全自动录播系统专项方案.doc

全 自 动 录 播 系 统解决方案福州一方信息科技目 录一用户需求分析1二全自动录播系统应用领域1三方案具体介绍23.1录播中控系统43.2图像定位系统43.2.1PowerCreator老师跟踪系统43.2.2 PowerCreator学生定位系统73.3 PowerCreator智能导播系统83.3.1关键功效特点93.4 智能音频系统103.4.1关键设备参数113.4.2声音采集方案123.4.3灯光系统方案123.5 PowerCreator课件实时录制系统123.5.1系统功效123.5.2课件样式143.5.3课件特点153.5.4特色功效163.6 PowerCreator课堂直播系统163.6.1结构说明163.6.2功效特点16四.非线性课件编辑系统174.1系统概述174.2关键功效特点174.3系统组成184.4高清触摸显示白板20五成功案例23六. 企业介绍24七.设备清单和报价25一 用户需求分析讲课过程录制成优质课程是教育系统工程中最为关键一个步骤，是教育资源建设中最为关键组成部分,可供广大师生、教研员课后点播观摩评价，建立共享资源库，完成知识传承或进行校际课程交流。那么怎样实现高效率制作高质量课件呢？根据传统思绪，讲课老师亲自制作课件，不过通常要求讲课老师掌握部分计算机、摄像和课件编辑等专业技术，比如：HTML、JavaScript、非线性编辑系统等等，还需要掌握和课件相关专业知识。不过现在大多数学校师资力量比较担心，老师教学任务繁重，假如根据传统思绪去制作课件势必会给老师讲课带来很多负担。那么怎样用最简单步骤，最快时间制作出高质量课件是一个很关键、急需处理问题。福州一方信息科技提供翰博尔全自动录播系统能全方面处理以上碰到难题，同时也可依据不一样用户需求提供多种配置系统处理方案，如：便携式录制系统、网络版集控式录播系统。二全自动录播系统应用领域PowerCreator全自动录播系统集最优异图像分析技术、多媒体技术、网络流媒体技术、人工智能和自动控制技术于一体，将老师讲课，师生互动场景，讲课电脑VGA信号和课堂板书等进行智能化跟踪切换录制，自动生成课程资源。它将教学设备、教学理念和教学手段相结合，实现课堂教学活动全方面完整再现，形成长久化、自动化、智能化课程资源建设和应用平台，本套系统关键应用在以下各方面：1、 讲课过程全自动录制和实时直播；2、 完成国家级精品课程和省级精品课程录制，建立学校优异/骨干老师课程库；3、 教学管理人员进行教学评定、评选，经过网络管理监控更方便、正确、客观；4、 搭建相互观摩、借鉴网络平台，达成教学资源共享平衡；5、 增加学校网络信息平台可用资源数量；6、 建立在线学习平台，实现学生自主学习、充足享受优质资源最好主动学习环境。其它应用领域： 网络课件制作； 微格教室建设； 网络远程教育、培训； 汇报、会议实时直播、录播； 多方教学研讨； 优异老师教学结果建设； 教学管理、评定； 网络自主学习管理； 优质动态教育资源建设和共享； 网络电视台建设三方案具体介绍PowerCreator全自动录播系统关键完成老师、学生视频自动跟踪采集，音频智能采集，老师电脑屏幕截取，老师/学生视频/计算机画面智能导播，以上信号源自动传送至课件实时录制系统生成优质精品课程，同时经过课堂直播系统在局域网、互联网上直播为远端用户提供在线实时学习平台。整个系统主体分为六大子系统： 录播中控经过重新设计录播控制台，集成化程度深入提升，一键开/关系统，一键开始/停止录播，老师无需任何技术培训，即可讲课；新版控制台提供了传统按键式操作，还提供了数字化触摸式操作，能够进行云台镜头控制、能够进行手动导播、能够进行鼠标点击跟踪等等。 