新时期我国会计人员职业道德问题研究.docx

东北财经大学自学考试本科毕业论文新时期我国会计人员职业道德问题研究作者：专业：会计考号：指导教师：答辩日期：成绩：内容摘要 会计行业是我国市场经济发展中的一个重要行业，随着市场经济的进一步发展，会计行业的重要性更加突出。新时期，与会计人员直接相关的职业道德问题被频频暴露出来，业界和社会公众对会计人员职业道德的关注度也明显提高，会计人员暗暗自身存在业务技能不精、自我认同感低、职业道德意识观念淡薄等问题，而在会计行业内由于会计造假、会计信息失真、注册会计师违背独立审计原则等现象存在，使得会计人员职业道德问题、职业诚信问题受到严重威胁，这不仅严重败坏了社会风气，阻碍我国市场经济的健康稳定发展，同时也给社会公众和会计人员及会计行业带来极大的危害。本文在写作过程中按照提出问题、分析问题、解决问题的逻辑顺序展开。主要内容有:第一，在大量文献综述的基础上，对本研究涉及的核心概念、会计人员职业道德内容及特征等进行归纳概述，这是研究的起点;第二，分析指出在新时期、新形势和新挑战下会计人员职业道德存在的问题及危害，并深入阐明问题产生的原因;第三，给出要从净化道德环境、加大宣传教育、加强监督管理等对策着手，提高会计人员职业道德素养，规范会计道德行为。关键词:会计人员 注册会计师 职业道德 财务造假Abstract Accounting is a core industry in the development of economic market in our country.With the development of Chinas economy, accounting becomes to more important. To be the main facts of economic activities, accountants directly relate to our economic market work healthy and in order. In the other words, the level of accountants professional ethics affects the quality of accounting information, and this industrys reputation. Nowadays, there are several of issues about the profession of accountants. Someaccountants javel professional skill problems, and lack of the viewpoint of professional ethics.Look around the accounting industry, the existing issues are accounting fraud, invalidaccounting information, the certificated accountants violate the principle.Constraint the professional behaviors, improve relations between to the republic, protect country and public interests, in order to constantly develop and maintain the order of socialist marketing economy; enhance the moral construction of society and other facts. Based on this background, this article show more research on accountants professional ethics issues and outcomes.The