大学生社团调研研究报告.doc

大学生社团调研汇报时间：秋季学期初【摘要】湖南大学微软学生技术俱乐部主席团结合近两年本身工作体会和自己社团经历，在俱乐部会员这段时间反馈意见基础上，分析了我校独立社团和社联发展现实状况，并为社团可连续性发展提出了部分提议，望各大社团批评指正。【关键词】竞争合作；归属；社团 高校学生社团作为大学生因为爱好爱好而自发组织学生群体，在培养大学生自我教育、我管理、自我服务方面含有显著促进作用。为了完善本校社团管理和建设，不停加强社团育人功效，根据社团发展理论要求，湖南大学微软学生技术俱乐部主席团结合近两年本身工作体会和自己社团经历，最终形成以下调研汇报：1 湖南大学大学生社团基础情况湖大社联官方相关社团定位有以下一段陈说“一帮有共同爱好爱好人在一起做喜爱事”，我们俱乐部很赞同这一段定义。现在，湖南大学社团分布大致以下，南校区62个，北校区24个，各类社团可谓包罗万象，每个进入我们大学学生全部能很轻易在这些社团中找到自己心仪组织，但以后呢，现现在有多少社团还能保持当初成立时纯粹性呢？每次活动，社团必需面正确三大问题有：紧俏场地、繁琐同意手续和同类大社团打压。在3中我会针对这三个问题深入进行叙述。假如社团顺顺利利把这些困难克服后，我们面正确是“筋疲力尽”后“声嘶力竭”。每十二个月社团全部会评选出“十大优异社团”，假如要把奖项颁名副其实一点，应该将奖项改为“十大卖力社团”。这些活动成功后面需要不是你创意、想法，而是你们社团人在活动中到底有多卖力，越“卖力”越“成功”，假如前面三个问题得到合理处理，或许我们能把“优异”做更名副其实一点。2 独立社团和社联运作模式2.1 独立社团运作模式 在此以湖南大学微软学生技术俱乐部为例（下简称微软俱乐部）。微软俱乐部本着“学习优异技术，开拓创新思维，体验多元文化，成就一流人才”宗旨，在校团委、学院指导下，以“普及计算机新知识，激发发明思维，发扬团体精神，锻炼会员能力”为目标，经过组织学术讲座、技术沙龙、会员培养小组、大型比赛、参观访问等活动，为会员提供开阔视野，接触最新IT技术，培养管理能力机会。而上述活动在真正运作时又会怎么样呢？学术讲座：四大技术俱乐部学术讲座（技术、文化、道德、管理、生涯等）没有得到学院及学校相关部门重视，可谓俱乐部有心而无力，每次也就只能采取“自救”方法，高年级在前期准备后将自己经验传授给低年级同学。试问：“老师们，我们程门立雪也感动不了你了吗？”技术沙龙：沙龙大致步骤是“贴海报-撕海报-贴海报-撕海报”。君不见学校四处全部是小广告，君不见大型活动多种植入式，这是要闹哪样，纯粹活动被如此打压，怎么受得了？大型比赛：园区橱窗是谁？宁可让过节官方海报和过期活动海报占着地方，也不给学生宣传大型全国性比赛，每次搞宣传，园区管理像城管赶小商贩一样赶你，伤是谁心，我湖大。招新宣讲：201仅限于企业招聘、大企业赞助活动、学校学院庆典，这条定律在我们一次次申请完201又一次次被“放鸽子”后“存在我深深脑海里”。这么子谱摆不得。PS：四大技术俱乐部为湖南大学微软学生技术俱乐部、湖南大学IBM技术俱乐部、湖南大学baidu俱乐部、湖南大学金山俱乐部。2.2 社联运作模式首先我想说：“我爱社联。”我是从社联走出来社团人，但我离开原因也是它背负了太多无奈和误解，也就是这以后我选择了微软俱乐部这么子一个愈加独立社团。在谈运作模式这种抽象概念时，我需要举出更切实例子，这里就以“岳麓学子论坛”为例。谈之前，我想说这些很有可能被“河蟹”，但我是海边长大，“海蟹”全部不怕，区区“河蟹”算什么。谈社联，不得不说资金。资金由谁掌握，不是社联下社团，也不是社联责任人，这也就是社联被误解原因，我们看到社联社团拼命拉外联第一反应就是把“独裁者”这么一个帽子往社联头上戴。既然这么说，那资金在哪里？呵呵，我也不知道。岳麓学子论坛这么一个一次次为湖大奉献经典采访讲座社团，却在每次活动前不得不卖力为活动拉赞助，因为没钱哪来，你懂。我敬佩这些社联社团和坚忍社联责任人。作为一个独立社团，我们俱乐部也曾一度被拿去经济独立性。更可笑是，四个属性完全不一样俱乐部竟然被要求合并，这是谁悲伤呢？3 现今大学社团处境和其应对方法3.1 场地！场地！我想“南京！南京！”体用在这个问题上最合适，几乎每次活动场地全部是被逼到绝路，堪比当年红军打游击，辗转各个被临时调剂活动场地。就像现在每十二个月开学“M-ZONE，我地盘我做主”全方位一样，现在大学到底谁做主？商业，还是商业？3.2 繁琐公文手续 “您好，我需要XXXXX。” “哦，把这些填了，然后去某某办公室怎么样怎么样，然后再去.”每次活动必经之路，这么子手续办理，方便了谁吗？所经手人越多，信息流失越多，后期查对也将越困难，这方面工作调整任重而道远。吾等庸才处理不了也罢！3.3 竞争还是合作 我要为许很多多小社团提一提这个问题，全球化讲了这么多年，各社团内部人员合作确实进展很多，不过再看看各社团之间合作呢？