图像定位系统图像定位系统分为老师跟踪系统和学生定位系统两个子系统； 老师跟踪系统老师跟踪系统是一套利用图像识别及跟踪技术自动跟踪拍摄老师整个教学活动智能化系统备； 学生定位系统学生定位系统是一套能够自动实时对正在讲话学生进行定位并采取特写拍摄智能化系统； 智能导播系统智能导播系统集传统自动录播系统导播功效和特技切换台功效于一体，关键用于课程录制过程中多个场景及多路视频信号源、视/音频文 件和计算机画面之间自动切换，系统随教学活动改变智能选择切换策略，并实现带特效功效智能导播； 智能音频系统智能音频系统关键实现老师讲课时语音信号和学生上课时回复问题或讨论语音信号经过智能混音器全息采集下来，并实时传送至课件录制系统完成课件实时录制； 课件实时录制系统能够很简单、方便地把整个课堂情景实时录制下来，生成有音视频和电子文档流媒体课件。而且压缩率很高，能够实现动态捕捉，自动生成文字索引等功效。 课堂直播系统组成经过IP网络，比如局域网、互联网、卫星网，将课堂内容直播出去，课堂内容包含音频、视频和计算机屏幕内容，接收端经过IE浏览器即可收看直播课堂内容。3.1录播中控系统PowerCreator 录播控制系统集多媒体中央控制系统、录播系统控制、定位系统控制、导播系统控制于一体，为整个录播系统大脑，经过控制面板能够控制整个全自动录播系统全部设备开关，一键式开启图像定位系统和录播系统，经过面板能够选择自动导播和手动导播，经过面板直接切换对应通道。大大提升了系统可操作性和便利性。3.2图像定位系统3.2.1PowerCreator老师跟踪系统PowerCreator老师跟踪系统采取现在最优异跟踪技术-图像识别技术来自动跟踪拍摄对象智能化系统设备。老师跟踪系统完全采取无人值守操作模式，整个跟踪工作过程无需人为干预，大大降低了利用传统录制系统需要人为对老师进行专门摄像要求，从而减轻了工作量，减小了人力投入。上课时老师只需根据通常上课模式进行正常教学活动即可，无需佩戴使用任何设备来完成跟踪拍摄，从而消除了老师不适应感，使其愈加专注于教学活动。老师跟踪系统含有出色跟踪性能，不管是老师在上课时快速走动还是板书等，系统均能正确无误采取不一样策略自动变焦跟踪拍摄，在跟踪拍摄效果上，整个跟踪过程连续、稳定、平滑，整个画面输出很稳定。跟踪策略1）当老师在课堂中走动时，跟踪系统自动调焦并进行近景拍摄；2) 当多人同时出现在讲台时，跟踪系统自动调焦并进行全景拍摄；关键功效特点 图像跟踪超强层次感老师跟踪系统可自动探测、跟踪运动目标，实现对运动目标自动跟踪，便于对老师教学活动进行实时转播、录像，确保录像画面连续、稳定、平滑；当老师衣着和黑板色彩靠近时，本系统仍然清楚识别，含有超强层次感。 自动追踪 跟踪范围不仅仅局限于摄像机固有视野范围内，而是在整个教学活动范围内，不管老师在做任何动作全部能自动跟踪，无盲区情况出现； 实时跟踪跟踪时，系统自动对被跟踪目标进行近距离拍摄，让跟踪对象一直成为画面关键，符合人物拍摄要求从而也避免了采取感应区域定位方法跟踪时跟踪对象不能特写问题，对于板书较多课堂，此功效显得尤其关键。 完全自动化跟踪摄像工作可由系统全自动完成，而不需要操作人员帮助，整个跟踪过程很贴近人工拍摄； 抗干扰力强 跟踪系统不受声音、电磁波、红外线、光线等外在环境影响，抗干扰能力强； 老师其它跟踪设备跟踪系统利用优异图像识别技术无需在老师身上佩戴、操作任何跟踪设备； 快速移动不易丢失系统因为采取了优异图像处理技术，跟踪过程不受被跟踪者移动速度快慢（尤其适应外教教学习惯）影响，避免了采取红外等感应方法轻易被遮挡从而造成丢失问题；3.2.2 PowerCreator学生定位系统PowerCreator学生定位系统是一套能够自动实时对正在讲话学生进行定位并采取特写拍摄智能化系统。当学生经过站起来进行讲话或回复问题时，学生定位系统将自动调用学生摄像机对正在讲话学生进行定位并采取特写镜头进行拍摄。定位策略当学生起立回复问题时，老师跟踪系统自动交由学生定位系统进行控制，学生定位系统自动定位起立学生同时进行特写拍摄，学生回复完成，系统自动返回到老师跟踪系统；关键功效特点 智能定位整个系统自动完成对学生定位，无需手工干预，能够完美对全部细节进行拍摄，不错过任何讲话学生； 特写拍摄在自动定位讲话学生同时系统自动变焦为讲话学生提供特写镜头拍摄。