paper proceeds gradually with the logic sequence of problem introduction, problem analysis and problem solving in the process of writing. First of all, on the basis of an amount of literature research, the paper summarizes the core concepts, key contents and features involved, which are the building blocks. Second, based on the previous part, this article explores the existing problems and disadvantages for accountants professional morality in the face of new period, new situation and new challenges and deeply analyzes the possible reasons which have led to these kinds of problems. Third, the paper provides a series of strategies aimed at boosting accountants professional morality and virtue, which involve cleaning up Date moral setting, accelerating publicity and education, and strengthening monitoring etc.Whatever, The author wishes the paper will be able to help accountants protect professional morality with the feeling of willingness constraint non-moral behaviors and advocate professional morality from the instance of out- country.Key words: Accountant, CPA, Professional ethic, financial fraud目录正文1第一部分 绪论 1（一)研究目的与研究意义 1（二）论文的理论依据 1（三）论文的研究方法 2（四）论文的重点、难点与创新点 2第二部分 会计职业道德及相关理论概述2（一）会计职业道德概述 3第三部分 会计职业道德缺失的成因剖析 3（一）内部层面3（二）社会层面4（三）学校层面5第四部分 我国会计职业道德建设置待改进和加强6（一）回顾历史，深刻认识会计人员道德建设的重要性6（二）面对现实，充分认识会计人员道德建设的紧迫性6（三）展望未来，全面认识会计人员道德建设对综合国力的影响6第五部分 构建新时期会计人员职业道德体系的具体路径与对策 7（一）优化会计主体外部行为环境体系7（二）建立以人为本的学校德育体系8（三）会计教师自身要加强师德培养8（四）建立健全职业道德自律机制8（五）拉近会计人员个体利益与会计行业总体利益的距离 9（六）建立会计职业道德评价体系9第六部分 结束语10第七部分 参考文献 11新时期我国会计人员职业道德问题研究一、绪论（一）研究目的与研究意义财政部对部分企业会计信息质量抽检的结果显示，当前我国会计信息失真的主要原因是“人为操作”造成的，而会计信息质量的好坏与会计人员职业道德水平密切相关，这表明会计人员职业道德问题突出。 随着国民经济的发展，致使一些单一位领导与会计人员盲目地追求经济利益而丧失职业道德观念，道德标准一日骨，则舞弊、资金漏洞等则财务问题存在，会计人员职业道德问题愈来愈成为社会公众关注的焦点问题，“职业道德”问题也常被聚焦到“会计”这个敏感职业上来。