常熟市古里中学九化学测试.doc

常熟市古里中学九年级化学测试
1～２章
Ⅰ卷
一、选择题（本题包括25小题，每小题2分，共50分，每小题只有一个选项符合题意，请将该选项的序号填在第II卷相应的空格内。）
1.判断镁带燃烧是化学变化的主要依据是
A.放出大量的热B.生成白色固体物质
C.发出耀眼的强光D.镁条不断变短
2.焊接精密仪器往往在氩气中进行，这是因为
A.氩气无色无味
B.氩气化学性质不活泼
C.氩气密度小，沸点低
D.在一定条件下氩气能跟一些物质发生化学反应
3.当前我国环保急待解决的“白色污染”通常指的是
A.白色的建筑材料
B.一次性快餐盒、薄膜等废弃塑料
C.“白粉”、“可卡因”这样的一些白色毒品
D.农村因不合理施用而残留的农药、化肥
4.21世纪的材料之星是
A.半导体材料 B.光导纤维C.钛合金材料D.纳米材料
5.下列物质的应用是利用了物质的化学性质的是①金属铜制电线②镁粉用于照明弹中③天然气做民用燃料④利用太阳能来分解水⑤海水晒制食盐
A．①②⑤ B．②③④ C．①③④ D．①④⑤
6.下列有关实验操作或叙述不正确的是
A.加热时试管口不能对着人 B.不能用嘴吹灭酒精灯
C.烧杯可当作反应容器 D.量筒可用于加热液体
7.某学生用托盘天平称量5.6g药品，若称量时天平指针偏左，则该同学应该采取的措施是
A.添加药品B.添加砝码或右移游码
C.减少药品 D.减少砝码或左移游码
8.下列各组仪器中，均标有零刻度线的是
A.托盘天平和温度计 B.量筒和集气瓶
C.温度计和集气瓶 D.托盘天平和量筒
9.对人类生存环境不会造成危害的是
A.煤、石油、天然气的燃烧 B.污水的任意排放
C.农药、化肥的任意使用 D.用氢气做高能燃料
10.空气中的下列气体化学性质最稳定的是
A．氧气 B．稀有气体 C．二氧化碳 D．氮气
11.电视综艺节目中，舞台上那些白色雾状物是什么
A.干冰使得周围空气中的水蒸气遇冷凝结而成的小水滴
B.干冰升华产生的白色雾状二氧化碳
C.干冰吸收四周空气中的热后所产生的二氧化碳气体
D.干冰吸热后变成的水蒸气
12.氧气既可用排水法收集又可用向上排空气法的原因是
A.不溶于水，密度比空气大 B.不易溶于水，密度比空气小
C.不溶于水，密度比空气小 D.不易溶于水，密度比空气大
13.下列物质中，属于纯净物的是
A.液态氧 B.洁净的空气
C.澄清石灰水D.加热高锰酸钾后剩余固体
14.长期盛放石灰水的试剂瓶内壁常会有一层白色固体，这是因为石灰水与空气中下列气体作用的结果
A.氧气 B.二氧化碳 C.氮气 D.稀有气体
15.若要除去上述瓶内的白色固体可以使用
A.蒸馏水 B.肥皂水 C.热的纯碱溶液 D.稀盐酸
16.下列物质中不含有氧气的是
A.空气 B.过氧化氢 C.液氧 D.河水
17.某同学利用如图装置测定空气中氧气的含量，红磷燃烧后恢复
到室温，打开止水夹，发现进入广口瓶的液体液面高度超过广
口瓶容积的1／5。造成这一现象的原因可能是
A.将燃烧的红磷放进集气瓶时，塞子塞上动作过缓，使部分
空气受热逸出集气瓶。
B.实验装置可能漏气
C.实验中所用红磷不足
D.实验中所用红磷过量
18.下列反应中属于分解反应的是
点验
A.石蜡+氧气二氧化碳 +水
B.碱式碳酸铜氧化铜 +二氧化碳+水
C.碳酸钙+盐酸→氯化钙 +水+二氧化碳
点验
D.磷+ 氧气五氧化二磷
19.实验室用高锰酸钾制取氧气，下列叙述不正确的是
A.固体应斜铺在试管底部
B.应对试管底部用酒精灯外焰加热
C.酒精灯内的酒精不应超过酒精灯容积的2/3，不少于过酒精灯容积的1/4
D.实验结束时，应先停止加热，再移去导气管
20.下列操作中，可以一次鉴别出空气、氧气和二氧化碳三瓶气体的是
A.观察气体颜色B.闻气体的气味
C.倒入澄清的石灰水D.插入燃着的木条
21.下列实验现象中，描述正确的是
A.细铁丝在氧气中燃烧火星四射，生成白色固体
B.红磷在空气中燃烧有黄色火焰，生成大量白雾
C.过氧化氢溶液中加入二氧化锰，有氧气生成
D.大理石放入稀盐酸中有较多气泡产生，并逐渐溶解
22.潜水员在深水下呼吸所用的人造空气，是由氦气和下列哪一种气体混合而成
A.氢气B.氧气C.二氧化碳 D.天然气
23.生产自来水时，进行消毒常加入
A.氧气B.明矾C.氯气D.食盐
24.进行电解水实验时
A.从正极得到的气体可以点燃
B.正极得到的气体为10ml，则负极得到的气体为5ml
C.电解水实验说明水是由氢气和氧气组成的
D.实验前在水中加入一些稀硫酸或氢氧化钠溶液可以加快水的电解速度
25.某学生用量筒量取液体，将量筒平放且面对刻度线，初次视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，读数为20mL；倒出部分液体后，仰视凹液面最低处，读数为5mL，则该学生实际倒出液体的体积是
A.肯定大于15mL B.肯定小于15mL
C.肯定等于15mL D.可能大于也有可能小于15mL
常熟市古里中学九年级化学测试
第1～２章
Ⅱ卷
班级 姓名 得分
一.选择题（本题共25题，共50分）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案

