SPSS入门资料.ppt

吕亚兰1.常用的常用的统计软件件2.统计功能功能强大大:数据编辑功能、作表、作图、统计分析界面友好，使用界面友好，使用简单应用范用范围广：广：广泛用于教育、心理、医学、市场、人口、保险等研究领域Why is SPSS?3.Objectives4.如何建立如何建立SPSSSPSS数据文件数据文件方法一：方法一：创建建SPSSSPSS数据文件数据文件方法二：方法二：调用已建立的数据文件用已建立的数据文件5.方法一：方法一：创建建SPSSSPSS数据文件数据文件菜菜单栏数据数据输入区入区工具工具6.数据文件格式以每一行数据文件格式以每一行为一个一个记录，或称，或称观察察单位位（CasesCases）每一列），每一列为一个一个变量（量（VariableVariable）适用于适用于样本量及本量及变量不太多的情况量不太多的情况 Eg.Eg.某关于新旧两种某关于新旧两种电池使用寿命的研究，数据如下：池使用寿命的研究，数据如下：新电池(Day)：18.2 10.4 12.6 18.0 11.7 15.0 24.0 17.6 23.6 24.8 19.3 20.5 19.8 17.1 16.3 旧电池(Day)：12.1 7.5 8.6 13.9 7.8 15.1 17.9 10.6 13.8 14.2 15.3 11.6方法一：方法一：创建建SPSSSPSS数据文件数据文件7.Steps：定定义变量量8.数据数据输入入9.SPSSSPSS可以可以调用用SPSS(*.sav)SPSS(*.sav)，Excel(*.xls)Excel(*.xls)，dBASE(*.dbf)dBASE(*.dbf)，ASCII(*.dat,*.txt)ASCII(*.dat,*.txt)等数据文件。等数据文件。Steps:Steps:文件文件打开打开数据数据 方法一：方法一：调用已建立的数据文件用已建立的数据文件10.11.12.计量资料的统计分析集中集中趋势离散程度离散程度描述性描述性统计指指标算数均数（均数算数均数（均数）几何均数几何均数中位数中位数全距全距四分位四分位间距距方差方差标准差准差变异系数异系数 一、一、计量量资料的描述性料的描述性统计分析分析13.有三种方式有三种方式14.Steps：分析：分析描述描述统计描述描述15.最小最小值最大最大值均均值标准差准差方差方差标准准误16.注意：如果需要按注意：如果需要按组分析，需要先分析，需要先“拆分文件拆分文件”，再，再进行上述分析。行上述分析。拆分文件：拆分文件：数据数据拆分文件拆分文件17.结果果 最小最小值 最大最大值均均值标准差准差方差方差18.二、二、计量量资料的均料的均值差异性分析差异性分析 t t检验 方差分析方差分析 19.1.1.t t检验20.独立独立样本本t t检验21.结果果各各组统计描述描述方差方差齐性性检验t值自自由由度度P值22.配配对t t检验eg:eg:为了研究吸烟有害广告对吸烟者减少吸烟量甚至戒烟是否有作用。从某吸烟者总体中随机抽取33位吸烟者，调查他们在观看广告前后的每天吸烟量(支)编号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15看前X1（支）20 15 14 11 12 16 19 26 22 16 9 17 33 25 8 看后X2（支）18 15 10 13 12 15 20 17 7 9 10 34 20 4 40 编号 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 看前X1（支）41 19 26 16 31 27 6 13 24 22 48 41 6 9 38看后X2（支）40 10 30 16 20 18 2 11 22 25 50 34 6 13 27 编号 31 32 33看前X1（支）25 29 28看后X2（支）11 10 2123.数据录入格式：24.25.结果果26.2.2.方差分析方差分析单因素方差分析（因素方差分析（ANOVA）（完全随机）（完全随机设计方差分析）方差分析）五个商店以各自的五个商店以各自的销售方式售方式卖出新型健身器，出新型健身器，连续四天各商店四天各商店健身器往健身器往销售量如下表所示。售量如下表所示。销售量服从正售量服从正态分布，且具有方差分布，且具有方差齐性，性，试考察考察销售方式售方式对销售量有无售量有无显著影响，并著影响，并对销售量作两售量作两两比两比较。