1.研究目的 本文选择将会计人员职业道德问题及对策研究作为研究对象，主要采用文献研究法与案例分析法，通过对会计人员职业道德现状、问题及原因分析，提出提高会计人员职业道德素养的对策建议，促使会计人员在而对利益冲突时能够主动做出倾向于道德至上的正确选择，自觉地维护国家和社会公众利益。 2.研究意义 理论意义：第一，拓宽了职业道德的研究领域，关于会计人员职业道德的研究是职业道德运用于某一具体行业研究的体现领域，是关于职业道德共性与个性、普遍性与特殊性相结合的研究；第二，对进一步完善会计人员职业道德规范内容具有参考价值，能够帮助形成会计人员职业道德规范。 实践意义:第一，加强了会计人员对职业道德的认识，提高会计人员道德素质，有利于会计人员发现职业活动中容易出现的问题，使会计人员自觉防范不道德行为的发生；第二，为会计人员遵守职业道德提供一种导向与指导作用；第三，提高会计人员职业道德素养对策，对于开展会计人员思想政治教育具有借鉴性作用，能够帮助在实践中指导会计人员思想政治教育的作用。(二)论文的理论依据 本文研究坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，以及思想政治教育相关理论为指导，具体运用了马克思主义伦理观、马克思主义文化建设理论与思想政治教育理论。1.马克思主义伦理观 马克思主义伦理观，又称马克思主义道德学说，是马克思关于道德的科学理论，它以道德现象为研究对象，包括道德意识、道德行为以及道德规范，其中关键的是道德同物质生活、经济利益的关系问题、个人利益与集体利益的关系问题。它将道德问题与道德现象从人类的实际活动中凝练出来，探讨关于道德的起源、木质和发展、评价标准、道德规范体系、道德教育和修养等。这是本文对道德问题分析的基本遵循。2.思想政治教育理论 在提升会计人员职业道德时，坚持以思想政治教育的主要内容为指导，能够进一步弘扬民族优秀文化传统，进一步升华会计人员思想道德观念，形成诚信公正的精神力量。这是木文提高会计人员职业道德素养对策制定的导向与参考。(三)论文的研究方法1.文献研究法 通过图书馆馆藏书籍、网络检索查询等力一式借阅和查找国内外有关会计人员职业道德研究的期刊文献、书籍资料等，在论文撰写过程中，进行归纳和总结，奠定本文研究的理论基础。2.案例研究法本文在问题研究部分为使得问题本身更形象生动，具有说服力，主要采用案例研究法，搜集、整理了大量关于会计人员职业道德问题的案例资料，并对某些案例进行了分析，为问题部分的研究提供大量的实证材料。（四）论文的重点、难点与创新点1.重点本文以会计人员职业道德为研究对象，重点在理清新形势下会计人员存在的各种职业道德问题，并分析其原因，最终提出提高会计行业道德水平的对策建议，为规范会计行业职业道德提供一种参考。2.难点因当前国家在会计行业没有一个适用于所有会计人员的独立的、明确成文的职业道德规范条款，在行业内关于道德规范问题没有一达成共识，这就给本文针对性地进行问题研究带来一定难度，使得问题的分析更具挑战性。3.本文研究的创新点 第一，立足于会计工作实践，结合新时期的历史发展要求，从思想政治教育和道德建设的角度提出提高会计人员职业道德素养的时代需求，更具时代色彩；同时，将职业道德问题与思想政治教育研究相结合，将职业教育与政治教育相结合，具有双重效果与双重意义。第二，在对策提出方而，对提高新时期会计人员职业道德素养，提出将会计职业道德规范中利于执行的条款融入到会计法规中的对策建议，指出应在均衡考虑法律执行力与道德要求的基础土，彰显会计行业道德规范要求的严肃性与权威性，更加有利于约束会计人员非道德行为。二、会计职业道德及相关理论概述（一）会计职业道德概述 对会计职业道德的研究首先必须建立在对概念清醒的研究基础之上，因此本节我们首先鉴定会计职业道德的定义及其内容与要求。1.