【体育论文】高校篮球运动现状及影响因素研究.doc

黄山学院本科毕业论文

本科生毕业论文（设计）

高校篮球运动现状及影响因素研究

姓 名： 王远响
指导教师： 武晓兰
院 系： 体 育 系
专 业： 社 会 体 育
提交日期： 2010年4月27日
18

目 录

中文摘要………………………………………………………………………………1
外文摘要………………………………………………………………………………2
1.文献综述……………………………………………………………………………3
1.1高校篮球运动开展状……………………………………………………………3
1.2黄山学院篮球开展现状…………………………………………………………3
2.研究目的与研究意义………………………………………………………………4
2.1研究目的……………………………………………………………………5
2.2研究意义………………………………………………………………………6
3.研究的对象与研究的方法…………………………………………………………6
3.1研究的对象…………………………………………………………………6
3.2研究的方法……………………………………………………………………6
4．结果与分析…………………………………………………………………………6
4.1高校篮球活动男女的比率……………………………………………………6
4.2参加篮球活动的动机…………………………………………………………7
4.3高校学生参加篮球活动的频率…………………………………………… 8
4.4学生对老师的满意程度……………………………………………………8
4.5高校篮球参加比赛的形式…………………………………………………8
4.6教学设施对篮球运动的影响………………………………………………8
4.7阅读篮球教材和书籍的情况…………………………………………9
4.8教学内容对学习篮球的影响………………………………………………9
4.9教练对篮球学习的影响 ……………………………………………………10
4.10篮球训练对学篮习篮球的影响……………………………………………10
5结论与建议………………………………………………………………………11
5.1结论…………………………………………………………………………11
5.2建议…………………………………………………………………………11
致谢…………………………………………………………………………………12
参考文献……………………………………………………………………………13
附件…………………………………………………………………………………14
高校篮球运动现状及影响因素研究
王远响
指导教师：武晓兰
（黄山学院体育系，安徽，黄山，245041）
摘要：篮球运动自1895年传入中国以来,最早就是根植于学校这个肥沃的土壤,这说明我国篮球运动的发展与学校篮球运动的发展有着密不可分的联系。中国篮球首先起源于中国的校园,建国初期,国内最好的球队和最好的球员都是高校的教师和学生,他们代表着新中国篮球运动的最高水平。而当前,随着我国体育体制和教育体制改革的深入进行,篮球运动赛在全国高校的进一步深入和推广,在今天的大学校园里,篮球运动不仅仅成为一项学生喜爱的运动项目,而且是高校校园文化的一道亮丽的风景线。本文通过对黄山学院篮球运动开展的现状进行调查研究,分析黄山学院篮球运动开展中影响因素。