A1 A2 A3 A4 A5 A1 A2 A3 A4 A5 day1 10 12 10 12 15 day1 10 12 10 12 15 day2 8 13 8 15 13 day2 8 13 8 15 13 day3 11 14 9 14 16 day3 11 14 9 14 16 day4 7 17 11 13 18 day4 7 17 11 13 18 27.操作步骤：(1)定义变量sale和g，sale代表销售量，g代表组别28.（2）选择两两比两两比较方法方法选择方差方差齐性性检验和描和描述分析述分析29.30.结果方差方差齐性性检验结果果方差分析方差分析结果果31.两两多重比较结果32.常见的两两比较方法：SNK-qSNK-q检验：在研究设计中未考虑多重比较问题，在经方差分析结论有统计学意义之后才决定对多个均数都进行两两事后比较。LSD-tLSD-t检验：用于多组中某一对或几对在专业上有特殊意义的均数进行比较。一般在设计阶段确定哪些均数需进行多重比较。Dunnett-tDunnett-t检验：需了解各处理组与对照组样本均数之间的差别有无统计学有意义，而对各组间的差别并不感兴趣。BonfferoniBonfferoni法法：可适用于各种情况，通过调整实现两两组间均值比较，注意在SPSS中若选用此方法，需在“显著性水平”设置调整后的检验水准。33.随机区随机区组设计方差分析方差分析 数据录入：将区组和处理因素分组分别作为变量均录入，因此共三个变量。Eg:为研究注射不同研究注射不同剂量雌激素量雌激素对大白鼠子大白鼠子宫质量的影响，取量的影响，取4 4窝不同不同种系的大白鼠，每种系的大白鼠，每窝3 3只，随机地分配到只，随机地分配到3 3个个组内接受不同内接受不同剂量雌激量雌激素的注射，然后素的注射，然后测定其子定其子宫质量，量，结果果见下表。下表。问注射不同注射不同剂量雌量雌激素激素对大白鼠子大白鼠子宫质量是否有影响？量是否有影响？大白鼠种系大白鼠种系雌激素雌激素剂量（量（ug/100gug/100g）0.250.25（1 1）0.50.5（2 2）0.750.75（3 3）A A（1 1）108108112112142142B B（2 2）46466464116116C C（3 3）70709696134134D D（4 4）43436565989834.35.36.37.38.结果39.SNKSNK检验结果：果：1.1.不会不会输出出P P值2.2.在同一列的在同一列的则说明明这些些组间无无统计学差异学差异3.3.不在同一列的不在同一列的组间表示有表示有统计学差异学差异4.4.“Sig.Sig.”表示同一列中表示同一列中组间比比较的的P P值 本例本例3 3种种剂量分量分别在在3 3列列中，中，说明任意两明任意两组间差异均差异均具有具有显著性。著性。40.41.42.率或构成比的比较推断两个或多个分推断两个或多个分类变量是否相关量是否相关联或相互独立或相互独立两个或多个两个或多个发生率或构成比是否相同生率或构成比是否相同采用采用SPSSSPSS的交叉表（的交叉表（CrosstabsCrosstabs）过程程43.两样本率的比较四格表44.数据输入频数加权45.交叉表过程46.47.表格表格汇总四格表四格表卡方卡方检验结果果48.Pearson卡方卡方连续校正卡方校正卡方Fisher精确概率法精确概率法49.50.配对计数资料的统计分析配配对设计是将受是将受试对象按配象按配对条件配成条件配成对子，每子，每对中中的个体接受不同的的个体接受不同的处理。理。一般以主要的非一般以主要的非实验因素作因素作为配比条件，而不以配比条件，而不以实验因素作因素作为配比条件。配比条件。51.7575名受名受试者分者分别接受两种方法的接受两种方法的检测，如下，如下：试验法法检测结果果金金标准准阳性阳性阴性阴性合合计阳性阳性31311 13232阴性阴性8 835354343合合计39393636757552.统计分析：分析：1.1.结果是否一致：果是否一致：计算算KappaKappa系数：系数：Kappa Kappa0.75 0.75 一致性好一致性好 0.75 0.75KappaKappa0.4 0.4 一致性一般一致性一般 Kappa Kappa 0.4 0.4 一致性一致性较差差 2.2.阳性率有无差异阳性率有无差异McNemarMcNemar卡方卡方检验53.步骤同四格表卡方检验，其中此部分不同54.结果果配配对四格表四格表McNemar卡方卡方检验Kappa系数系数55.56.