会计职业道德 本文在我国目前关于会计职业道德概念界定的基础上，并参考国外关于会计职业道德的研究，认为会计职业道德概念应重新界定如下:会计职业道德是指从事会计工作的人员(包括各单位的总会计师、主管会计、会计机构负责人、会计、出纳以及负责审计的注册会计师)在履行其职责活动中应具备的道德品质和专业素质，是调整会计人员与国家、会计人员与其他不同利益体以及会计人员之间经济关系的总和。这样重新界定的会计职业道德在内涵上比原来更加丰富了，突出强调了专业素质的重要性。专业素质低也是职业道德低的表现之一(在后面的论述中有具体说明)，我国的会计行业应该大力推行这种观念，以强化会计人员学习提高的主动性和进取心。2.理想会计人员职业道德的基本要求依据科学发展观理论，立足于现实意义上人的全面发展的高度，笔者认为理想会计人员应在其内在的价值观念上做到以下几点统一：首先，理想会计人员应是理性和德性的统一。 其次，理想会计人员应是利己和利他的统一。 第三，理想会计人员应是利义的统一，即“义利合一说”。 总之，理想会计人员在价值观念的要求上是非常全面的，掌握理想会计人员的本质要求，对于我们正确看待和分析会计领域出现的种种现象和问题，特别是会计信息失真问题，提升会计人员职业道德具有基础性的指导意义。三、会计职业道德缺失的成因剖析（一）内部层面1.领导重视不够，内部制度失控 从目前来看，多数单位领导对内控制度并不重视。有些单位无良好的财务管理制度，会计岗位的设置缺乏相互监督，管理松懈、脱节;有些单位虽然制度订的好，但没有一个强有力的运行机制保证制度的贯彻执行。加之内部又无严格科学的审计监督机制，稽核、审计监督常常执行不力或流于形式，起不到真正的监督作用。这使得相关部门和人员缺乏相互制约，造成部分会计人员钻空子、贪污、盗窃、挪用公款等违背职业道德和法律问题的发生。2.地位上从属单位领导，独立性较弱 我国现行的会计人员管理体制导致了会计人员陷入“囚徒困境”。现阶段，我国绝大部分会计人员主要是在单位负责人的领导下工作，也就是说单位负责人对他们的工作完全拥有领导权和管理权。有了这种天然的从属关系，会计人员的职业道德在单位会计工作中能否发挥作用和发挥作用的大小，关系在于单位负责人的从属关系。而这种从属性又与所在单位的文化层次及其单位负责人的道德水准密切相关。单位负责人为了达到一些经济利益往往会向会计人员施压，致使会计人员违背现有会计法规，在会计工作中弄虚作假。因而会计人员在其岗位上往往处于进退维谷的尴尬境地。3.利益驱动，会计人员缺乏自律 亚当斯密等经济学家们提出了“理性经济人”的假设，从新的角度认识人性。“经济人假设”是早期的管理思想。认为在企业里人的行为主要目的是追求自身的利益，工作的动机是为了获得经济报酬。“经济人”假设内涵指：“经济人”是自利的，追求利益、效用最大化，只能是“有限的理性”。这使得契约具有了不完备性，“经济人”在交易行为中极易产生“逆向选择”或“道德风险”。表现为他们会较为客观地比较利益关系与得失，在行动中分析投资盈利的多寡，各种政策的利弊，理性地选择可供选择的行为方式、手段及行为结果。利用信息优势和制度、契约的缺陷，选择一些有利于实现自身效益的会计政策、程序和方法。当一项会计行为的收益大于甚至远远大于其成本时，他们会理性地选择这一行为，即使它有时是违规的。所以从根本上来说，会计造假是受利益的驱动，是收益成本差的引诱结果。（二）社会层面1.法制不健全，缺乏强制性，违犯会计职业道德的处罚苍白无力会计职业道德是依靠会计从业人员的自觉性自愿地执行，并依靠社会舆论和良心来实现，基本上是非强制性的，因此它的执行力较差。所以说，会计法律规范是维护会计职业道德的重要手段，会计职业道德建设离不开良好的法制环境。 我们国家对违反会计职业道德的处罚力度不大，使得违反会计法规的成本低廉且能给违法者带来巨大的利益，一定程度上助涨了造假的气焰。加大执法力度，严厉打击各种违法犯罪活动，可以为会计职业道德建设提供强有力的法律支持，也会大大降低会计人员违背职业道德的可能性。2.会计规范体系不完备，缺乏操作性 会计人员塑造在预防会计信息失真中具有重要的作用。但当会计信息失真现象普遍、会计造假丑闻层出不穷时，我们不得不质疑当今会计准则和企业会计制度的“路况”，质疑会计职业道德规范的完备程度。