处理了传统拍摄方法不能为学生提供特写拍摄问题； 自动返回 当学生讲话完成，系统自动转换到老师摄像机； 抗干扰力强 跟踪系统不受声音、电磁波、红外线、光线等外在环境影响，抗干扰能力强； 无需其它跟踪设备跟踪系统利用优异图像识别技术无需操作任何跟踪设备或使用红外跟踪麦克风；3.3 PowerCreator智能导播系统PowerCreator智能导播系统关键用于课程录制过程中多个场景及多路视频信号源、视/音频文件和计算机画面之间自动切换，配合精品课堂录播系统使用，有效实现带特效功效智能导播，系统配用触摸式显示器能够直接监视和控制多路视频信号。PowerCreator智能导播系统集传统自动录播系统导播功效和传统特技切换台功效于一体，借助于智能导播控制系统完美实现了精品课程录播过程中，老师讲课、老师板书、学生答问、交流互动、课件、实物展示、计算机画面、其它教学课件等多个教学场景和教学课件之间自动调度和切换。调度和切换完全以实际教学为基准，总是能在合适时刻将画面切换到需要场景，正确表示教者意图，习者需要，智能化和人性化完美结合，愈加贴近人工导播，达成“专业级影像制作”效果。3.3.1关键功效特点 智能切换 传统智能导播系统实现不一样场景之间切换往往是借助于被跟踪者操作才得以实现，PowerCreator智能导播系统场景间切换全部采取优异图像识别技术，无需任何附加设备或人为操作，自动识别各场景活动改变内容，自动切换到教学活动关键部分； 多个策略 智能导播系统跟踪和切换策略完全以实际教学为基准，采取多个不一样跟踪和切换策略，总是能在合适时刻将画面切换到需要场景，正确表示教者意图，习者需要，智能化和人性化完美结合，愈加贴近人工导播，达成“专业级影像制作”效果； 多个输入方法 支持6个输入通道，每个通道能够添加多个视频源； 设备输入:支持经过1394 AV采集卡，接驳多种 WDM 驱动硬件设备:摄像头、摄像机、采集卡、音视频服务器等； 文件输入:支持多种格式文件输入, WMV / Real Media / Mpeg4 / Mpeg2 / AVI 等。 特效导播 字幕：支持自动字幕和手动字幕两种字幕公布方法； 切换：支持滑行、溶解等特技效果画面切入切出； LOGO：用户自定义添加图片/文字logo； 预览：在切换全部信号输出前可进行预览收看； 摄像机控制系统可控制基于Pelco-D、Pelco-P协议云台摄像机； 触控点击跟踪 触控式导播系统配用触摸式显示器，经过触摸屏可直接添加字幕、切换通道、触控点击跟踪等操作。3.4 智能音频系统智能音频系统关键实现老师讲课时语音和学生上课时回复问题或讨论经过智能混音器全息采集下来，并实时传送至课件录制系统完成课堂录制。3.4.1关键设备参数吊装麦克风（BJVC512II）智能混音器（MX800）MX800八通道自动混音器 8路话筒输入 ；1路线路输入 2路主输出 ；1路辅助输出 监听功效 多个讲话模式 可经过RS-232接口，对功效、参数进行设置、调整 可经过I/O接口，为摄像定位等设备提供话筒开关状态信号 含有多台设备联机功效 总谐波失真：0.2% 固有噪音：-120dBV（150音源经过400Hz-20KHz带通） 频响：20Hz20kHz 幻象电源：48V 电源电压：交流220V10%，50/60Hz，100mA， 工作温度范围：0to60 贮藏温度范围：-30to70 外型尺寸：48324552mm3.4.2声音采集方案高质量精品课，是高质量图像和高质量声音相结合产物。实际在用户观看精品课时，最关注就是图像是否清楚，声音是否清楚。在录播系统应用中，最终产品就是录好精品课件，声音假如不清楚，无法达成精品课在实际应用中广泛传输。现在教室声音处理，分为老师和学生两部分。通常采取是在教室不一样区域里，共部署了几支强指向性话筒或拾音器来采集老师和学生声音，这么多支话筒就需要使用音频混音器，况且混音器能对多支话筒采集来声音进行智能混音，多路智能采音也能自动调整音量、开闭话筒。