关键词：篮球运动 ；现状；影响因素；黄山学院；
College Basketball Situation and Influence Factors
A Case Study of Huangshan University
Wang Yuan xiang
Instructor: Wu Xiaolan
(Huangshan University Department of Physical Education, Anhui, Huangshan,245041)
Abstract: Since 1895, basketball was introduced to China since the first is rooted in the schools ofthis fertile soil, indicating that development of basketball in China and the development of the school basketball is inextricably linked. Chinese basketball first school originated in China, the early years of the best domestic teams and best players are university teachers and students, they represent new China, the highest level of basketball. The present, with the Chinese sports system and the deepening of education reform, college basketball tournament in the country to promote further in-depth and in today's university campus, a student of basketball not only become a favorite sport, but also campus culture of a beautiful landscape. Based on the Huangshan College Basketball in the current situation of research, analysis of Huangshan College Basketball and influencing factors
Keywords: basketball sport; status; factors; Huangshan University;
引 言
篮球运动自1891年诞生以来，经过百余年的发展，现已在全世界范围内普遍开展起来。1895年传入中国以来，就根植于学校这个肥沃的土壤，而且当时国内高校篮球运动水平也代表了国内最高水平，可以说，篮球运动是伴随着中国学校的发展而不断发展的，对于这一点，岳冀阳老师所发表的《影响我国高校篮球运动开展的主客观因素分析研究》中谈到[1]，。现代篮球运动所附有的健身作用，健心作用提高社会适应能力，提高个人的应激性性，团结协作性能起到很大的作用;而篮球运动的观赏性，比赛结果的不确定性，深深地吸引了高校的学生，并充实学生们的业余生活; 普通高校担负着“培养德、智、体、美全面发展高级专业人才”[2]的重任，此外，篮球运动还成为促进学生之间，师生之间的关系的纽带，促进学生间，师生间，学校之间的文化交流。从时代的大背景下看，使得人们关注生命与健康，领会体育运动的内涵与美，感受生活的激情与刺激，促进社会发展，所以，对于普通高校开展篮球运动意义重大。但其在开展过程之中也存在一定的问题，影响高校篮球运动的发展。
所以本文就黄山学院的发展现状及影响因素进行分析。
1文献综述
11高校篮球运动开展现状
1.1.1高校篮球运动历史
篮球与我国学校的渊源，早在篮球运动诞生不久就传入中国，进入了我国的学校。在1908年，保定同仁学堂在空地两端的树上各挂一个竹篓作为筐子，玩向里面丢球的游戏。像这样开展早期的篮球活动的学校还有北京清华学校，汇文中学，高等师范学校合通县协和书院等；1914年在北京地区召开的华北运动会之后，篮球运动就在北方的各个高校中相继开展起来。在1916年，上海爱国女子学校女子篮球队赴扬州，在江苏省运动会上做表演，这是中国女子篮球队在运动会上第一次与观众见面 ;1922年，陆礼华创办了“两江女子师范学校”，该学校女子篮球队十分出名，曾出访日本、鲜以及东南亚。至此，我国的篮球运动就从学校开始，在大江南北，全国上下传播起来，可以说，篮球运动最初传入我国就是植根于学校的，是伴随着中国学校的发展而不断发展的，对于这一点，岳冀阳老师所发表的《影响我国高校篮球运动开展的主客观因素分析研究》中谈到，篮球运动自1895年传入中国以来最早是根植于学校这个肥沃的土壤，而且当时国内高校篮球运动水平也代表了国内最高水平。只是国家在特殊历史条件下，体育体制发展变革，高水平篮球运动也随之脱离了教育系统，学校篮球运动水平也随之下降。而在新中国刚刚成立后，由于普通高校中有较为完善的篮球体育设施，还有较高水平的篮球教师与篮球教练，在中国的高校中迅速组建了篮球运动队，在中国人民共和国篮球队初登课程与课外篮球运动开展现状调查与发展对策研究员，所以说，普通高校是中国篮球运动的摇篮[3]。从篮球传播的方向与范围来看，中国男子篮球是由北方开始发展的，女子篮球运动是由南方开始发展的。
