幼儿园综合规范办园行为自评分析报告.doc

XXXXXXXX幼稚园规范办园行为自评汇报依据相关开展幼稚园行为督导评定工作通知文件精神，我园全体教职员在上级主管部门正确领导下，团结协作，根据幼稚园评定标准要求,以高度负责态度，实事求是地对我们工作进行了全方面回顾、检验和反思,做了认真地自评,现将自查自评情况汇报以下： 一.幼稚园基础情况 我园是一所教育局指定民办正规幼稚园，始建于1997年8月，我园老园址在XX镇邮电所侧一栋楼，因场地较小，无法满足幼儿教育事业发展需要，于6月搬迁至XX镇新客运站整栋楼。现园区占地达2368多平方米，建筑面积达1838多平方米，户外活动面积700多平方米，园舍外观精美，布局合理，园内环境优美，花草葱郁，童趣盎然，富有特色，是一所充满活力和期望幼稚园。每班配套、电视、电子钢琴、空调，点读机、便携功放、盥洗室，园内还设有多媒体教室、大屏触屏电脑，多台电脑等现代化教育教学设施设备，有功效室，美术室、大型操场、大型玩具等。是孩子生活、游戏、学习、成长“童话世界”。我园现有6个教育教学活动室，在园幼儿有186名，有教职员16人，其中园长1名（大专学历），专职老师8名（中专及高中学历），保育员、保健员、门卫、后勤工作人员等若干名（高中及以下学历）。教职员队伍年轻、团结、富有朝气、好学求进，工作效率高。为满足幼儿教学不停发展和需求，我园现在又筹资在XX镇村委会XX村小组旁边建造了一座新园区并已装修好，正在审批程序办理当中，相信很快就能够迁入使用。在各级主管部门关心和帮助下我园得到了不停发展和完善，我园根据上级领导指示办齐了各类所需要证照，如办学许可证、收费许可证、餐饮服务许可证、卫生保健合格证等。并认真落实幼稚园指导纲要、幼稚园工作规程精神，认真学习和体会十八大、十九大会议精神，遵照“一切为了孩子发展”办园宗旨，提倡“以人为本”“面向全体”“尊重幼儿个人意愿、重视个体差异、提供宽松环境、让幼儿拥有愉快生活、促进幼儿身心健康发展”办园理念，充足利用资源，开展教育教学活动，引导幼儿主动探索，大胆创新，使孩子们在我园愉快、健康成长。二、关键做法及成效1、完善幼稚园设施，创设育人环境，打造幼儿茁壮成长乐园 、幼稚园逐年投入经费，不停完善幼稚园设施。添置了符合国家安全标准大型玩具设施、大型厨房设备、教具、42寸等离子电视机、VCD、电钢琴、电子琴、音响等。为幼儿提供了含有安全、卫生、舒适优良学习生活环境，使园所初具现代标准。、美化园内环境我园着力创建有利于幼儿友好发展环境。老师们数次利用休息时间，依据时令、专题立即对环境进行调整美化，使幼稚园环境趋于完美，表现出高度凝聚力、战斗力。另外，我们还发动幼儿、家长齐参与，利用废旧材料、依据幼儿年纪特点设计、制作了多个手工作品，这么不仅提升了幼儿动手能力，也大大提升了孩子们环境保护意识。我园努力为幼儿创设良好心理环境，要求每位老师把自己融入环境之中，切实做到态度和蔼可亲，了解尊重幼儿，使幼儿处于被尊重、被关爱、受激励环境中，使优质教育环境展示于社会，优质保教保育取信于家长、幼儿。2、抓好卫生和安全工作。从保护幼儿生命出发，认真做好安全工作。我园从实际情况出发，把确保幼儿在园安全作为幼稚园头等大事来常抓不懈。首先，园内成立以园长为组长，全体教职员为组员安全工作领导小组，制订了安全职责，定时开展安全专题会议，全方面负责计划和实施综合治理、依法治园工作。根据教育局对学校安全工作要求，层层签署安全协议书。其次，由园长到每位教职员，从自己做起，从身边小事做起，关心每个孩子，关心园内每一件设施、设备，发觉隐患，立即汇报、立即处理;建立安全检验制度，定时检验设备安全情况;全园开设安全教育课程，使幼儿从小就有安全保护意识;各班每七天定时开展安全教育专题活动，将安全意识深入到每个幼儿心中;严格实施接送制度，把幼儿接送时安全工作落到实处;户外活动时，要求保教人员全部到位，以确保幼儿安全;加强晨检，严禁幼儿带危险品入园。