实践证实，在不需要人员操作情况下，能够出色完成声音拾取工作。3.4.3灯光系统方案 灯光达成最好效果要求为：色温正确、显色性高、低功耗、高亮度老师布光区：层次清楚、立体感强、光线柔和均匀 面光部分采取36W4冷光源灯，使整个画面亮度充足、光照范围大，能充足确保老师在活动区域使用； 学生区域：全部为顶光，因为多盏灯交叉照射，学生面部光线柔和，均匀； 灯光控制部分依据灯光数量采取灯控箱控制，每组开关最多控制3个灯；3.5 PowerCreator课件实时录制系统能够很简单、方便地把整个课堂情景实时录制下来，生成有音视频和电子文档流媒体课件。而且压缩率很高，能够实现动态捕捉，自动生成文字索引等功效。3.5.1系统功效现在市场上出现了很多同类产品，PowerCreator产品以其卓越性能和完善功效，市场拥有率遥遥领先。PowerCreator课件实时录制系统含有以下显著技术优势： 动态屏幕捕捉能够将计算机屏幕内容，包含鼠标运动轨迹、电子白板内容等完全录制下来。PowerCreator软件在录制屏幕内容时，含有两个特点：l 只占用很少CPU资源，不影响其它程序运行；l 压缩率很高，占用磁盘空间小。 自动生成文字索引系统能够依据老师PPT文档、Word文档内容自动生成文字索引。文字索引给学生播放课件带来了很大方便性。而通常同类软件，录制时不能自动生成文字索引，只能后期添加索引，这给老师带来了巨大工作量。 全实时采集和编码实时采集老师图像和声音，并进行实时压缩。音视频部分采取MPEG4压缩算法（ASF/WMV格式），在相同质量情况下，文件占用磁盘空间小；屏幕部分采取自主开发压缩算法，含有图像质量清楚，压缩比高特点，屏幕内容也能够保留为Flash格式,通常，一个小时课件仅仅需要60M磁盘空间。市场上很多同类产品，在课件公布之前，必需进行后期再压缩处理。 课件编辑用PowerCreator录制好课件后，能够对课件进行任意剪切，删除无用部分，而且视频和讲稿是同时剪切。也能够对多个课件进行拼接处理，实现添加片头、片尾等功效。 基于Web课件点播将录制好课件公布到学校网站后，学生用Internet Explorer浏览器即可点播课件，无需安装其它用户端软件。 图像和声音监视功效 在录制课件之前和录制课件过程之中，全部提供了图像和声音预览和监视功效，这么能够确保课件录制效果，不会出现“静音课件”现象。市场上同类产品，大部分没有提供音频监视功效。 远程控制 录课老师无须进入教室即可远程控制录播机操作和摄像机镜头位置。 课件模式多样化 生成课件既能够为三分屏模式，也能够为单画面电影模式，两种模式文件也可同时生成。其中单画面电影模式中画面包含老师讲解、老师板书、老师同时使用计算机教学课件、老师和学生互动、学生回复、学生操作练习等画面，而且实现画中画模式。 课件文件格式 生成课件视频部分为ASF 格式文件，屏幕部分为ASF 或 VGA 格式，采取ASF 格式优点是点播时无需安装任何用户端软件和插件，采取VGA （PowerCreator 自主研发）格式优点是课件很小，图像质量没有任何损失。 自动添加片头片尾 能够实现自动生成录像片片头、片尾，单画面模式能够实现画中画模式，而且在视频左上角能够添加文字或图形台标。 丰富课件样式模板 录制完课件后，能够依据自己喜好，选择课件外观样式模板。 支持SCORM1.2国际标准 PowerCreator 课件实时录制系统录制出来课件，符合SCORM1.2国际标准，这个标准给用户带来好处是：（1）能够和学习管理系统（LMS）进行无缝对接；（2）结合LMS系统，能够实现对学生学习进度进行跟踪和统计。 操作极为简单对讲课老师没有任何要求，讲课老师不用改变以前讲课习惯；对电教老师来说，只需关键点击鼠标三次即可生成课件；整个系统操作简单，很适合应用于教育行业。3.5.2课件样式 电影模式 四分屏模式 三分屏模式3.5.3课件特点 u 视频音频播放区在观看视频时，能够任意调整视频大小，视频采取MPEG4格式，能够最大化降低网络带宽需求。