我国男篮在世界大赛中已进入前八强的行列，在亚洲，我国男女篮处一于统治地位，此外我国的篮球队员先后进入NBA打球，这些实践刺激了国内的篮球市场，吸引了国人参与篮球运动的热情。在校园中，篮球赛事也异常火热，CUBA、大超联赛陆续进入高校学生的业余生活，刺激了高校学生的篮球热情，在大学，学生不仅受到了教育，也学会了打篮球。像北京拥有办高校的地理优势与文化优势，集中了很多的知名高校，篮球运动开展的更是如火如茶。
1.1.2高校篮球课程的开展
篮球运动深受广大的师生的喜爱，篮球课程被列为普通高校篮球课程的普修课与选修课程，由此可以说明篮球运动在普通高校的地位，篮球课程应该是传授给学生篮球的基本技术与战术，培养学生的篮球兴趣，。张伟老师在《当议普通高校女同学篮球课的教学》中提出普通高校篮球课程教学多以训练为主，篮球课的教学内容趣味性差是普遍现象，没有达到因材施教，很难提高学生的篮球兴趣[4]。
1.1.3高校篮球课程的教学
现在高校篮球选修课的内容是以教学的目的为基础，从而提高教学的主动与灵活性，利用内容提高了学生的兴趣，但是袁志晓老师在《篮球选项课现状及改革》中谈到，由于篮球课时间有限，所要教的篮球技术、战术总要匆匆完成，任务重、时间紧是高校篮球选修课的主要问题之一【5】。
1.1.4高校课外篮球运动
高校课外篮球活动的开展内容比较丰富，很受大学生的喜爱，热情比较高，但根据王伟老师在《大学生课外活动现状及影响因素的研究》的调查发现【6】，在课余活动中，课余体育运动者的活动强度、方法出现很多问题，造成错误动作与养成不良习惯。并且在搜的文献资料来看，课余体育指导老师人数严重不足。对于这个问题，王晓成老师在《谈学校篮球活动的开展形式与方法》指出【7】，应大量发掘热爱篮球事业的学生，积极培养他们成为篮球骨干，这样不仅可以通过他们的篮球知识对参与篮球活动的学生进行指导，同时还能继续促进他们自己篮球技术水平的提高。
1.1.5高校篮球场地设施情况
现在高校大学生对篮球场地要求高，好的篮球场地能激发大学生的篮球激情与热情，篮球篮球场馆、场地是参加篮球运动的硬件设施，场地不足，学生积极性再大，教师、指导老师的水平再高，也不能促进开展篮球运动。王伟老师在《北京地区普通高校大学生课外体育活动现状及影响因素的研究》中发现场地设施的缺乏是阻碍大学生参加课外体育活动的首要因素，从被调查的普通高校的情况来看，体育场馆建设严重不足，直接影响了大学生参加课外体育活动。【8】
1.1.6高校篮球赛事的开展
大学生关注大型赛事的目的就是为了关注中国篮球队、关注中国篮球队的比赛现状、关注中国篮球队的比赛成绩、关注中国的名次，这些都是爱国体现的点点折射。同时在自己身边举行的篮球比赛中，为了朋友、为了班级、为了年级的利益等来关注篮球。现在高校篮球运动队的口号愈呼愈烈，普通高校篮球竞技比赛在全国范围内办的更是如火如茶，我国高校推出的CUBA大学生篮球联赛,对高校篮球运动的开展具有很大的推动与宣传作用,各种篮球联赛在大学校园以蓬勃之势迅速展开,如校际篮球赛、系篮球赛、班级篮球赛等等,大大激发了学生参与篮球运动的热情与兴趣,亲身感受到篮球这种运动文化的特殊魅力,在高等院校真正体现出“我要上大学,我要打篮球”的校园运动文化氛围,全面推进素质教育。但是由于在技术水平等方面的影响，使比赛形式、效果不太理想，影响力太小。
1.2黄山学院篮球开展现状
黄山学院在篮球运动开展中过程中形式多样，内容也相对比较丰富，学生对篮球热情也比较高昂，首先在赛事方面院系内有“行知杯”篮球赛事，教职工篮球赛，社团比赛，体育系 “迎新杯”篮球赛，班级各类比赛，但是与其他高校相比竞赛水平相对较低，其次在场地设施方面，在场地数量上黄山学院篮球场地还算充裕，但是受天气影响，又没有室内场馆的情况下，篮球运动开展受到限制，再次，在课程安排等方面，学生总体还是比较满意的，但由于学生的专业的差异，学习篮球课的时数限制，学生通过几节篮球课程来使他们的篮球技术提高到什么程度相对困难，而且很多学生没有上过篮球理论课缺乏理论知识学习，从而也影响篮球运动的更有效的发展。
2．研究目的与意义
2.1研究目的
高校体育的根本任务是全面发展和增强大学生的身体素质。在高校体育活动力里, 篮球因为具有较好的娱乐性、较高的技术性、较强的身体对抗性普遍受到大学生们的喜爱【10】。因此, 篮球一直都是各个大学主要体育活动之一。开展黄山学院篮球运动是为了引导和培养大学生对篮球的热情和兴趣。希望他们能够掌握一项自己所喜爱的体育运动。在将来的学习和工作中能充分的利用自己所喜爱的体育运动主动进行自我锻炼, 为终身体育奠定基础。
2.2研究意义
篮球运动的大力开展，使大学生在校学习期间，要着重培养学生能够选择一至两项自己所兴趣的体育项目，作为终身体育锻炼的手段，对高校篮球的发展有着深远的影响。【11】本文以黄山学院为例，通过发放调查问卷及实地考察等方法研究黄山学院的篮球发展现状，进一步分析影响黄山学院篮球发展的因素，并提出建议和改进方法。旨在为今后黄山学院篮球的发展提供一定的理论依据，对深化黄山学院篮球教学改革和丰富校园文化生活具有积极的意义。
3．研究对象与方法
3.1研究对象
研究对象：黄山学院篮球运动现状及影响因素
3.2研究方法
3.2.1文献资料法
本文通过图书、中国期刊、万方学位数据库、中国知识网、等书馆阅读和收集与本课题有关的资料，并对资料加以整理和概括。。
3.2.2问卷调查法

