六坝小学培育和践行社会主义核心价值观实施专业方案.docx

六坝小学培育和践行社会主义关键价值观实施方案为认真落实落实中央相关培育和践行社会主义关键价值观意见精神，切实加强我校社会主义关键价值观宣传工作，根据上级文件要求，结合我校实际，现就在全校开展社会主义关键价值观进校园活动安排以下：一、指导思想深入学习落实党十八大、十八届三中、四中全会精神和习近平总书记系列讲话精神，全方面落实党教育方针，坚持立德树人，紧紧围绕“提倡富强、民主、文明、友好，提倡自由、平等、公正、法治，提倡爱国、敬业、诚信、友善”这一基础内容，引导全校师生普及和掌握社会主义关键价值观基础内容和实践要求，在思想感情上认知认同，在学习生活中遵照践行，使社会主义关键价值观深深融入师生思想意识之中，最终内化为精神追求、外化为自觉行动。以实现中华民族伟大复兴中国梦为根本目标，以继承弘扬中华优异传统文化为立足点，以“学习雷锋精神、续写雷锋日志”、“爱学习、爱劳动、爱祖国老少共筑中国梦”、“美德伴我行”等专题教育活动为切入点，以传输、结合、融入为基础方法，充足考虑学生认知能力和成长需求，推进社会主义关键价值观培育践行，强化教育引导，促进社会共识。二、工作任务（一）加强宣传教育，让社会主义关键价值观入脑入心。1.将社会主义关键价值观24个字上墙，用好用足学校板报宣传橱窗、校园广播、校讯通平台等多个形式开展宣传教育活动，让师生熟读并能表述社会主义关键价值观24个字。2.开展系统学习专题宣讲活动。全方面系统地进行社会主义关键价值观阐释解读，帮助师生深入了解、正确把握，提升老师政治素养。3.开展“七个一”教育活动，各班组织一次阐释关键价值观专题德育课，制作一期以关键价值观为专题黑板报或手抄报，撰写一篇突出关键价值观文章，教唱一首表现爱国主义等关键价值观歌曲，老师开展一次宣传关键价值观演讲比赛，融关键价值观进活动。4.在全校开展以社会主义关键价值观为专题书法、绘画作品评选展示活动，举行一场以“践行社会主义关键价值观、共筑伟大中国梦”为专题校园演讲活动。（二）推进课程育德，将社会主义关键价值观渗透到学科教育教学中。1.继续实施和推进我校课程育德工程，全方面落实课堂教学“知识和技能”、“过程和方法”、“情感态度和价值观”三维目标，依据不一样学科、不一样篇目标特点，有机渗透社会主义关键价值观教育引导。2.将社会主义关键价值观教育引导纳入各学科课堂教学、班主任技能比赛等老师技能考评指标，组织突出关键价值观教育论文征集评选活动。3. 加强调查研究，定时组织交流研讨活动，总结并推广优异研究结果。学校深入以学习和践行关键价值观为内容进行德育课题研究和德育案例创新，切实加强校本培训。（三）依靠“十个结合”，把培育和弘扬社会主义关键价值观贯穿各项工作中。培育和弘扬社会主义关键价值观，要求各方面工作紧密结合，协调推进，使之像空气一样无处不在，无时不有。1.和“中国梦”专题教育相结合。围绕唱响主旋律，加强关键价值观这一根本，主动开展“爱学习、爱劳动、爱祖国老少共筑中国梦”、“中国梦劳动美”等专题教育活动，帮助小学生深刻了解中国梦、社会主义关键价值观基础内涵和伟大意义，并在潜移默化熏陶和教育中受到启迪、得到激励。2.和文明礼仪养成教育相结合。根据省、盐城市文明委相关开展未成年人文明礼仪养成教育活动要求，主动开展以“学礼仪、尚文明、争做美德少年”为专题，以“八礼四仪”为活动内容，以“文明礼仪养成教育示范校”创建为推手，将文明礼仪养成教育教育实践活动和传统文化教育、德育特色活动等相结合，经过传唱文明礼仪童谣、展演校园礼仪经典、走访道德模范好人等系列活动，加强社会主义关键价值观教育，使全校师生成为知礼仪、行礼仪文明使者。3.和学生路线实践活动相结合。