1、 爱心行动——跳蚤市场义卖活动方案 一、 活动宗旨: 在三月学雷锋爱心行动来临之际,我校少先队大队部以“小小丽小娃,爱心暖人心 ”为主题举办红领巾跳蚤市场活动。让全体队员体验奉献带来高兴,从小树立关爱她人意识,养成乐于助人、乐于奉献良好品质。同步也丰富校园生活,让队员们在活动中得到丰富角色体验,提高她们组织能力、自主管理能力和团队合伙精神。 二、活动目的: 1.通过活动,对少先队员渗入爱心教诲、责任教诲。建立“红领巾基金会”。 2.通过活动,让少先队员初步感受市场经济,学习市场交易技巧,树立少先队员对的理财观念。 三、 活动时间:3月30日2
2、30-4:00 当天下午按正常时间回班,2:00-2:20在班里先做好活动前纪律规定,听到广播后再集队到义卖场地,不容许提迈进行买卖。 四、 活动对象:全体师生及某些家长代表 五、 活动地点:学校足球场 六、活动推动环节: (一)3月12日(星期一)下午放学,召开班主任会议下发方案,贯彻任务。 (二)3月14日,通过红领巾广播向全校少先队员发出倡议。 (三)3月14日前把“小小丽小娃,爱心暖人心”义卖活动方案知会家长委员会成员,并争取获得她们支持。 (四)3月15日向家长发信息,信息内容如下:(学校统一发校讯通) 尊敬家长:您好!为引导孩子们在活动中学会奉献爱心,
3、并通过实践生活模仿,获得成功体验,感受高兴,培养交往、理财和自信自理等能力,我校藉学雷锋爱心行动活动月之际,将于3月30日举办义卖活动,所得款项会交到家委会,一某些资金将捐献丽小帮扶学校(名智学校)困难学生(外来工子女)家庭、学校对口扶贫家庭(五华);一某些资金存在“丽小爱心基金会”,将用于后来有需要协助少先队员、学校少先队活动开支;一某些资金作为学生公益基金,支持学生大型活动开展、流动图书购买等。此活动以自愿为原则,活动意义在于参加,在于体验,在于尝试,在于自理。请您运用周末放假时间,在家指引孩子挑选商品、商量商品价格、贴好价格标签等。(建议价格不超30元)预祝孩子们在本次活动中有所收获!热
4、诚期待您届时莅临指引、协助!如果故意参加家长请在下周一前告知班主任,谢谢! (五)3月20日各班运用班会对活动再做动员和对学生进行培训,以及义卖物品验收。 (六)3月30日活动义卖。 七、 活动操作: 1.以中队为单位进行组织建立义卖摊位。 摊位物品构成:图书、文具、玩具、手工制作、精品等等,把队员捐献物品进行分类、定价、编号并贴标签。 学校提供:场地统一规划、桌子摆放(家委会协助) 摊位自备:装钱用工具、各班登记表打印、纸和笔及摊位所需要道具和物件。 摊位人员设立:每个摊位设立需要设立2个收款员、1个专门保管钱箱、1个记录员(这几项由班主任自行招聘家长协助,学校提供邀请函);
5、4个销售(促销叫卖)2个保安(看护物品、维持秩序)及其她(这几项必要由让学生担任) 氛围布置:制作义卖摊位宣传背景、每个中队摊位必要有自己名字,有宣传标语、有促销手段等提示。(由班主任与班委协助完毕) 最后完毕时间:28号下午级长负责跟进检查,并把检查有关状况上报大队部。 建议: a. 所有想捐出物件必要征得家长批准,物件需要完整最佳能保持八成新,在家里与父母先定好价格。 b. 每件物品都贴上标价,且每件价格不超过30元,班主任最后把关定价合不合理。 c.对所捐出物件班主任必要验收,(安全、健康物品才可以进入义卖市场) d.每位少先队员征得家长批准可以带50元左右购物款参加跳蚤市
6、场活动。 2.以全体教师、家委会为单位建立一种义卖摊位。 摊位物品构成:把捐献物品自己先标好价格,并贴好标签,在3月19日下午放学前上交大队部。(家委会、崔、晔) 摊位自备:装钱用工具、登记表打印、纸和笔及摊位所需要道具和物件。( 崔、晔 ) 摊位人员设立:摊位设立2个收款员、1个记录员、1个保安员(人员由家长委会代表和教师构成)(负责陈冬梅、袁茵娴、黎铠琳、梁志权、李佩娜) 最后完毕时间:28号下午大队部负责跟进检查。 3. 模仿成立市场有关管理队伍 成立“12315”义卖管理中心:对同窗们解决在义卖上产生服务、质量及强买强卖等状况作出公平解决。(家委会、晔、崔 ) 4.“