根据本课题的研究需要在参考与本研究相关的文献的基础上，定初稿并征询指导老师的意见反复修改而成，本次调查发放问卷共200份，回收190份，有效问卷185份。其中对生环院、旅游学院，外语系，体育系，艺术系数学系、信息工程学院，中文系八个院系分别发放问卷25份。

表1黄山学院问卷调查表 N=200
项目 问卷数 百分比%
发放问卷 200 100%
回收问卷 190 95%
有效问卷 185 92.5%

3.2.3数理统计法
对回收问卷进行统计数据
3.2.4逻辑推理法
　　根据常理，以及数据推理出新的结论

４结果与分析
4.1高校篮球活动男女的比率

表2高校男女活动比率 N=185
性别 人数 百分比%
男生 165 89.18%
女生 20 10.82%

结果显示，在黄山学院篮球活动中，男生的比例为89.18%，女生的比例仅仅为10.82%，由此可见，黄山学院大学生篮球运动中是以男生为主的。在实际调查中显示，黄山学院女大学生篮球运动的主要为各院系篮球队人员。大力发展黄山学院女大学生参加篮球运动，能够在很大程度上促进黄山学院今后的篮球发展。
4.2参加篮球活动的动机

动机是人们为实现一定的目的而行动的内在原因或内部动力，它能引起并维持人的活动，将活动导向一定的目标，以满足个体的愿望及理想。【12】
表3参加篮球活动的动机 N=185
动机 人数 百分比%
打发时间 35 18.93%
提高自己的技术水平 50 27.02%
人际交往需要 20 10.81%
强身健体 80 43.24%

结果显示，在黄山学院学生参加篮球运动的主要目的中选择强身健体的为80位占总体的43.24%；选择提高自己的技术水平的为50位，占总体的27.02%；选择人际交往需要和打发时间的为20和35比例分别为10.81%和18.93%。由此可见强身健体和提高自己的技术水平成为黄山学院大学生选择篮球运动的主要因素。

4.3高校学生参加篮球活动的频率

表4高校学生参加篮球活动的时间 N=185
时间 人数 百分比%
少于1小时 22 11.89%
约2小时 40 21.62%
约3小时 77 42.7 1%
3小时及以上 44 23.78%

由表4可以看出，黄山学院学生参加篮球活动的频率主要在3小时这个范围内，占调查人数的42.71%，四小时及以上的也有23.78%，说明高校学生参加篮球运动的频率相对比较高，同时说明高校篮球在黄山学院这一所普通大学开展的非常普遍。大家对篮球的兴趣非常的高昂。说明校园篮球活动作为校园文化的一部分，得到了绝大多数学生的认可。而少于1小时的这部分人就连一周一次的体育课都没有得到保证。因此，在篮球运动的推广和普及工作中，要尽量考虑学生的运动兴趣，通过各种措施去引导学生自觉地参与篮球运动，培养他们的终身体育意识，同时促进篮球运动的开展。
4.4学生对老师的满意程度

表5学生对老师的满意程度 N=185
程度 人数 百分比%
满意 60 32.43%
比较满意 71 38.37%
一般 20 10.81%
不满意 34 18.39%

由表5可以得出，本次调查的学生中70.8%的学生在对篮球老师的满意程度上选择的是比较满意和满意。说明在现阶段，我校的篮球老师在篮球教学过程中比较负责，学生多数比较满意，当然也有近30%的学生认为一般或者不满意，这也是不可忽视的一个群体。说明我校在篮球课的开设及老师的教学中还存在一定的问题。

4.5高校学生参加篮球比赛形式

表6高校学生参加篮球比赛形式 N=185
形式 人数 百分比%
学校篮球联赛 70 37.83 %
院系内各种比赛% 55 29.72%
篮球俱乐部联赛 21 11.35%
班级联赛 39 21.10%

结果显示，黄山学院的篮球比赛形式中占主导地位的是学校篮球联赛，大家都以赢得“大学生迎新杯篮球赛”为荣，其次是院系内各种比赛，主要是以个人团体为主要形式的。为的是大家之间的技术切磋和相互学习。然后是班级篮球联赛主要是本院系之间的争夺赛，是为了鼓励本院系学生多参加运动，锻练身体，同时是为了挑选院内的篮球水平相对较高的运动员。篮球运动俱乐部联赛选择的人数最少，说明我校篮球活动与社会的接触非常的少，建议加强。
4.6教学设施对篮球运动的影响

表7教学设施对篮球运动的影响 N=185
影响 人数 百分比%
非常严重 21 11.35%
严重 59 31.89%
比较严重 55 29.72%
一般 30 16.21%
不影响 20 10.83%