一是在党学生路线教育实践活动学习教育中强化社会主义关键价值教育，强化“四种意识”、提升“五个力”，尤其是在筑牢教育为民宗旨意识、提升教育惠民服务意识、强化廉洁从政自律意识和推进教育发展进取意识等方面。二是坚持党员领导带头学、党员干部自觉学、中心组集中学等方法，组织“三项学习、三个讨论”，切实做到“五有”，即学习计划有安排、学习方法有表现、学习关键有部署、学习宣传有平台、学习交流有研讨。三是加强干部党员队伍建设，把学校领导班子建设贯穿于反对“四风”、“五化”中，融入到党风、政风、行风和文化建设中。把社会主义关键价值观教育融入到党员老师日常教育管理中，把培育和践行关键价值观任务落实到基层党组织建设中。我校主动开展用身边事教育身边人，深入开展选树优异经典和评先表彰活动，重视先锋示范引领，在优异经典引领中增强社会主义关键价值观感召力。4.和师德师风建设相结合。把社会主义关键价值观和师德师风建设工程相结合。一是热爱学生是老师特有情感、师德建设关键。引导老师对学生要做到“爱心、责任心、耐心、细心”，充足了解学生情况，熟悉学生禀赋，了解学生需求，做到因材施教、按需施教，满足学生个性化发展需要。二是引导全校老师牢靠树立终生学习理念，不停加强本身政治和业务学习，把学习和教育发展要求、和提升创新能力、和破解工作难题紧密结合起来，做到既乐于学习、善于学习，又能够学以致用、用以促学、学用相长。三是引导教育老师要同党和国家方针政策保持一致，在工作中严格遵守宪法及相关教育法律法规，自觉遵守中小学老师职业道德规范，深入开展“有偿家教”专题治理行动，切实做到廉洁从教，依法治教、依法施教。5.和爱岗敬业教育相结合。主动引导老师在“传道授业，我会什么？”中，比学习，争当学习型优异老师，让组织和同志满意；在“关爱学生，我做什么？”中，比教学，争当教育教学中坚骨干，让学生和学校满意；在“为人师表，我凭什么？”中，比师德，争做师德师风模范个人，让家长和社会满意。经过上述活动，切实增强老师教书育人社会责任感和历史使命感，努力打造一支师德高尚、业务精湛、乐于奉献高素质老师队伍。6.和少先队工作结合。开展学习雷锋、争做美德少年等专题实践活动，关键宣传在“孝老爱亲”、“助人为乐”、“老实守礼”、“环境保护节省”等方面有突出事迹好少年，组织道德模范、“最美学生”、“身边好人”走进校园，引导师生见贤思齐、崇德向善，在整个社会营造“学习优异、创优争先”良好气氛。7.和校园文化建设相结合。学校突出社会主义关键价值观在校园环境建设上关键导向作用，主动营造富有魅力校园文化。要将关键价值观有机融入学校校风校训、规章制度和校园环境建设中，激励开展有特色、有创意班级文化和校园文化活动，计划班级文化创意评选展示活动，评选优异校报、校刊，征集展示校歌、校训，经过新奇、多彩校园文化活动提升学生艺术品位和学校文化内涵，树立校园文化品牌。8.和家庭教育相结合。重视和规范家长委员会组建工作，定时举行家庭教育专题讲座，印发学习资料，组织家庭教育经验交流会，开展学校德育开放日活动、老师家访、晒家风等活动，将社会主义关键价值教育融入千家万户，促进优异、文明、健康家庭文化建设，不停提升家庭教育水平。三、工作要求（一）加强组织领导。思想上高度重视，把社会主义关键价值观教育实践活动作为德育工作关键抓手，结合实际，认真制订实施方案，细化活动方法，狠抓任务落实，确保活动顺利实施。（二）营造良好气氛。切实做好宣传发动工作，引领广大师生自觉和主动参与活动中来，要充足利用新闻媒体、校园通讯，加强活动宣传报道，采取消息、图片、综述等形式，广泛宣传学校开展培育和践行社会主义关键价值观教育活动情况，扩大社会影响。（三）重视活动实效。结合学校实际，根据适应学生身心特点和成长规律要求，创新活动思绪，提升活动实效，将价值观教育有效融入学校教育、家庭教育和社会教育中，帮助学生树立社会主义关键价值观。后附工作安排：六坝小学培育和践行社会主义关键价值活动安排月份工作任务、关键内容备注九 月 份1.