7、市场交易技巧”培训内容:各班要对同窗们进行培训,培训内容可参照下面;(也可让孩子在家和家长一起讨论) a.对旧商品定价要切合实际,提高对折旧商品价值预计能力。 b.理解等价互换原则,具备记账、算账技能。 c.具备一定招揽生意技巧和办法。(规定有针对地做市场调查) 如:怎么吆喝招揽生意?(训练队员吆喝时大声和大胆)怎么使自己出售商品有卖点?(引导队员挖掘商品中除经济价值以外人文价值)怎么为自己商品打广告?等等 d.具备在销售过程中面对不同消费者进行讨价还价时应对技巧。重要体当前语言交际能力训练。要让队员有话可说,有理服人。 e.摆摊收摊时要有良好文明习惯。摆摊收摊要秩序井然、商品陈列
8、有特色、地面卫生状况良好等等。 5.为义卖设特别奖项: a.最佳业绩销售奖(全校销售业绩前5名) b.最佳组织奖(在摊位设计和促销手段投票前8名) 6.义卖款项解决中心 a. 各中队、教师义卖款项和由负责保管钱箱家长代表在活动结束后把义卖款统一用支付宝形式转到银行账户上交,连同义卖登记表一同交给家委会组织义卖款项解决中心,签名核对后方可离开。 b. 款项由家委会会长保管,一某些资金将帮扶学校(名智学校)困难学生(外来工子女)家庭、捐献给学校对口扶贫家庭(五华);一某些资金存在“丽小爱心基金会”,将用于后来有需要协助少先队员、学校少先队活动开支;一某些
9、资金作为学生公益基金,支持学生大型活动开展、流动图书购买等。 c.公示每次捐赠或使用所有收据和发票。 d.一切款项捐赠或使用均需要家委会和学校双方批准方可支出。 此处需要由家长委员会牵头成立一种义卖款项解决中心,2个重要负责人,协助最后核对转账和登记款项工作。(人员由会长安排) 八、工作人员 见详细分工表 九、活动后期活动 1.各中队当天活动后回班对本次活动进行小结。 2.运用下一种周一升旗典礼上对义卖体现突出班级进行表扬,以及发布教师、各中队义卖额数。 广州市番禺区丽江小学大队部
10、 .3.12 义卖活动协助各班义卖准备活动分工表 班级 重要负责教师 协助教师 一(1)班 黄丽红 邓仲琼/胡梓欣 一(2)班 卢柳容 董燕科 一(3)班 林翠平 林景 一(4)班 黄海芸 刘丽珊 一(5)班 张雅婷 冯锈霞 二(1)班 陈倩 肖海鸿 二(2)班 柳钰莹 钟媛/李志全 二(3)班 卢敏婷 曾旭霞 二(4)班 徐莉芳 吴栋 二(5)班 曾璞 何雨/李朱玲 三(1)班 李惠敏 李静 三(2)班 李婕 吴怀星 三(3)班 何炯妍
11、 邱敏 三(4)班 梁少英 刘钦 三(5)班 陈曼华 黄小燕 四(1)班 冼银好 康嘉洋 四(2)班 范静文 周文明 四(3)班 张向荣 马宝仪/周妃涛 四(4)班 张仙宝 李彩宝 四(5)班 揭小平 张月波 五(1)班 林桂娜 陈苑娜 五(2)班 方莹玲 苏嘉敏 五(3)班 吴培强 黄跃芬 五(4)班 史梅婵 孙晓静 五(5)班 詹翠娟 何伟伦 六(1)班 徐琳 袁茵娴 六(2)班 刘淑文 李佩娜 六(3)班精品文档,你值得期待 林纯 黎铠琳 六(4)班 谭智勇 梁志权
12、 备注:协助教师要协助班主任做好义卖物品定价、贴价格标签、展台设计等前期准备工作。 小草急匆匆忙返青仍旧;细雨迷迷濛濛飘洒仍旧。 盈盈月下来,照亮你山歌仍旧;灿灿星升起,白杨树绿影婆娑仍旧。 好风似水,不惊你安眠仍旧;鸟儿呢哝,爱春天仍旧。 可我,望尽了我花季,望尽了长长一路落英缤纷呵!岑凯伦绵绵春雨仍旧,戴望舒深深雨巷仍旧! 漂泊船,寻找一种温馨港口;孤寂心,渴望一声温暖问候。 是你在我最落寞时候,把亲切放在我左右;是你在我最失意时候,把慰藉放在我心头。 红酥手,黄藤酒;春如旧
13、人空瘦。蝴蝶双飞影孤单,泪痕红浥鲛绡透! 那一叶小舟,那一双眼眸,望穿了几层山水几层楼?那一缕相思,那一缕离愁,孤单了多少暮风晨雨后? 春风仍旧,桃花仍旧;春水仍旧,明月仍旧;渡口仍旧,时光仍旧。前世情缘,今生守候,多少次梦里相逢,追忆难收,点点相思堆成无言愁。 红尘多少爱,化作春水流。时光悠悠,岁月悠悠;韶华易逝 真情难留。 忘情川上谁因离恨泪流?三生石前谁为痴情消廋? 纵然我望断天涯孤单仍旧,在桃花飘落渡口,我依然会为你采撷相思红豆;在海鸥飞翔码头,我依然会为你升起祝愿星斗。 你若微笑,我青山妩媚;你若安好,我绿水无忧! 你若想我,我春风盈袖;你若念我,我春住心头!