结果显示，随着学校不断扩招，学校的规模不断扩大，学生对体育场馆设施的要求也越来越高，篮球场地也不例外，篮球场地设施对学生的学习篮球的兴趣的影响也越来越明显。篮球设施对篮球运动的影响非常的大，学生参与篮球运动的欲望与篮球场地设施有关，优质的篮球场地很容易激发学生的参与热情，共有72.96%的人选择在比较严重以上，在实际调查研究中，绝大部分大学生对篮球场地提出要求随着高。，并对学校未来在室内篮球馆建设方面提出强烈的要求与期盼。

4.7阅读篮球教材的情况
表8阅读篮球教材的情况 N=185
项目 人数 百分比%
经常 70 37.83%
偶尔 97 52.43%
从未看过 18 9.74%

结果显示，高校学生阅读篮球教材的大多数是偶尔的，占52.43%，通过对篮球教材、书籍、等方面，有助于提高对篮球理论知识的了解与进一步提高。在实际调查中发现黄山学院学生了解有关篮球方面资料仅仅是依靠自己或者同学介绍，在网上及自己购买的杂志上获得，很少有学生前往图书馆查阅有关篮球方面资料或报刊，建议加大宣传学习篮球知识力度，根据大学生的身心发展情况有计划、有目的、有意识地安排一些篮球理论与相关知识的学习与讨论,并以赛带练,把理论与实践结合,提高大学生的理解能力和综合分析能力,写心得体会,以提高大学生的理论知识水平，从而促进黄山学院篮球运动的更好发展。

4.8教学内容对学习篮球的影响

表8教学内容对篮球的影响 N=185
项目 人数 百分比%
非常严重 35 18.91%
严重 52 28.10%
比较严重 45 24.32%
一般 28 15.13%
不影响 25 13.54%

结果显示；篮球教学内容对大学生篮球学习有极大地影响，有将近52%选择比较严重。经现实调查表明；教学内容对学生学习兴趣以及能力的提高有很大影响。实际调查显示，在黄山学院篮球选课方面有一定比例的学生是在迫不得已的情况下才选择篮球项目的，在选择篮球课之后仅仅是为了拿到所需要的学分。篮球教学内容对学生没有足够的吸引力，学生忽视教学内容的现实已经存在，改善篮球课程的设置对今后黄山学院篮球的发展起着至关重要的因素。

4.9篮球教练对篮球学习的影响

表9篮球教练对篮球学习的影响 N=185
影响 人数 百分比%
非常严重 35 18.19%
严重 45 24.32%
比较严重 50 27.02%
一般 30 16.21%
不影响 25 13.54 %
结果显示；篮球教练对大学生篮球运动影响巨大，有接近80%选择比较严重。经实际调查表明；在黄山学院各个院系、班级篮球队当中都有教练员，甚至一些篮球爱好者还有自己的‘私教’，教练员在他们平常训练当中起到了很大的作用，教练员采取各种手段进行培养和训练,利用自己积累篮球知识、经验对他们进行训练学习，并加以监督指导，是他们篮球技术得以提高的重要方面，但是这些教练员中大多为学生，受到本身技术水平限制，在实际指导学习当中也会出现许多问题。

4.10篮球训练对篮球学习的影响
表10篮球训练对学习篮球的影响 N=185
影响 人数 百分比%
非常严重 35 18.91% 严重 50 27.02%
比较严重 46 24.86 %
一般 30 16.21 %
不影响 24 13%

结果显示；篮球训练是篮球技术水平提高的一个重要因素，在实际调查中大学生对篮球训练比较感兴趣，他们希望通过学习训练是自己得以提高，尤其在篮球意识和心里素质训练方面提出了要求，但由于个人主观能动性原因，篮球训练当中也出现了一些问题。