u 屏幕流播放区播放老师计算机屏幕内容，包含鼠标运动轨迹。u 文字描述和索引区；文字描述信息包含作者、专题、版权等；经过索引信息，能够将课件分成多个章节、或分成多个知识点，便于学习。u 讲稿缩略图区在这个区域里，能够浏览任何一个幻灯片，也能够查看和每个幻灯片相关视频音频信息，从而实现讲稿和视频互动。3.5.4特色功效l 远程控制功效：在录制过程中，能够在录制端经过网络直接控制老师机操作，在老师讲课过程中碰到问题，能提供更方便帮助l 完美屏幕切换策略：针对老师讲课过程中使用计算机习惯，翰博尔精心研究出了完美屏幕切换策略，检测屏幕改变和鼠标、键盘操作两种模式，能在最适宜时候切换到最需要画面l 多个模式课件同时生成：翰博尔为满足不一样老师喜好，经过录制系统生成课件能同时生成单画面电影模式和三分屏课件，让老师不再为选择哪种模式而发愁。3.6 PowerCreator课堂实时直播系统 经过IP网络，比如局域网、互联网、卫星网，将课堂内容直播出去，课堂内容包含音频、视频和计算机屏幕内容，接收端经过IE浏览器即可收看直播课堂内容。3.6.1结构说明直播服务器放在学校网络中心或电信数据中心，直播服务器上运行PowerCreator Live Server软件，直播服务器从录制服务器取得视频音频和屏幕信息，并发送给用户，实现直播功效。3.6.2功效特点 动态屏幕直播能够将计算机屏幕内容，包含讲稿、Flash 动画、鼠标运动轨迹、电子白板等内容流畅直播到用户端 直播图像和语音实时直播老师图像和声音，并保持和屏幕同时性，适合于多个网络环境下直播，即使在极小网络环境下也能收看直播。 基于Web课堂直播学生用Internet Explorer浏览器即可收看直播。 自动化程度高服务器端自动化程度高，完成初始化后，无需其它操作，自动开启直播。用户端自动化，无需任何操作，经过服务器端直接控制用户端收看直播。其它特点l 直播延时1200:1 亮度：700nits ；可视角度（水平）：160 可视角度（垂直）:80 ； 输入讯号：HDMI2;Ypbpr2;S-Video1;CVBS2;VGA2;RF1(可选) 喇叭输出功率：15W2 ； 电源需求：AC 100-200W/50-60Hz 外观尺寸(mm)：16401144421 ；净重：73KG 白板触控方法：笔触控 ；白板通讯接口：USB 有效距离：5M 材质：钢化玻璃 附件：USB连接 驱动CD光盘 白板应用软件 实 物 效 果 图22nLighten电子白板六大用途 电子白板1 监 控5 视频会议4 HDTV-MOD6 数位广告牌3 远距教学2 2最护眼无刺眼强光及背影，保护老师眼睛。最高解析Full HD最高解析1080P。最高亮度相当4000流明度，可全灯光环境下进行教学，方便学生上课。最简易视觉式操作，功效简易好上手 机器省、用电省、维护省。最安全6最nLighten电子白板优势无辐射，安全钢化玻璃面板。最 节能应用了全高清，高亮度影来登笔触显示板且无眩光刺目，不受阴影干扰，更无需暗室操作，保护师生视力，在高清触摸显示白板和传统白板/黑板之间自由选择，也能够二者结合使用，满足您多方位应用需求。该设备高度集成，无需另配投影机、幕布和音响，高性价比。五成功案例福州大学 北京科技大学福建农林大学首全部师范大学闽江学院 华中科技大学三明学院 武汉理工大学莆田学院北京大学化学院武夷学院清华大学电教中心厦门海洋学院武汉电大福建交通职业技术学院北京林业大学福建广播电视大学 广东电信福建师范大学福清校区浙江电信福建师范大学协和学院清华大学继续教育学院泉州华侨大学跨校区互动录播系统浙江工商银行培训中心福建生态工程学校 重庆大学网络教育学院福建儿童发展学院中国科学技术大学南平林业职业技术学院西安政治学院福建省教育学院 西北工业大学福州延安中学中国科学院硕士院福州八中上海复旦隶属中学福建师大第二隶属中学 对外经贸大学MBA培训中心福清华侨中学中国气象局福清老师进修学校第二军医大学平潭老师进修学校北京广播学院远程教育学院泉州八中北京机械工程师进修学院泉州培元中学 中科院金属研究所晋江季延中学 中南大学龙岩长汀二中 天津广播电视大学永定一中 中国地震局福鼎一中 中纪委杭州培训中心六. 