宣传发动，学习社会主义关键价值观内容、意义。2.各班围绕社会主义关键价值观出一期板报、手抄报。3. 做“四有”好老师、 育学生健康成长师德演讲。4.庆国庆，唱想社会主义主旋律合唱比赛十 月 份1.少先队开展 “美德伴我行”专题教育活动2.学校开展教学业务大练兵活动3.社会主义关键价值观进校园展览汇报4师生深入小区，开展惠恩社会活动十一 月 份1.各班围绕社会主义关键价值观召开专题队会2. 开展学校德育开放日活动3. 反“四风”、“五化”党员社会实践活动十二 月 份1.中国梦、劳动美师生征文活动2.师德师风考评及反馈整改活动3.培育和践行社会主义关键价值观活动总结六坝小学低年级社会主义关键价值观教学计划六坝小学将社会主义关键价值观专题教育活动纳入学校德育工作体系，主动推进“二十四字”进校园、进课堂，教育学生树立正确人生观、价值观。一、开展开展“大拇指”传输专题教育活动。1.开展“大拇指”传输专题教育活动。为了深入推进社会主义关键价值观教育活动，全班开展“大拇指”传输活动，分组活动，小组组员为家人尽孝并具体、认真统计了自内心感恩父母、为家人服务过程，家长给孩子忠恳评价。利用节假日为尤其需要关爱人尽一份爱心，给父亲母亲和长辈做一件好事，献一份爱心，从小培养孩子爱心和孝心。2.争卡创星，做美德少年。在班级中开展“智多星”好少年评选活动，学校涌现出了一批批认真学习、主动参与、遵守纪律、乐于助人、努力体验、尊敬师长好队员。为了表彰她们突出成绩，激励全体少先队员向她们学习，班级定时对小铜星、小银星、小金星取得者进行表彰。在班级里传输文明、传输友谊、传输爱心、传输微笑，促进青少年学生身心友好发展。培养和灌输队员们对党、对社会主义祖国朴素感情，人人争当美德少年。以文明礼仪规范教育工作为抓手，引导少年儿童养成良好行为习惯。强化小学生文明礼仪、尊老爱幼教育，努力营造宽松、友好、向上教育气氛。二、以“学道德模范、诵中华经典、做有德之人”为专题，开展“经典诵读”专题教育活动。看：1.经过专题队会课组织学生观看“学道德模范、诵中华经典、做有德之人“专题片，学生经过观看道德模范优异事迹，朗诵中华经典文化，使中华民族优异文化遗产发扬光大，深入弘扬中华民族传统美德。2.观见解制宣传片。组织学生观看交通安全、禁毒宣传、暑期安全教育专题片，提升学生知法、学法、使用方法水平，培养自我保护意识，知道珍爱生命教育。诵：1.课前一吟，熟读成诵。提倡见缝插针，积少成多诵读方法，充足利用每一节课前五分钟时间，开展“课前一吟”活动，做到读而常吟，“学而时习之”。 2.举行诵诗比赛，激发烧情。利用每七天班会活动时间以班级为单位进行诵诗竞赛，其内容设计丰富，有是多种角度归类对诗，有是诗句接龙，有是你问我答，有是对歌竞赛，有是游戏演出。唱：1.开展以“童心向党”童谣传唱为专题系列班队会活动，各班出一期以宣传相关“中国共产党”为专题童谣为关键内容黑板报。 2.组织开展“我编童谣”活动，启发学生结合“中国共产党”编创童谣，用童谣形式抒发自己情感。在师生中广泛征集儿歌和童谣;坚持评选制度，择优编入学校校本课程，作为共享资源。3. 组织开展“我学童谣”活动。老师有针对性地选择出有中国共产党童谣若干首，要求同学全部能背诵， 4. 组织开展“我传童谣”活动，激励学生回家和家长一起创编童谣童话、诵读童谣童话，营造小手拉大手，共创文明新风尚良好气氛。讲：开展“道德讲堂”活动。学校将把道德讲堂建设情况和创建文明城市活动结合起来，开辟多个宣传渠道，大力宣传我校道德优异人物优异事迹，营造“讲道德，做好人”浓厚气氛。 三、家校联合、探索切实有效教育新路径。 学校很重视家长学校工作，将家庭教育争取到和学校教育“战线”上来，将家庭教育和学校教育融和在一起，形成一个友好统一教育环境。 1.组织家长学校讲课活动。