践行社会主义核心价值观”主题班会活动记录表.doc

(完整版)践行社会主义核心价值观”主题班会活动记录表“践行社会主义核心价值观”主题班会活动记录表班 级 六一班时 间2016年3月主 题“学习雷锋好榜样”主持人张雨龙活动目的1、 引起学生对雷锋精神的重视。2、 培养学生助人为乐的意识.活动过程1、 雷锋简介.2、 雷锋纪念日来历。3、 雷锋精神在国内外的影响4、 问题抢答环节5 、 说一说身边的雷锋事迹活动小结在学习雷锋好榜样的班会活动中，各位同学认识到了真正的雷锋精神,通过学习雷锋同志的事迹引起他们的共鸣，在今后的生活要像雷锋同志学习，多多帮助他人，共同构建一个和谐友爱的社会。“践行社会主义核心价值观”主题班会活动记录表班 级六二班时 间2016年4月主 题社会主义核心价值观记心中主持人孙梦飞活动目的1通过活动使学生深刻领悟社会主义核心价值观的内涵，懂得价值观的重要性,初步树立社会主义核心价值观。2懂得要从平时的一点一滴做起,争做文明守纪好学生，用实际行动来体现社会主义核心价值观。活动过程一、引入：这世上是不是每个人都一样呢？当然不是，那有哪些类型的人呢？那你想做什么样的人呢？（指名）板书：我们要做什么样的人二、爱国。三、诚信五、友善活动小结师总结：我们要做这样的人：爱国、敬业、诚信、友善!请大家背一下：爱国、敬业、诚信、友善！“践行社会主义核心价值观”主题班会活动记录表班 级六三班时 间2016年5月主 题社会主义核心价值观引领我成长主持人孙珊珊活动目的1、通过活动使学生深刻领悟社会主义核心价值观的内涵，懂得价值观的重要性,初步树立社会主义核心价值观。2、懂得要从平时的一点一滴做起，用实际行动来体现社会主义核心价值观。活动过程一：主持人开场白：走过往昔，奋斗的汗水刚刚拭去回首旅途，胜利的笑容正在蔓延携手今宵，高歌这一路荣耀感动展望明朝，伙伴们，让我们携手同行社会主义核心价值观引领我们正在茁壮成长。二：用演讲比赛诉说社会主义核心价值观活动小结树立和践行社会主义核心价值体系就要从我做起，从点滴做起，脚踏实地地去奉献。其实奉献是我们的责任，也是我们的义务，还是我们的光荣!作为民主党派的一员，我们必须向费老学习，爱岗敬业，积极探索，无私奉献，在工作和学习中充实和提高自己，真正做到认知上有提高，观念上有更新，实践中有成效。“践行社会主义核心价值观主题班会活动记录表班 级六四班时 间2016年6月主 题说到做到诚信你我他主持人孙雨洋活动目的1、通过活动使学生深刻领悟社会主义核心价值观的内涵，懂得价值观的重要性，初步树立社会主义核心价值观。2、懂得要从平时的一点一滴做起，用实际行动来体现社会主义核心价值观。活动过程学习了解社会主义核心价值观的内容1、党的十八大报告提出，要大力加强社会主义核心价值体系建设，“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。2、富强、民主、文明、和谐（国家层面）自由、平等、公正、法治(社会层面)爱国、敬业、诚信、友善（公民层面）3。请队员们结合公民层面的四个关键词谈谈自己对爱国、敬业、诚信、友善的理解.活动小结通过今天的学习,相信同学们对社会主义核心价值观有了更全面的认识。它不是空洞的口号，它与我们的学习、生活、交往息息相关,让我们从小事做起，从现在做起，努力让自己成为一名爱国、敬业、诚信、友善的文明小公民。“践行社会主义核心价值观”主题班会活动记录表班 级五一班时 间2015年9月主 题核心价值观记心中主持人孙佳龙活动目的1。引导少先队员认真学习“六一”习近平总书记提出的16字要求。2.帮助少先队员努力牢记社会主义核心价值观24字并知晓其内含。3. 懂得要从平时的一点一滴做起，用实际行动来体现社会主义核心价值观.活动过程（一)少先队仪式1。整队、报告人数2。出旗、唱队歌（二）正式活动1.活动导入：我宣布，五(1)中队核心价值观记心中主题队会现在开始！2。张： 2014年“六一”习近平总书记参加少先队活动，（低年级）同时习近平总书记对少先队员提出的16字要求，这16字是 “ 记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助”。“记住要求，心有榜样,从小做起，接受帮助，围绕这十六个字，第一小队创编一首童谣,请大家欣赏。小小文明传递岗，传递文明任务忙。微笑鞠躬姿态美，问好声音真洪亮.文明行为我表扬,不良举止我阻挡。站好文明传递岗，传递文明做榜样。3。大家讨论说一说通过刚才的表演你想到了哪些？活动小结同学们,我们是光荣的少先队员，我们时刻以一个少先队员的标准严格要求自己，遵守学校纪律，认真学习,我们要牢记习总书记提出的16字“ 记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助”。并理解24字“富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善”.做一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。“践行社会主义核心价值观主题班会活动记录表班 级五二班时 间2015年10月主 题学习社会主义核心价值观主持人于巧婷活动目的1、 通过队会活动使学生深刻领悟社会主义核心价值观的内涵，懂得价值观的重要性， 初步树立社会主义核心价值观。2、懂得要从平时的一点一滴做起,用实际行动来体现社会主义核心价值观。