企业介绍福州一方信息科技是专业从事教学录播系统、数字化校园建设科技企业，是北京翰博尔信息技术全自动录播系统在福建省级唯一代理商及上海影来登显示技术（DLP系统产品）代理商。企业拥有一批高素质软、硬件工程技术人员和完善服务体系。企业成立以来，本着以用户为中心理念，专业从事全自动教学录播系统设计、安装、调试及培训工作，致力于全省高校精品课程建设、中、小学优质课程及课件资源管理建设，并立足于福建省教育事业，为推进本省教育信息化发展做贡献。展望未来，朝气蓬勃福州一方秉承诚信专业、求是创新、追求卓越、合作共赢企业理念，一直坚持“以技术为立足，以科技求发展，以服务取信誉”宗旨，不停为用户提供一流产品和服务同时，也为福建省教育事业添砖加瓦。地 址：福州市华林路338号锦绣福城东区21层1516电话：传真：网址：.com七.设备清单和报价序号产品名称型号功效参数数量单价总价1PowerCreator图像定位系统PowerCreatorATT，图像定位系统包含老师跟踪系统和学生定位系统。老师跟踪系统自动计算老师在讲台上位置，通知老师机进行转动，以跟踪方法进行拍摄；学生定位系统自动识别站立学生所处位置，通知学生机进行定位，以特写方法进行拍摄。PowerCreator老师跟踪系统：采取图像识别技术来自动跟踪拍摄对象。系统当老师在讲台范围中走动时，跟踪系统自动调焦并进行近景拍摄，让跟踪对象一直成为画面关键。当多人同时出现在讲台时，跟踪系统自动调焦并进行全景拍摄。当老师板书时能自动推近，确保了板书拍摄清楚度。跟踪系统不受声音、电磁波、红外线、光线等外在环境影响，抗干扰能力强；无需在老师身上佩戴、操作任何跟踪设备；跟踪过程不受被跟踪者移动速度快慢影响，避免了采取红外等感应方法轻易被遮挡从而造成丢失问题。PowerCreator学生定位系统：当学生站起来讲话时，系统利用图像识别技术自动完成对学生定位，无需操作任何跟踪设备或使用红外跟踪麦克风，无需手工干预，自动调用学生摄像机对正在讲话学生采取特写镜头进行拍摄。学生回复完成，系统自动返回到老师跟踪系统。1套2摄像机PowerCreatorD90ER两台，一台作为老师摄像机，一台为学生摄像机。技术参数以下：有效像素:44万像素镜头:18倍光学变焦，f=4.1mm(WIDE) 至73.8mm(TELE)，F1.4 至F3.0数字变焦:12倍(216倍变焦)视角:（水平方向） 48o (广角端) 至2.8o(远端)最小工作距离:290mm(广角端)至800mm(远端)支持同时系统:内/外部同时(V-LOCK)最低照度:1.0 Lx (标准)(F1.4，50IRE)信噪比:大于50dB电子快门:1/50 至1/10000秒，16档白平衡:自动白平衡、自动跟踪白平衡、室内、室外、一键式、手动增益:自动/手动(-3 至28dB, 2dB每档)AE控制:自动、手动、优先级模式、亮度、EV赔偿、背光赔偿EV赔偿:-10.5 至+10.5dB (1.5dB每档)背光赔偿:开/关聚焦系统:自动(灵敏度：正常、低)，一键式自动聚焦，手动、交替AF、缩放触发AF支持图像效果:镜像效果支持用户设计视频输出VBS:1.0Vp-p(负极同时)摄像机控制接口:VISCA(TTL信号电平)，波特率：9.6kb/s，19.2kb/s，38.4kb/s，停止位：1/2可选2台3PowerCreator智能导播主机PowerCreatorADT导播系统能够为自动和手动两种方法。自动导播时自动识别各场景活动改变内容，自动切换到教学活动关键部分；实现老师教学、学生听课、板书、电脑、师生互动等多场景自动录制。