由于会计职业道德规范体系的整体框架尚未建立起来，职业道德基本准则与具体准则的关系尚未理顺，整个规范体系缺乏完整性，从而影响了会计职业道德规范的实施效果。会计正常教育和继续教育也缺乏足够的职业道德内容，机制尚未有效形成。3.会计人才标准失范，社会腐败现象蔓延 如果一个社会处处充满尔虞我诈，那么会计人员很难出污泥而不染，会计职业道德也会遭到严峻的挑战。当前社会上存在一种唯亲是举的倾向，在选拔、聘用人才时，往往把关系当作衡量人的能力的标准，从而在全社会形成有才有德不如有人有钱的社会风气，社会上盛传着“说你行你就行不行也行，说你不行就不行行也不行、不服不行”，这些政治民谣说明我们在选拔人才和用人制度方面存在一定的腐败。4.现代企业制度两权分离，导致信息不对称 现代企业制度的两权分离导致的信息不对称影响会计人员的职业道德。现代企业制度的一个突出特征是实现了投资者与经营者的分离，由于投资者一般不参与企业的经营，上市公司的经营者和其他内部人员比外部投资者掌握了更多的有关公司当前财务状况和未来经营前景的信息，使得证券市场上的筹资者与投资者之间存在着信息不对称现象。由于信息不对称，上市公司管理人员及其财务人员可能利用信息优势为自身谋取利益，制造虚假会计信息。5.社会公众对会计报表重视不够，外部压力缺乏 社会公众对会计信息披露范围和程度的要求也会对会计职业和会计职业道德带来较大影响。我国会计报表的阅读者大多是非科班出身，对财务、会计知识不甚了解，有的甚至完全不懂财务和会计，会计报表提供的大量会计信息都是绝对数字，而绝对数字没有实际意义，有意义的是数字之间的相互关系。大部分公众不具备相当的辨别能力，在阅读报表时很容易被蒙蔽和误导，因而很难对会计人员的工作提出相关的要求。6.相关部门与企业内在利益存在关联，社会监督乏力 企业的外在利益包括工商、财政、税务及业务主管部门，这些直接影响着会计人员。例如:税务的利益决定了采取的会计原则和会计方法，影响着企业的会计政策，税务部门完成税收指标好的时候可能放松对单位财务相关税收的检查和要求，否则可能人为地调整检查的标准和要求。还有一点，那就是这些部门监督标准不统一，在管理上各自为政，功能上相互交叉，造成各种监督不能有机结合，不能从整体上有效地发挥监督作用。虽然有关部门每年都要进行税收财务物价检查，会计师事务所每年都要对会计报表审计验证，但其经常性、规范性以及广度、深度、力度都不能给企业内部会计监督提供有力的支持，进而难以形成有效的再监督机制。（三）学校层面1. 学校道德教育与社会实际生活脱节 目前的现实是:学校讲集体主义，家庭行个人主义，社会兴利己主义，三者之间互相冲突。会计专业的学生在学校所学的“不做假账”在现实生活中用不上，现实生活中的“会做假账经验”在学校又没有用处，得不到承认。社会道德环境和学校教育相脱节，学校道德教育中的那些正面教育就会为社会现实生活的“教育”消减的干干净净。这种道德教育与社会的脱节、学习与生活的分离，已经使许多会计专业的学生感到道德迷茫，造成了学生对学校、对社会的道德“信任”危机。2.重专业技能培养，轻职业道德教育2005年1月，教育部公布了教育改革与发展的六项重点工作，其中之一是“坚持育人为本，德育为首”，全面推进素质教育。我们一直提倡学生的综合素质，会计专业教育。这种德育认识上的错位严重削弱了会计专业学生的职业道德意识，从而大大影响了会计专业毕业生的职业技能和职业素养，使会计人员的执业水平与职业道德水平出现下降的趋势，有的会计人员甚至走上了犯罪的道路。3.学校德育过于政治化2002年，国家会计学院会计诚信教育课题组曾对全国13所财经院校关于我国现实会计职业道德教育状况进行调研，调查结果显示：(见下表)表一 我国教育体制中德智体全面发展的德育课程调查统计表问项回答人次数在本题中所占比例A.政治课4455. 70%B.道德课1822. 78%C.做人的道理1113. 92%D.说不清67. 6%根据以上调查结果，笔者经过认真分析总结，得出如下结论:a.回答“A政治课”的占55. 