传染病多发季节加强预防及消毒;每七天制订科学合理食谱，注意做好配餐搭配，确保食物多样性、丰富性。培养幼儿良好生活习惯，餐饮全部严格按卫生保健要求规范操作。 另外， 我们建立安全奖惩制度，深入细化岗位职责及考评措施，设置“安全工作奖”，形成激励机制。建立值班制度，每逢重大节假日、特殊天气均能落实值班护园人员，做到定人、定岗、定则并保持信息通畅。具体表现在：、做好门卫安保工作，对陌生人要盘查和登记，幼儿非至亲不给接走；制订不一样时季安全计划和方案，做好常规性隐患排查和整改工作，落实不一样岗位安全责任人并签定责任状。强化食堂安全管理，采购必需索票做台账；存放必需生熟分开，并建立存放台账，杜绝过期食品；不用有色包装袋装食物；食物留样标签明确；食物加工按步骤实施；餐具杯具常规性消毒处理，废弃物处理做好登记；食品服务许可证，健康证等证照按期更新。、常规性对儿童进行不一样专题安全教育。做好学校消毒，通风等工作，对活动环境和玩具常常消毒，被褥常常清洗日晒。每学期全部做消防安全、防地震演练活动；并做好请假学生追踪登记工作。因为我园个教工对安全工作全部有一个紧迫感和使命感，树立危机意识、紧迫意识、责任意识。能切实认清安全管理面临新形势和新任务，牢靠树立政治意识、大局意识，全力以赴做好校园安全工作。所以我园安全工作全部能够得到很好保障，发明了良好安全教育环境。3、规范素质教育，提升教育质量 、建立健全制度，科学化、精细化管理 。我园坚持以科学发展观为指导，深入明确办园方向：抓质量，办精品。我们克服困难和压力，坚持正确办园理念，深入落实国家教育方针，全方位推进幼稚园教育指导纲要实施，以保教并重标准促进幼儿德、智、体、美全方面发展。作为农村幼稚园，我们依据实际制订了一系列规章制度：幼稚园安全制度、卫生保健制度、消毒及隔离制度、接送制度、隐患排查制度、饭堂操作步骤制度等，各项工作做到有章可循、有据可依。另外，灵活依据新情况、新问题立即完善各项规章制度，推进老师行为礼仪规范，提升师德建设，使管理更为科学化、精细化。 、强化常规，建立友好工作程序 。常规是正常保教秩序确保，保教人员一日工作程序化、规范化，确保幼儿生活制度和常规得到切实落实。所以，我们要求全体教职职员严格根据幼儿一日常规要求及一日工作程序要求进行标准操作，使保教过程科学合理地依据一定规律有序运转。管理人员坚持“一日三巡”制度，做到勤、细、严、实。认真总结经验，分析园所保教保育工作现实状况，寻求存在问题和关键原因，紧密结合园所实际，制订符合实际，操作性强，便于检验落实细则方法。使各个步骤要求具体工作内容和要求认真落实到人，落实到时间和地点，并要求出完成程度和工作质量。确保幼稚园保教保育工作融合和渗透在一日生活各个步骤之中。 、落实过程，向一日要质量 。人生各阶段全部有必需处理发展课题，幼稚园生活活动内容就是幼儿阶段必需处理发展课题，所以必需纠正重上课而轻生活步骤偏向。充足认识生活活动在幼稚园中关键性，它不仅是幼儿身体健康成长所必需，还是幼儿最关键学习内容和学习路径。向一日生活要质量要效益就是要发挥一日生活整体教育功效，充足利用一日生活各个步骤教育价值，经过合理组织、科学安排，将之有机地融合为一个整体，让幼儿在自然生活中身心健康地发展。寓教育于一日生活中，并在实践中主动探索具体而又切实有效路径和方法，以程序化管理，实现严谨细致。 、多元化发展，提升幼儿教育素质教育。我园为幼儿开展多种活动、搭建多种平台!每项活动全部要让幼儿为达成“多元化发展，提升幼儿教育质量”服务。比如举行亲子运动会、幼儿广播操比赛、大型六一文艺汇演等活动。十二个月当中每个节日全部有专题活动。每日课间操，已成为吉利幼稚园每个幼儿最喜爱、最愉快舞蹈必修课。我们经过开展这些活动，激发了孩子对运动、艺术爱好;提升孩子多种技能;培养孩子竞争和合作初步意识;并让孩子知道，要想取得进步，就要付出努力，从而培养孩子挑战困难、挑战自我勇敢品质，提升幼儿素质教育。