用,解决问题的关键是掌握全等三角形的对应边相等,对应角相等.解题时注意:在任何一个直角三角形中,两条直角边长的平方之和一定等于斜边长的平方.
22、(1)1;(2)图见解析;(3)图象关于轴对称( 30、或函数有最小值,答案不唯一);(4).
【分析】(1)把x=-2代入函数解释式即可得m的值;
(2)描点、连线即可得到函数的图象;
(3)根据函数图象得到函数y=x2-2|x|的图象关于y轴对称;当x>1时,y随x的增大而增大;
(4)根据函数的图象即可得到a的取值范围-1