5结论
5.1 黄山学院大学生选择篮球运动的积极性较高，但由于在场地、课程内容等方
面的因素影响着一部分学生的选择；
5.2 目前黄山学院室外篮球场地较好，但室内篮球活动场地没有，严重制约着在特殊天气下大学生篮球运动的开展；
5.3 目前黄山学院篮球比赛形式比较丰富，但比赛等级处在低级阶段，原因在于身体素质、技术水平差、以及黄山学院很少参加全国大学生篮球联赛等；
5.4 黄山学院学生在篮球运动开展总体上还不错，但是在篮球训练方面欠缺，使得大学生篮球技术水平提高比较慢，
5.5在黄山学院篮球发展中教练员充当着重要的作用，尤其对一些学生充当教练来说，受自身水平限制在执教过程中易出现一些问题，影响大学生学习篮球。
6 建议
6.1 加强黄山学院篮球场馆的建设,是进一步在黄山学院开展篮球运动的物质条件和报障，黄山学院相关部门应积极筹建室内篮球场馆，积极拓宽经费的来源，广泛筹集社会资源建设校内运动设施；
6.2建议加强对大学生篮球训练，尤其在篮球意识、心理素质和理论知识方面加强。用理论知识武装运动员的头脑,使大学生在实践中体验技术、战术内在联系,并加深对篮球运动基本规律，提高大学生的文化素质,又能增强他们认识问题的能力,加深大学生对篮球运动规律的认识,对技、战术的理解,有助于大学生在比赛中正确运用技战术,更快地提高篮球意识,提高篮球智商。大学生勇敢、顽强的意志和良好的心理稳定性也是必不可少的。
6.3 黄山学院应建立专业篮球队参加各种社会或团体组织的篮球运动，让学校篮球运动更加高级化；
6.4建议教练员多加强学习交流，从而把篮球知识技能以形象正确的示范,准确简明的传授给大学生,从而不断提高大学生的篮球意识与水平。教练员还应有把握大学生发展规律的能力,因人而宜,因时而宜,循序渐进地培养大学生水平。
参考文献：
[1] 岳冀阳《影响我国高校篮球运动开展的主客观因素分析研究》期刊2001.3
[2]张念宏等.中国教育百科全书.北京:海洋出版社.1991年第1版第39一237
[3]全国普通高等学校体育课程教学指导纲要、2002年8月6日
[4]张伟《当议普通高校女同学篮球课的教学》2004年5月
[5] 袁志晓《篮球选项课现状及改革》2003年6月
[6] 王伟《大学生课外活动现状及影响因素的研究》2004年2月
[7]王晓成《谈学校篮球活动的开展形式与方法》2004年7月
[8]王伟《北京地区普通高校大学生课外体育活动现状及影响因素的研究》2003年4月
[9]孙民治等《篮球运动高级教程》人民体育出版社1999.12
[10]周济.在全国高校体育工作座谈会上的讲话。教育部网站2004.8
[11]全国普通高等校体育课程教学指导纲要、2002年8月6日6
[12] 胡桂英《运动心理学》2008年10月

致 谢

感谢武晓兰老师对我论文的悉心指导，从论文选题到论文的写作过程给予我真诚的鼓励、中肯的建议和指导。她严谨的治学作风给予我深深地影响，促使我在论文写作中精益求精。对武晓兰老师的辛勤指导，呈上我最诚挚的谢意。
感谢我的好朋友们在我论文写作过程中给予的鼓励和支持，他们的经历促使我满怀热情投入到这篇论文的写作之中。
感谢在我大学四年学习生活中，给予我淳淳教诲的所有的老师，谢谢您们曾经给予我的一切。

附录：
高校篮球运动现状及影响因素研究
--以黄山学院为例
亲爱的同学：
你好！我是黄山学院体育系06级的一名学生,为了解当前篮球运动在大学生中的开展现状，更好的开展篮球体育运动，我们进行了这次调查。请你按照问题内容结合自己的实际情况认真填写。谢谢你能在百忙之中抽出宝贵的时间支持我们的工作，非常感谢! (请将您认为合适的答案序号前打
1.您的性别： □男 □女
2．您最喜欢的运动项目：
□篮球 □健美操 □游泳 □足球 □排球 □其他
3.您参加篮球运动的情况：
□经常 □偶尔 □从不
4.若参加篮球运动，那么您参加篮球运动的动机：

□强身健体 □打发时间 □提高自己的技术水平 □人际交往需要
5．您每周参加篮球运动的时间：
□少于1小时（含1小时） □约2小时 □约3小时 □3小时及以上
6．在篮球课上，您对老师的上课情况的满意程度：
□满意 □比较满意 □一般 □不满意
7.您认为篮球教学内容对您学习篮球的影响：
□非常严重 □严重 □比较严重 □一般 □不影响
8.您认为篮球教练对您学习篮球的影响：
□非常严重 □严重 □比较严重 □一般 □不影响
9. 您认为篮球训练对你学习篮球的影响
□非常严重 □严重 □比较严重 □一般 □不影响
10.您认为教学设施对您学习篮球的影响：
□非常严重 □严重 □比较严重 □一般
11.您阅读篮球教材的情况：
□经常 □偶尔 □从未看过
12.您参加篮球比赛的主要形式是：
□院系友谊赛 □院系内各种比赛
□篮球俱乐部联赛 □班级之间的比赛
问卷到此结束

1. 基于C8051F单片机直流电动机反馈控制系统的设计与研究
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