、巧抓沟通，重视家园文化建设 。幼稚园生存和发展，既要有过硬保教保育质量，赢得良好社会信誉，更要用优质服务，赢得家长满意和支持。我们幼稚园主动做好家访、家园联络、家园活动等工作，重视家园互动，满足家长合理要求。经过家园联络册、微信公众平台，让家长们立即了解、掌握教育信息;立即和家长沟通孩子发展情况，宣传幼稚园工作，方便争取家长支持和帮助。 另外，我们还不定时地举行家长半日开放，邀请家长来园和孩子们一起生活、一起游戏，家长全部给了大力支持和配合。4、加强教职员队伍建设，提升专业知识，造就高素质保教队伍 我园很重视老师队伍政治和业务学习，采取外部培训和园本培训相结合方法，努力为老师专业成长创设机会、搭建舞台。一是以“用心启迪智慧，用爱润泽心灵”作为我园师德建设关键理念，加强老师师德建设，提升老师事业心、责任感，帮助老师树立正确育儿观、人才观。二是重视师徒带教工作，为每个老师建立个人成长档案，促进新老师专业成长。同时，对有经验老师，我们激励她们依据本身专长、爱好，争创特色教学。三是采取“走出去，请进来”方法为教职员提供、创设更多学习机会。近几年，我园数次组织老师参与省学前幼教协会和市教育局等单位组织各类培训，选派骨干老师到广州、深圳、东莞、惠州等地参与各类交流和研讨活动，邀请幼教教授来园对老师进行教导讲座等。经过抓师资队伍建设，我园老师整体素质得到了较大提升，取得了显著成绩。5、强化内部管理实施内部管理体制，愈加好地落实幼稚园管理条例、幼稚园工作规程、广东省学前教育纲要及相关学前教育法规，加强幼稚园科学管理，提升保育和教育质量，坚持和完善园长负责制，建立和健全科学考评制度，在园内形成竞争、激励机制，调动教职员主动性，努力争取使我园成为管理理念优异、保教质量领先、含有个性特色乡镇幼稚园。实施园长负责制和党支部监督、确保教职员民主管理三位一体领导体制。以幼稚园内部管理体制改革为中心，修订幼稚园各项规章制度、各类人员岗位职责、人事、考评、奖励、工资等一系列配套制度，形成教职员能进能出，岗位能上能下，工资能升能降良性循环，达成充足发挥教职员主动性和发明性，促进教工队伍素质和幼稚园整体素质提升。三、存在问题及整改方向 1、存在问题。经过多年努力实践和探索，我们初步走出了一条幼儿教育和社会发展相协调、幼儿教育和幼儿身心发展相协调路子，并在办园条件、师资队伍、办学质量、社会效益等方面取得了一定成绩。同时，我们也还存在着很多不足之处：老师资格证未达标，农村幼儿家长教育观念有些陈旧，对幼稚园实施素质教育认识不足。 2、整改方法 1、为满足幼儿教学不停发展和需求，我园现在又筹资在南亩镇村委会赵屋村小组旁边建造了一座新园区并已装修好，正在审批程序办理当中，相信很快就能够迁入使用。2、在资金方面，我们尽可能节省一切资源，争取社会各界力量，为幼儿增加更多现代化教学设施和多种活动器械。 3、主动开展园本研修，探索分层培养老师发展机制，尤其是要针对幼稚园办园特色，培养能适应和发展园本课程特色专长老师，制订激励机制，深入提升教职职员资待遇，激励老师参与多种进修及培训，尽可能多给老师外出学习机会，加大老师学历提升力度，为她们学历进修提供一切便利条件，为幼稚园长久、可连续发展奠定人力资源基础。 4、针对家长认识上误区，经过下发致家长一封信、园报、搜集成功教育案例，微信公众号等，提供操作上经验帮助等路径，主动做好相关宣传，以使她们能够了解幼儿教育真正内涵，并赢得家长对幼稚园工作支持和配合。四、以后努力方向。幼儿素质教育我们任重而道远。以后期望在上级部门关心、支持、指导下，在接下来工作中，我们能够发挥优势，填补不足，继续完善幼稚园软硬件设施设备，要不停加大力度，主动寻求改善路径，要以饱满热情、科学态度和求实精神和时俱进，要以神圣教育使命感来鞭策自己，努力向更新、更高目标前进! XX市XX镇XX幼稚园 3月22日