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二年级语文上册期末考试及答案免费（时间：90 满分：100分） 班级：_ 姓名：_ 一、 看拼音，写词语。lin rn n bin kun ku min hu shu shn lin s shn chn jn qn hun y shun cn 二、 比一比，再组词。已 住 休 息己 注 体 思三、 积累与运用。1.“匹”的笔顺是：_ 。“匹”的第三笔是_ ，用音序查字法查“匹”，先查音序_ ，再查音节_ ，请用“匹”组词 _ 、_ 。2.“甘”的笔顺是：_ “甘”的第二笔是_ ，用部首法查“甘”，先查部首_ ，再查_ 画。给“甘”加部首组成的新字是_ ，再用新字组词_ 。3“求” 的第三笔是：_。用音序查字法查“求”，先查音序_ ，再查音节_ 。用“求”组词：_ 、_ 。4.加偏旁组新字，再组词。京 _ （_）、西 _ （_）、采_ （_）5.照样子写词语。又（细）又（长）的柳枝 又（_）又（_）的蛋糕 又（_）又（_）的（_）（葱葱绿绿）的田野 （_）的教室 （_）的小路6.我读了一株紫丁香，知道了诗歌表达的是_ 之情。四、 读一读，连一连。雪白的 小朋友 鼓着 风儿碧绿的 肚皮 乘着 皮毛极小的 衣裳 灌溉 眼睛粗心的 点儿 挂住 田地五、 选择关联词填空。一边一边 或者或者 只要就1他（_）捶着背，（_）喘着气 说：“今天可把我累坏了。”2（_）你努力去做，（_）能获得成功。3吃完晚饭，我（_）看看书， （_）听听音乐。4奶奶（_）择菜，（_）和爷爷商量事情。六、 把下面的词语补充完整。万里（_）（_） 恋恋（_）（_）一（_）无（_） 引人（_）（_）亡（_）补（_） （_）（_）大笑七、 按要求完成句子练习。1门前开着一大片鲜花。（把句子写具体）门前开着一大片_的鲜花。2小草从地下探出头来。（仿写拟人句）小鸟在枝头_。3路边的田野葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。（仿写句子）夜空中一闪一闪的星星，像_。4我们 走 一条 沿着 小河（连词成句）_。八、 阅读短文，完成练习。曹迪民是我们班最精通成语的，谁也不能和他比，毛老师曾经说过，要不，干脆让曹迪民上来教语文，他坐到曹迪民的座位上去听得了。毛老师是我们的班主任，但也教我们语文。精通成语的人肯定也非常喜欢谜语，要不这两天曹迪明怎么会像疯了一样。曹迪明问我们：“天不知道地知道，我知道你不知道这是什么？”我们谁也猜不出。1以上片段共_小节，选自课外书_，作者是_。2为什么说曹迪民最精通成语？请在文中用“_”划出相关语句。3请你结合自己的理解方法，说说“精通”的意思：_4你知道这个谜语的谜底是什么？请写下来。_5请你说说，在班级里，你最精通什么？或者最喜欢什么？_九、 看图写话，没学过的字可以用拼音代替。想想小虫子、蚂蚁和蝴蝶用鸡蛋壳做了哪些事情?它们有什么有趣经历？仔细观察图片写一写。时间：早上 过了一会儿 到了下午 天黑了_参考答案1、两人 哪边 宽阔 棉花 水杉 脸色 深沉 尽情 黄叶 双层2、已经 住下 休息 生息 自己 注意 身体 意思3、 P p 布匹 马匹 2 丨 一 4或0 甜 甜味 3. 丶 Q qi 求情 请求 4.景 景色 洒 洒水 菜 白菜 5.香 甜 大 红 苹果干干净净 弯弯曲曲 6.学生对老师的无限赞美和感激 4、5、1.一边 一边 2. 只要 就 3.或者 或者 4. 一边 一边 6、无 云 不 舍 望 际 注 目 羊 牢 哈 哈7、五颜六色 开心地唱歌。 一颗颗美丽的钻石。 我们沿着一条小河走。8、1 3 戴小桥和他的哥们儿 梅子涵 2曹迪民是我们班最精通成语的，谁也不能和他比。3透彻理解并能熟练掌握4鞋子底破了5在班上，我最喜欢的是数学。9、 早上，小虫子和蚂蚁把鸡蛋壳当作基石，做成了跷跷板，然后一起玩跷跷板游戏，蝴蝶在旁边给蚂蚁加油。过了一会儿，小虫子和蚂蚁把蛋壳当做热气球的筐，在天空中飞翔。到了下午，小虫子、蚂蚁和蝴蝶把蛋壳当做避雨的小房子，在里面躲雨。天黑了，小虫子、蚂蚁和蝴蝶把鸡蛋壳当作摇篮，在里面睡觉。5 / 5