活动过程倡导富强、民主、文明、和谐（国家层面 社会主义现代化）倡导自由、平等、公正、法治（社会层面 政治建设）倡导爱国、敬业、诚信、友善(个人层面 公民道德建设）是对社会主义核心价值观问题一个全新的论述，包含了中国特色社会主义所应 该具有的最基本、最核心的价值理念.我们需要说出大家自己认可的价值观(1)我们崇拜的历史人物：说出他的事迹 、总结他的品质(2)我们讨厌的历史人物:说出他的事迹、总结他的品质什么样的价值观(队员们展开讨论）活动小结当前，我国已进入全面建成小康社会的决定性阶段，在这种思想多样、价值多元的条件下,只有大力提倡社会主义核心价值观，以此凝聚全国人民的共同价值追求，才能真正在全社会形成巨大的价值共识和思想共鸣，才能保证中国特色社会主义发展的正确方向。“践行社会主义核心价值观主题班会活动记录表班 级五三班时 间2015年11月主 题社会主义核心价值观主持人李浩宇活动目的通过本次主题班会旨在让学生对自身的价值观有更深更正确的了解，从而初步树立正确的价值观，拥有优良的精神面貌与行为取向。活动过程一、班主任宣布班会开始。社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核，体现社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征，反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求，是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。学习社会主义核心价值观内容。富强、民主、文明、和谐；自由、平等、公正、法治;爱国、敬业、诚信、友善。二、活动延伸：出一份手抄报。活动小结活动通过演讲、朗诵等多种喜闻乐见的形式帮助学生深刻领悟社会主义核心价值观的内涵、重要性，切实使学生们懂得要从现在做起，从平时的一点一滴做起，努力学习,自尊自爱，养成良好的道德行为规范,继承和发扬中华民族的传统美德，用实际行动来体现社会主义核心价值观，长大后成为有担当、有责任感的栋梁之才。“践行社会主义核心价值观主题班会活动记录表班 级六一班时 间2015年12月主 题什么是价值观主持人杨家瑞活动目的1、通过活动使学生深刻领悟社会主义核心价值观的内涵,懂得价值观的重要性,初步树立社会主义核心价值观。2、懂得要从平时的一点一滴做起，用实际行动来体现社会主义核心价值观.活动过程（一）引入主题：2014年“六一习近平总书记参加少先队活动, 为新队员戴红领巾。并对少先队员提出的16字要求:记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助。（二）童谣“习爷爷教导记心间”(三)、什么是价值观（教师讲述）:(四)什么是社会主义核心价值观：社会主义核心价值观是指人们对社会主义价值的性质、构成标准和评价的根本看法(五)社会主义核心价值观的基本内容是什么:（24字，大家都要背下来）活动小结作为一个零零后的学生，我们也许不能完全理解其中的深奥,但我能理解的是努力学习政治、学习文化才能更好地为社会主义的建设做出贡献.社会主义核心价值观不是一朝一夕所能形成的,不仅需要社会、学校和家庭的外部教育和影响,帮助学生树立正确、科学的价值观；同样需要学生主动加强自我修养,不断提高自身素质，树立社会主义核心价值观，自觉成为社会主义事业的建设者和接班人。“践行社会主义核心价值观”主题班会活动记录表班 级六二班时 间2016年1月主 题践行“社会主义核心价值观”主持人刘梦婷活动目的1、通过活动使学生深刻领悟社会主义核心价值观的内涵，懂得价值观的重要性，初步树立社会主义核心价值观。2、懂得要从平时的一点一滴做起,用实际行动来体现社会主义核心价值观。活动过程(一）宣布主题班会开始.(二）教师讲解“价值观”的含义.（三）了解社会主义核心价值观的内容富强民主文明和谐自由平等公正法制爱国敬业诚信友善(四）为什么要学习社会主义核心价值观（五）青少年如何积极培育和实践社会主义核心价值观.习爷爷对青少年提出的16个字要求:记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助。(六）朗读童谣“习爷爷教导记心间。活动小结记住要求我用心，熟读熟背利于行。今天学做好少年，明天争当生力军。心有榜样暖我心，我和英雄亲又亲。成长路上有标杆,英雄是我引路人。从小做起有爱心，从我做起有责任。日积月累好品德，我送温暖情谊深。接受帮助我虚心,说说优点添自信。讲讲不足鼓干劲,团结友爱求上进 “践行社会主义核心价值观”主题班会活动记录表班 级六三班时 间2015年 9月主 题树立社会主义核心价值观争做文明小学生主持人马志龙活动目的1.引导少先队员认真学习“六一”习近平总书记提出的16字要求。2.帮助少先队员努力牢记社会主义核心价值观24字并知晓其内含.3。 懂得要从平时的一点一滴做起，用实际行动来体现社会主义核心价值观.活动过程活动伊始，孩子们讨论了社会主义核心价值观的含义，并在老师的带领下学习了二十四字的核心价值观。孩子们接下来一起学习了八礼四仪,并通过图上的行为比较，见贤思齐,深刻理解了这些礼仪。活动小结通过本次主题班会活动,孩子们了解了社会主义核心价值观与八礼四仪的含义,相信在接下来的学习、生活中，他们一定能够继续践行，做好懂文明有礼貌的小学生。