7%，这说明在我国的教育体制中，真正的道德课实际上并不存在，而对学生德育的培养和发展仅仅以政治课作为代表，也就是说学校道德教育实践中用政治思想代替道德教育。时至今日，政治化德育作为一种国家制度性追求虽然在理论上受到批判，但实际影响并未根本根除。b.而回答B与C两项之和只有36. 7%。还不及A的比例。在不少人观念中，德育之所以重要是因为它的政治价值即担负着培养接班人的重任，他们看不到或者不愿意承认德育也应该为学生的健康成长服务，为学生的幸福生活服务。所谓德育，应该是道德教育，就是依据一定的伦理思想和道德规范而在做人的品德方面所进行的教育。德育的真正意义应该是人与人之间以及个人与社会之间所倡导的行为准则和规范，对在校学生来说，应该是道德的培养和如何做人的问题。四、我国会计职业道德建设置待改进和加强(一)回顾历史，深刻认识会计人员道德建设的重要性 现代会计理论中的道德观念，均是从会计历史的经验教训中吸取的，是对历史文化的继承与发展。在长达数千年的我国会计发展历史进程中，会计职业道德散见于各种史料。如说文解字云“计，会也，算也，从言，从中。”又解释“言夕:直言曰言。就是要求真实无隐。这表明，古代会计一词本意有不弄虚作假的道德要求。春秋时代的思想家孔子说过：“会计当而已矣”。秦律中有“计勿相谬”，都要求会计记录、计算一定要准确无误。这些充分说明了会计职业道德早在古代就己经引起了高度的重视。会计职业道德可以规范每一位会计人员，无论其所处地位的高低，行业的差别，地域的分布，时代的不同。早在革命根据地时期，中国共产党就注意到会计职业道德建设。（二）面对现实，充分认识会计人员职业道德建设的紧迫性 面对会计人员中存在的诚信缺失、荣辱观错位，知行脱节、缺乏敬业精神，道德失范、犯罪率上升的严峻现实，我们必须认识到会计人员道德建设的紧迫性。这是因为道德问题不仅对会计人员个人造成严重危害，同时也严重干扰正常的社会经济秩序，损坏国家和社会公共利益。（三）展望未来，全面认识会计人员道德建设对综合国力的影响 首先，会计职业道德建设能增强综合国力中的物质力量。在建设社会主义高度物质文明的进程中，会计职业道德发挥着十分重要的思想保证作用。 其次，会计道德建设能整合综合国力中的精神要素。会计职业道德是社会主义精神文明建设重要的有机组成部分。第三，会计职业道德可以通过会计人员的家庭生活影响社会道德。会计人员形成高尚的职业道德后，也会将其优秀的品质带入家庭生活，影响家庭生活的道德，形成尊老爱幼的良好家风。同时，也会影响邻里和社会一般的人际交往关系，影响公共场所的道德风气，促使人们礼貌待人，和睦相处，遵纪守法，助人为乐，有利于促进社会风气的根本好转。五、构建新时期会计人员职业道德体系的具体路径与对策（一）优化会计主体外部行为环境体系，减少外部行为环境对会计职业道德的影响 会计人员不仅工作在会计领域，更生活在社会大环境中，其职业道德不可避免地要受到社会各种不良因素的影响和干扰。在一个道德意识淡泊、公共意识低下、自我中心突出的社会环境下，不可能营造出高品味的会计职业道德。净化环境，减少外部行为环境对会计职业道德的影响，提高会计人员职业道德水平，不是光靠会计职业界的努力能做到的，而要依托于社会各方面的变革与协调，尤其是应与法律、各行各业的职业道德同步，才能建设好会计职业道德。党的十七大的召开，昭示着我国的民主政治进程将进一步加快。可以预见，随着反腐倡廉工作的不断加强，市场经济体制的不断健全和社会风气的不断改善，我国的会计主体外部环境，包括政治环境、经济环境和文化环境，都将会有一个根本的改善。1.健全和完善相关法律制度及规范体系，强化法制监管以律德充分发挥法律威慑作用，不仅可以遏制和减少会计人员经济违法犯罪行为的发生，还可以防止会计人员职业道德的败坏。因此，健全和完善会计法规体系，强化法律环境，对加强会计人员的职业道德自律，减少会计人员的非职业道德行为具有重要的意义。a.完善会计法律制度，建立赔偿制度，增强会计法律制度的执行力度。 b.进一步完善会计职业道德规范体系，防止和杜绝会计人员的不道德行为。2.