1、新人教版五年级数学下册期中测试卷(时间：60分钟 分数：100分) 班级： 姓名： 分数： 一、填空题。（每题2分，共20分）1、从2：00到2：25，钟面上的分针（ ）时针旋转（ ），指向（ ）。2、571至少增加（ ）是2的倍数；至少增加（ ）是3的倍数；至少增加（ ）是5的倍数。3、一个三位数，它的个位上的数是最小的合数，十位上的数既是偶数又是质数，同时这个三位数又是3的倍数，这个三位数可能是（ ）4、物体所占（ ）的大小叫做物体的体积5、一个最简真分数，它的分子、分母的乘积是12，这个分数是（ ）或（ ）。6、填出下面小数。（填小数）7、两个质数的差是14，积是51，这两个数是（ ）和
2、（ ）；两个质数的和是20，积是91，这两个数是（ ）和（ ）8、把8米长的绳子平均分成5段，每段占全长的（ ），每段绳子的长是（ ）米9、能同时被2、3、5整除的最大三位数是（ ）10、0.280.36的积是（ ）位小数，得数保留两位小数是（ ）二、判断题（对的打“”，错的打“”。每题2分，共10分）1、分数加减混合运算的运算顺序，和整数加减法混合运算的运算顺序相同。（ ）2、一个长方体中最多有4条棱长度相等（ ）3、把两个完全一样的正方体拼成一个长方体，体积和表面积都不变。（ ）4、两个不同质数的积一定是合数。（ ）5、两个质数的和一定是合数（ ）三、选择题。（每题1分，共5分）1、用一根
3、52cm长的铁丝，正好可以焊成一个长为6cm，宽为4cm，高为（ ）cm的长方体框架。A2B3C4D52、一个因数不变，另一个因数扩大10倍，积（ ）。A不变B扩大10倍C缩小10倍3、如果A点用数对表示为（1，5），B点用数对表示为（1，1），C点用数对表示为（3，1），那么三角形ABC一定是（ ）三角形A锐角B钝角C直角D等腰4、下面各式中，积最小的是（）A7.659.48B76.594.8C7650.9485、袋子里有1个红球、2个黄球和3个蓝球，从中任意摸出一个球，下列说法错误的是（ ）A 摸到红球的可能性最小B摸到蓝球的可能性最大C摸到蓝球的可能性是四、计算题。（共33分）1、直接写
4、出得数= 1= = = = = =2、计算下面各题，能简便计算的要简便计算。 3、解方程。 五、作图题。（共8分）1、（1）画出三角形以AC边为对称轴的另一半，使它成为轴对称图形。（2）画出三角形向右平移3格后的图形。（3）画出原三角形绕A点逆时针旋转90后的图形。六、解决问题。（每题4分，共24分）1、黄老师买了196个日记本，要平均分给五年级三个班，至少要拿走几个日记本才能正好分完？至少再买几个日记本也能正好分完？2、甲乙两车从相距400千米的A、B两地同时相对开出，2.5小时后两车相遇，已知甲车每小时行70千米，乙车每小时行多少千米？3、两个工程队共同修一条200千米的公路，各从一端相向
5、施工，50天就完成了任务。甲队平均每天修2.5千米，乙队平均每天修多少千米？（用方程解）4、把5罐饮料平均分给8个小朋友，每人喝这些饮料的几分之几？每人喝多少罐饮料？5、一班学生，人数在30至50之间，在体操表演时，分做6人一行，8人一行，12人一行，总是有一行少一个人，这班学生有多少人？6、一块长方形铁皮，长是30厘米，宽25厘米，怎样从四个角切掉一个边长为5厘米的正方形，然后做成一个盒子这个盒子用了多少平方厘米的铁皮？它的容积是多少？参考答案一、填空题。（每题2分，共20分）1、顺 150 52、1 2 43、324、624或9244、空间5、 6、6 64 40 0.3757、17 3
6、13 78、 9、99010、四 0.10二、判断题（对的打“”，错的打“”。每题2分，共10分）1、2、3、4、5、三、选择题。（每题1分，共5分）1、B2、B3、C4、A5、C四、计算题。（共33分）1、7/9 1/7 7/5 2/5 3/8 5/6 3/40 10/92、；3、；五、作图题。（共8分）1、见详解【分析】（1）补全轴对称图形的方法：找出图形的关键点，依据对称轴画出关键点的对称点，再依据图形的形状顺次连接各点，画出最终的轴对称图形；（2）根据平移特征，把三角形的各个顶点分别向右平移3格，即可得到平移的图形；（3）根据旋转的方法，将三角形与点A相连的两条边绕点A逆时针旋转90度，再将其它边连起来即可。【详解】如图：六、解决问题。（每题4分，共24分）1、1个；2个2、90千米3、1.5千米4、 罐5、47人6、650平方厘米 1500立方厘米6 / 6
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