1、健康教育培训制度3篇【第1篇】职业健康教育培训制度 为提高职工的自我保护意识和能力,根据中华人民共和国职业病防治法、使用有毒物品作业场所劳动保护条例和作业场所职业健康监督管理暂行规定的相关规定,结合本公司(厂)实际,组织对职工进行职业健康法规、职业危害基本知识、操作规程、职业病防护设备和个人使用的职业病防护用品的正确使用、维护的培训,特制定本制度。 (一)相关规定 1、公司(厂)最高管理者、分管职业卫生的领导、职业卫生管理人员、国家规定的特种作业人员,必须接受安全监管部门组织的职业卫生培训,遵守职业病防治法律、法规。 2、接触职业病有害因素的新员工在上岗前,必须接受职业卫生知识培训,并考核合格
2、后方可上岗。 3、对接触职业病有害因素的在岗员工,每年应至少组织一次职业卫生知识技能再教育和考核。 4、接触职业病有害因素的换岗员工以及长期停工后复岗员工,必须接受职业卫生知识培训,考核合格后方可上岗。 5、接触职业病有害因素的临时员工,必须接受职业卫生知识培训。 6、培训方式为:安全监管部门组织,公司(厂)、车间、班组组织,委托培训机构组织。 (二)培训内容 1、职业卫生相关法律、法规与标准; 2、职业病危害基本知识; 3、职业安全健康管理制度和操作规程; 4、正确使用、维护职业危害防护设备和个人使用的职业危害防护用品; (三)组织实施部门、经费保障 1、职业卫生管理机构负责职业卫生知识培训
3、的组织、实施,并建立职业卫生培训档案。 2、公司把职业卫生培训经费列入职业病防治经费开支。 【第2篇】职业健康教育培训制度范本 为提高职工的自我保护意识和能力,根据中华人民共和国职业病防治法、使用有毒物品作业场所劳动保护条例和作业场所职业健康监督管理暂行规定的相关规定,结合本公司(厂)实际,组织对职工进行职业健康法规、职业危害基本知识、操作规程、职业病防护设备和个人使用的职业病防护用品的正确使用、维护的培训,特制定本制度。 (一)相关规定 1、公司(厂)最高管理者、分管职业卫生的领导、职业卫生管理人员、国家规定的特种作业人员,必须接受安全监管部门组织的职业卫生培训,遵守职业病防治法律、法规。
4、2、接触职业病有害因素的新员工在上岗前,必须接受职业卫生知识培训,并考核合格后方可上岗。 3、对接触职业病有害因素的在岗员工,每年应至少组织一次职业卫生知识技能再教育和考核。 4、接触职业病有害因素的换岗员工以及长期停工后复岗员工,必须接受职业卫生知识培训,考核合格后方可上岗。 5、接触职业病有害因素的临时员工,必须接受职业卫生知识培训。 6、培训方式为:安全监管部门组织,公司(厂)、车间、班组组织,委托培训机构组织。 (二)培训内容 1、职业卫生相关法律、法规与标准; 2、职业病危害基本知识; 3、职业安全健康管理制度和操作规程; 4、正确使用、维护职业危害防护设备和个人使用的职业危害防护用
5、品; (三)组织实施部门、经费保障 1、职业卫生管理机构负责职业卫生知识培训的组织、实施,并建立职业卫生培训档案。 2、公司把职业卫生培训经费列入职业病防治经费开支。 【第3篇】南岭学校健康教育培训制度 岭南学校健康教育培训制度 一、培训对象 所有担任健康教育的体育教师及班主任教师。 二、培训目标 1、促进教师进一步加深对小学生健康教育的理解; 2、在教学实践中落实健康教育,促进全体学生形成积极进取,乐观大方的人生态度,和谐的人际关系,科学严谨的学习风气; 3、使教师的健康教育理论水平、教育策略在原有基础上有所提高。 三、培训内容 1、学生心理健康教育指南 2、学生体质健康标准检测 3、学生卫生行为习惯养成教育 四、培训形式 1.校内交流 2.外出学习 3.聘请专家顾问讲座、指导 4.注重心理健康教育的课题研究,及时撰写论文。 五、奖励制度: 对教育成果突出的教师,学校在月考核及年终考核中将酌情给予加分和精神及物质奖励。4