继续推行和完善会计委派制，强化会计监督以严德 会计信息失真的关键之一是会计人员参与做假，那么如何解决当前单位内部控制制度执行混乱、会计人员监督不力这些突出问题，笔者认为最有效的办法就是推行切实可行的会计委派制度。 首先，我们要肯定会计委派制的作用。 其次，我们也必须承认，会计委派制也有其自身不完善的地方。 再次，对于目前大多数不能实行会计委派制的企业，如何减少会计信息失真、监督会计人员行为则是迫切坚决的任务。3.合理配置各层次会计人才，推广会计终身教育以崇德 a.调整好各层次会计人员的比例。 b.加强后续教育培训与考核，培养创新型会计人才。4.强化注册会计师的行业独立性，推进会计师事务所体制改革 a.改变会计师事务所与被审计单位的委托关系，强化注册会计师的行业独立性。 b.推进会计师事务所体制改革，将会计师事务所的组织形式改为合伙制。在实施合伙制的同时，必须逐步建立合伙人个人财产登记制度和共有财产分割制度，只有这样才能确保合伙制的顺利进行。5.建立由一个政府机关主管、其他机关协管的政府监管组织体系 在我国，财政、审计、税务、监察、工商、证券等经济监督部门之间的关系一直以来都未完全理顺，没有形成既分工又配合的检查机制。这些国家行政监管力量实际上各自为政，对企业的违法违纪行为谁都可以过问，谁又都可以不问。这种监管部门职能交叉、多重监管情形的出现既浪费了监管资源，增加了监管成本，降低了监管效率，严重影响了对企业会计信息质量的监管效果。针对我国企业会计政府监管存在的现实问题，应尽快建立由一个政府机关主管、其他机关协管的监管主体框架。这些监督部门首先在监督范围上、监督内容上应有合理的分工，各司其责。各监督部门应认真搞好部门之间的协调配合，处理好监督检查的交叉、重复和执法疏漏的矛盾。（二）建立以人为本的学校德育体系，强化学生职业道德观念1.革新教学方式，丰富教学内容，在教学过程中运用案例教学会计学是一门极为抽象和理论性很强的学科，需要学生有较强的逻辑推理能力和思维分析能力才能理解知识要点。学生普遍反映在学习该专业课程时，最难做到的就是理论联系实际，而如果做不到理论联系实际，对于学生来说，会计的基础理论将无法理解，或者无法透彻理解，更别说如何运用诚信原则了。这就恰恰需要教师及时地将报纸、杂志、网站所报道的各种新闻和违反一般原则案例作为教学内容，补充教材的理论知识，引导学生识别和判断虚假会计信息，强化会计职业道德观念。一方面引导学生更多地关注身边比比皆是的会计信息，而不是局限于书本知识，另一方面也有助于学生树立“诚信为本”的思想，通过各种案例学习职业道德的精髓，从而更好地掌握和运用一般原则。这样的教学效果显然比让他死记硬背理论知识好多了。（三）会计教师自身要加强师德培养，做到言传身教 “百年大计，教育为本;教育大计，教师为本”(周济)。教师是人类灵魂的工程师，教师在提高民族素质的过程中发挥着巨大的作用。打铁先要自身硬，要教育学生有道德与提高学生的素质，教师自己首先应该是一个高素质、有道德的人。首先要加强会计专业课教师的师德建设，包括教师自身职业道德的培养、知识结构的更新等内容。通过会计专业课教师的师德建设去提高会计专业课教师的道德素质，使其在教学中言传身教，教育与培养学生的道德意识与道德品质。其次，要从思想上强化会计专业课教师对会计职业道德的认识与重视，使其在教学中自觉地对学生传授有关会计职业道德方面的知识，从而使学生在从事会计实务工作之前就意识到:会计是一种责任，进入会计这一行，就应当诚实守信。从而在进入社会从事会计工作后，能够自觉抵制会计不道德行为。（四）建立健全职业道德自律机制，实现会计行业集体的自律 加强个人自律机制，把会计职业道德内化为会计人员内在的品质和情感。有人认为会计人员职业道德失范的根本原因在“心”，在“欲”，而职业道德自律的最高境界则在于“制心”“养心夕。道德修养或道德自律的根本方法是“约束”，自律机制的核心是“约束系统”，自律者只有按自律标准和范畴时时进行自我约束，行所必行，止所必止，才能最终达到“制心”的目的。这话说得很有道理，作为会计人员，其会计职业道德修养境界高低，虽然受多方面因素的影响，但最重要的在于自己的主观努力，在于自我约束、自我控制能力的培养。