“百团大战”这种本是很新奇社团活动，现现在变成了近乎病态“抢会员”大战了。我认为学校管理社团部门有时间还是想想找个时间开个“百团大会”吧，合作概念被淡化，受伤害是各类极具创意但又极易消失小型社团。大社团之间虎视眈眈更是让人费解。合作和竞争怎么去制衡，管理者在思索吗？4 学生社团发挥作用及存在问题和不足4.1 作用这一段我想引用她人已经总结好结论，以下：大学生社团是高校实施素质教育关键路径和有效方法，为培养新一代高素质大学生作出了关键贡献。调查显示：认为社团在繁荣校园文化，为有共同爱好爱好同学提供相互交流、相互学习平台作用学生占83；认为社团活动在提升学生综合素质、引导学生适应社会、促进学生就业等方面发挥着关键作用学生占76；认为学生经过参与社团活动能够培养学术爱好、发展个性增强集体意识、团体精神等占53；认为社团能在其它方面发挥作用占2l。这里作用，仔细看措辞能够说是学生“愿景”，实际又是怎么样呢？4.2 问题或不足 问题和不足表现前面已经数次以实例举出，在此更想探讨问题和不足症结到底在哪里，首先我们要明白“社团是谁”，当然答案很显著，社团是我们社团人，这种层面上答案能够说是俱乐部在精神层面是我们，社团一代代传承下去，我们自然而然认为我们这么子社团就是我们，其实我们没有去回头看，社团刚刚开始时，到底怎么样社团才是我们，就像之前我一直认为俱乐部指导老师掌控着俱乐部，以后翻阅以前俱乐部运作手册，我才发觉指导老师其实能够由我们自己决定（当然这里没有半点批评我们俱乐部现在指导老师意思），这么子领悟就像是核裂变，先是波及到我对俱乐部更多权益探索，以后是整个学校社团。所以我们需要思索现在情况，俱乐部权益是不是全部掌握在学生手中，即使是社联，这种社团独立性到底怎样才能表现出来？值得翻翻老账。5 学校社团管理措施和管理程序5.1 独立社团 校团委下设社团部指导全校社团开展活动，微软俱乐部挂名于信息科学和工程学院名下，同时受微软亚洲研究院支持。5.2 社联 大学生社团联合会负责服务、监督和管理全校社团，各社团挂靠单位负责社团具体指导，另外，社团还聘用专业老师担任社团指导老师或顾问。6 团委在社团管理方面职能。学生会和社团之间关系及怎样协调发展提议6.1 校团委对社团管理方面职能，什么该管，什么不需要管，合适放宽对社团要求。6.1.1 以繁荣校园文化、推进素质教育为宗旨，对全校社团工作进行计划、调研并制订年度工作计划，学校管理部门在招新和活动频繁期之前做好对各社团协调工作，本身做好从头脑到纽带角色转换；6.1.2 以社团管理条例等相关制度为依据，对校大学生社团联合会进组织建设、干部队伍建设、年底考评和工作指导，同时上级部门做好对社团管理部门考评和监管；6.1.3 以校大学生社团联合会为中介，给社联充足独立指挥权，使独立社团也能愈加好融入大学社团中间，并能为后面合作做好铺垫；6.1.4 不定时召开社团责任人会议，研究、交流、讨论、沟通社团工作，做到竞争和合作平衡；6.1.5 组织年度社团工作考评，对优异社团给奖励，针对学校“国际化”理念，更多组织优异社团人和校外甚至国外学术管理交流；6.1.6 负责社团工作相关规章制度起草建立，重视制度体系完善和制度文化建设。6.2 学生会和社团之间关系及怎样协调发展提议。 在学生会和社团协调问题上，以社联“一帮有共同爱好爱好人在一起做喜爱事”，社团和学生会是团中央提出高校共青团组织，二者要打造“大社团”，大社团包含团组织、学生会、社联、独立社团，做到真正友好发展，而非“河蟹发展”。7 对于大学生社团管理工作意见和提议7.1 制订政策，提供舞台，努力繁荣学生社团，而非学生自己去寻求第三方（商业）平台。7.1.1 在资金上扶持社团发展，合理资金分配，激励合适外联，真正处理社团发展面临经费紧缺问题。7.1.2 开放更多线下线上宣传渠道，扶持小社团发展。处理场地审批繁琐问题。7.2 重视管理，分类指导，引导学生社团健康发展。7.2.1 加强社团制度化建设。不停完善社团管理要求，确保社团有章可循。7.2.2 合理分类指导社团： 给规模较大，社团影响力较大社团更多工作环境，同时激励其帮助小社团成长。 树立个社团品牌意识，激励创新性社团活动。更多资源共享平台，学校方面支持尤为关键。7.3 指导老师 学校社团管理部门帮助社团联络适宜指导老师，对于优异俱乐部指导老师，给合适奖励，促进更多老师真正参与到学生活动中来。8 本校大学生社团建设和管理方面存在其它问题8.1 敢怒而不敢言更多时候，学生处于权益盲区，表现多为敢怒而不敢言，校园BBS有埋怨，却没有找到适宜方法去反馈，造成学校和学生双方误解。8.2 敢言而不敢做现今社团言行不一很是严重，这么子社团文化会影响到社团里面会员，需尤其注意。在这方面，还是谨遵校训“实事求是，敢为人先”。参考文件：湖南大学社团介绍，科学教育家