题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案

题号
21
22
23
24
25

答案

二.填空题（本题共5小题，共24分）
26.（4分）根据下列现象说明空气中有什么成分：
（1）工厂以空气为原料制造氮肥___________。

（2）澄清的石灰水暴露在空气中会逐渐变浑浊__________。
（3）松脆的饼干变软说明空气中含有____________。
（4）将燃着的纸放入玻璃瓶中立即密封，能继续燃烧一会儿___________。
27.（6分）在下表中填写物质的化学式
物质名称
五氧化二磷
氨气
氧气
高锰酸钾
水
二氧化锰
化学式

28．（2分）在①蒸馏水②河水③高锰酸钾④五氧化二磷⑤冰水混合物⑥空气⑦氧气⑧稀有气体⑨海水中，属于纯净物的是_________________。
29．（6分）写出下列变化的文字表达式，并注明反应基本类型。
①铁丝在氧气中燃烧：_ ）
②碳酸氢铵受热：__________________________________________（ ）
③氢气在氧气中燃烧：______________________________________（ ）
④过氧化氢制氧气：________________________________________（ ）
30．（4分）阅读下面短文：
用小刀切下一小块金属钠，切面呈银白色，将钠投入水中，它浮于水面，与水发生剧烈反应，并在水面急速游动，发出嘶嘶声，顷刻间熔化成一个银白色小球，小球逐渐缩小，最后完全消失。
根据以上内容，请至少归纳出金属钠四个相关的物理性质
⑴___________________________________；⑵_______________________________；
⑶___________________________________；⑷_______________________________；
31．（2分）做化学实验时，应严格遵守实验室规则和操作规程。请仔细观察下图，找出其中存在的错误或不规范之处(任写两种)：

①；②。
三.实验题：（本题共3小题，共26分）
32.（6分）下图是电解水的简易装置图。

（1）在图中左右分别与电源的哪一极连接，左极，右极。
（2）左边试管里产生的是________气；右边试管里产生的是________气；两种气体的体积比约为________。
（3）在实验中小明同学发现左右试管中收集的气体体积比总小于1:2，你认为可能的原因是__________________________________________________。
33．（4分）右图为过滤装置，根据实验回答下列问题：
(1)写出标号仪器的名称：a___________b___________；
(2)实验过程中玻璃棒的作用是____________________；
(3)过滤后发现滤液仍然浑浊，可能的原因是(答出一点
即可) _______________________________________。
34．（11分）下图A与B是实验室常用来制取气体的装置，根据所学知识回答以下问题：

（1）装置B表示正在用高锰酸钾制取氧气，其中还缺少的仪器是________（填名称），图中棉花的作用是_________________________，该反应的文字表达式为____
_________________________________，实验完毕，为防止水倒吸，应________
__
（2）若想制取CO2，应选择图中的_______（填“A”或“B”）装置；若想用装置A来制取干燥的氧气，使用的药品是二氧化锰和_______________(填化学式)，并在瓶____________（填“①”或“②”）中加浓硫酸（浓硫酸是一种能吸收水蒸气的液体）。
（3）A装置中气体发生装置气密性的检查有多种方法：
方法一：先______________________，再向分液漏斗中注入水，若___________
________________________，则该装置不漏气
方法二：先关闭分液漏斗活塞，_用热毛巾捂住锥形瓶，若__________________________，则该装置漏气。
35．（5分）化学反应的程度与反应物的浓度之间有一定的规律可循。某实验小组各取等质量的木炭和等质量的硫分别在容积相同的集气瓶中燃烧。记录如下：
实验
实验步骤
实验现象
燃烧反应的文字表达式
A
①木炭在空气中燃烧
①木炭红热
产生的气体都能使澄清石灰水变浑浊
_______________________
②木炭在氧气中燃烧
②_________________
B
③硫在空气中燃烧
③微弱的淡蓝色火焰
产生的气体都有刺激性气味
_______________________
④硫在氧气中燃烧
④_________________
通过A、B两组对比实验的现象，可以得出的规律是：
______________________________________________________________________。
到此结束，请认真复查，祝你考出好成绩！
2008年10月3日