因此，是否做到高标准，严要求，严以律己、宽以待人，不以善小而不为，不以恶小而为之，则是衡量会计人员“自控”、“自律”能力高低的重要指标。建立完善的自律机制是提高会计人员职业道德的重要途径。 a.坚定理想信念以立德 b.牢记会计准则以守德 c.加强学习教育以明德 d.注重克己自律以养德（五）拉近会计人员个体利益与会计行业总体利益的距离 调查显示，一目前，注册会计师行业遵守职业道德收益颇丰而几乎没有成本，但单个会计事务所遵守职业道德却可能会失去一些短期利益。原因在于某些事务所不遵守职业道德，客户如果有问题，一家事务所不做，马上就有另一家事务所来做。要制止这种现象，注册会计师行业就要团结起来，如果大家都遵守职业道德，即使有需要虚假审计报告的客户，他也找不到与之服务的注册会计师，最终客户还会按正确的要求去做。所以，我们应要求注册会计师将社会审计当成一种事业来做，要爱这一行，要有诚信为本的坚定立场，要在思想上、制度安排上鼓励事务所办百年老店，要慢慢地将注册会计师队伍换血。（六）建立会计职业道德评价体系，形成会计职业道德他律机制1.建立会计职业道德监管组织在目前条件尚不具备的情况下，建议先在中国会计学会下组建会计职业道德委员会，待条件成熟后，建议充分发挥市场经济条件下行业协会组织的作用，单独组建中国会计协会，负责全国会计职业道德的监管，把会计行业的一些害群之马清除出去。建立会计职业道德行为的追踪记录制度会计职业道德建设是一项涉及面广的社会系统工程，任重而道远。特别是随着市场经济的发展和经济全球化进程的加快，随着会计改革不断深入，会计行业越来越为世人所瞩目，讲求会计诚信，加强会计职业道德建设尤为重要。会计职业道德建设实际上是向社会提出了提高道德觉悟、重视道德修养、净化环境的基本要求，各行各业都应提高职业道德意识，从而营造出建设会计职业道德的和谐环境。当然，我们也不能坐等外部环境净化之后，再来谈会计职业道德问题，会计人员也绝不应因环境差而放弃道德修养。“出污泥而不染”仍应是会计职业界的一种高尚追求，这也是最终赢得社会尊重，提高行业信誉的重要保证。结语 近年来，“会计人员职业道德”问题越来越多地引起人们的高度重视。本文是一个在探索过程中的创新。在借鉴国内外会计职业道德研究成果的基础上首先对新时期我国会计人员职业道德的现状及其失范成因进行了研究分析，随后，提出了建立和完善会计人员职业道德的基本框架并以此为依据就如何强化我国会计人员职业道德提出了具体的路径与对策。笔者在研究中发现，当前我国社会主义市场经济条件下，多数会计人员能够做到爱岗敬业、勤奋学习、坚持原则、参与管理。但也有一部分会计人员的职业道德出现严重的滑坡，主要表现在诚信缺失、荣辱观错位，知行脱节、缺乏敬业精神，道德失范、犯罪率上升。分析其成因可以看出，造成新时期会计人员职业道德缺失的原因是多方面的，笔者把它归结为三个层面:即内部层面、学校层面和社会层面的影响。内部层面原因包括:领导重视不够，内部制度失控;地位上从属单位领导，独立性较弱;利益驱动，会计人员缺乏自律。社会层面原因包括:法制不健全，缺乏强制性;会计规范体系不完备，缺乏操作性;会计人才标准失范，社会腐败现象蔓延;现代企业制度两权分离，导致信息不对称;社会公众对会计报表重视不够，外部压力缺乏;相关部门与企业内在利益存在关联，社会监督乏力;会计中介机构缺乏独立性，易产生短期行为。学校层面的原因包括:学校道德教育与社会实际生活脱节，重专业技能培养，轻职业道德教育，学校德育过于政治化。通过以上分析可以看出，加强会计诚信、提高新时期会计人员职业道德已刻不容缓。然而，会计职业道德的强化是一项复杂的系统的工程，它不是一蹦而就的。在建立和完善会计职业道德的过程中，应该注重紧密结合会计道德缺失的原因，使建立和完善的过程真正做到有的放矢，让“诚信为本、操守为重、坚持准则、不作假账”真正成为广大会计从业人员的职业理念。基于此，本文认为会计道德的强化应包括以下几个方面的内容：第一， 优化会计主体外部行为环境体系，减少外部行为环境对会计职业道德的影响；第二， 优