智能导播系统跟踪和切换策略完全以实际教学为基准，采取多个不一样跟踪和切换策略，总是能在合适时刻将画面切换到需要场景，正确表示教者意图，习者需要，智能化和人性化完美结合，愈加贴近人工导播，达成“专业级影像制作”效果；各场景间依据需要自动、无缝、平滑（无延迟、跳跃）、完整（不能丢失）地自动进行切换。切换时提供上翻、下翻、左进、右出、滑行、溶解等20余种特效功效画面切入切出，以满足实时录制课件渲染气氛。多个输入方法，支持6个输入通道，每个通道能够添加多个视频源；设备输入:支持经过1394 AV采集卡，接驳多种 WDM 驱动硬件设备:摄像头、摄像机、采集卡、音视频服务器等；文件输入支持多种格式文件输入, WMV / Real Media / Mpeg4 / Mpeg2 / AVI 等。特效导播，字幕支持自动字幕和手动字幕两种字幕公布方法；切换支持滑行、溶解等特技效果画面切入切出；用户自定义添加图片/文字logo；在切换全部信号输出前可进行预览收看；手工导播时经过手动进行控制摄像机进行老师教学、学生听课、学生答问、板书、电脑显示器、师生互动各场景切换，可经过触摸屏可直接添加字幕、触控点击跟踪等操作。1台4拾音器BJVC512类 型：14mm背极式驻极体电容传声器最大输入声压级：124dB（THD1%，2500负载） 指 向 性：超窄指向 信 噪 比：72dB（1KHz1Pa） 频 响：500Hz 灵 敏 度：40mV/Pa（-28dB2dB，1KHz 2500负载，0dB=1v/Pa）输出阻抗：200（1KHz） 供 电：直流9-52V幻象电源 外型尺寸：22420mm5个5智能混音器MX8008路话筒输入 ；1路线路输入 2路主输出 ；1路辅助输出 ；监听功效 ；多个讲话模式 ；可经过RS-232接口，对功效、参数进行设置、调整 ；可经过I/O接口，为摄像定位等设备提供话筒开关状态信号 ；含有多台设备联机功效 ；总谐波失真：0.2% 固有噪音：-120dBV（150音源经过400Hz-20KHz带通） 频响：20Hz20kHz ；幻象电源：48V 电源电压：交流220V10%，50/60Hz，100mA， 工作温度范围：0to 60 ；贮藏温度范围：-30to 70 外型尺寸：48324552mm1台6课堂录制系统PowerCreator Ultimate Edition能够很简单、方便地把整个课堂情景实时录制下来，生成有音视频和电子文档流媒体课件。能够将计算机屏幕内容，包含鼠标运动轨迹、电子白板内容等完全录制下来。在录制屏幕内容时，只占用很少CPU资源，不影响其它程序运行；压缩率很高，占用磁盘空间小。依据老师PPT文档、Word文档内容自动生成文字索引。全实时采集和编码：实时采集老师图像和声音，并进行实时压缩。音视频部分采取MPEG4压缩算法（ASF/WMV格式），在相同质量情况下，文件占用磁盘空间小；屏幕部分采取自主开发压缩算法，含有图像质量清楚，压缩比高特点，屏幕内容也能够保留为Flash格式，通常，一个小时课件仅仅需要60M磁盘空间。课件编辑：用PowerCreator录制好课件后，能够对课件进行任意剪切，删除无用部分，而且视频和讲稿是同时剪切。也能够对多个课件进行拼接处理，实现添加片头、片尾等功效。基于Web课件点播：将录制好课件公布到学校网站后，学生用Internet Explorer浏览器即可点播课件，无需安装其它用户端软件。图像和声音监视功效：在录制课件之前和录制课件过程之中，全部提供了图像和声音预览和监视功效，这么能够确保课件录制效果，不会出现“静音课件”现象。远程控制：录课老师无须进入教室即可远程控制录播机操作和摄像机镜头位置。课件模式多样化：生成课件既能够为三分屏模式，也能够为单画面电影模式，两种模式文件也可同时生成。其中单画面电影模式中画面包含老师讲解、老师板书、老师同时使用计算机教学课件、老师和学生互动、学生回复、学生操作练习等画面，而且实现画中画模式。课件文件格式：生成课件视频部分为ASF 格式文件，屏幕部分为ASF 或 VGA 格式，点播时无需安装任何用户端软件和插件，采取VGA （PowerCreator 自主研发）格式优