学校选择熟悉教育学、心理学知识，了解现代家教理论和实践，并对所讲专题有较深入研究老师作为家长学校任课老师。在讲课过程中要讨老师深入浅出，使家长能坐得住，听得进，有收获。把正确家教观念、家教方法传授给家长。2.做好家访工作。深入学生家庭，尤其是单亲家庭、寄养家庭、下岗家庭、后进或学习困难学生家庭要给有效指导。老师经过家访，不仅掌握了大量第一手材料有效地加强学生思想和心理方面教育，而且和家长之间建立起一个牢靠信任关系。这种关系建立使学生在心目中对老师产生一个亲情，缩短了师生之间心理距离，有利于强化学生自我约束能力，从而协调学生、老师和家长三者之间关系，使家庭教育和学校教育同时发展。六坝小学开展社会主义关键价值观教育工作总结 自学习社会主义关键价值观实践活动以来，我校在全校范围内深入开展社会主义关键价值观学习，首先制作“社会主义关键价值观”宣传板、各科组出刊一期专题板报等营造学习气氛。建立了以班主任为主体，任课老师齐抓共管社会主义关键价值观教育格局。针对社会主义关键价值观内容宽泛、不易了解特点，我校确立了以开展活动为载体，经过活动向师生渗透关键价值观思绪，将社会主义关键价值观和行为习惯培养结合起来，和学校工作结合起来。具体活动开展以下：一、成立领导机构，督促活动深入开展我校成立了以校长为组长，以教导处和班主任为组员领导小组，具体组织实施学习活动。分工具体，职责明确，由教导处负责老师学习，教导处和班主任组织学生学习，并将学习要求细化到师生日常学习生活工作方方面面，以利于大家学习了解。在学习过程中，全体老师全部能主动参与学习，全部书写了学习笔记和心得体会。二、开展专题教育活动，使学习、实践更深入1.利用校园文化，营造社会主义关键价值观学习气氛。除制作专题学习标志牌和板报之外，我校还利用“老师一日行为规范”、“学生一日行为规范”和“老师教育教学行为准则”，规范师生言行，要求以自己实际行动来践行关键价值观；为了愈加好对学生进行文明礼仪教育，我们学校出刊了“文明礼仪”专题板报，并结合八荣八耻，以此来引导学生了解文明习惯，践行文明行为。2.开展“走文明路，说文明话，做文明事，当文明人，建文明校园”专题教育活动。为了培养学生们老实守信、尊重她人、礼貌待人和良好日常行为规范，教育和引导全校学生深入增强讲究文明礼仪思想意识，并不停把文明礼仪意识化为日常学习和生活中自觉行动，形成人人走文明路、说文明话、做文明事、当文明人好风尚，让文明礼仪之花香飘进校园，让学生真正践行社会主义关键价值观，我校开展了“走文明路，说文明话，做文明事，当文明人，建文明校园”专题教育活动。利用国旗下讲话，倡议学生“向不良行为离别”，并进行了“离别不良行为，做文明青少年”署名活动。经过一系列专题教育活动，使学生真正知道了文明礼貌关键性，在全校形成了人人懂文明、人人讲文明、人人践行文明良好格局。3.开展了社会主义荣辱观教育系列活动胡锦涛总书记提出以“八荣八耻”为关键内容社会主义荣辱观，表现了中华民族传统美德和时代精神有机结合，是社会主义优异文化关键组成部分，对于新形势下匡正社会风气、提升文明程度，推进社会主义道德建设含有极其关键意义。为此，我们从爱国教育入手，以社会主义荣辱观为教育关键，要求学生切记八荣八耻，树立正确价值取向、行为准则和道德规范。组织开展了“知荣辱，树新风”专题班会，并要求每班以此为专题出一期板报。而且我们还要求学生全方面遵守中小学生守则和小学生日常行为规范，争取把她们培养成有理想、有道德、有文化、有纪律社会主义合格公民。现在，我校已形成了良好学习和实践社会主义关键价值观良好气氛，在以后工作中，我们会将社会主义关键价值观教育和我们德育工作紧密结合起来，创新工作思绪，创新工作形式，努力开创我校德育工作新局面，为培养社会主义合格接班人而贡献力量。开展“走文明路，建文明校园”专题教育活动。六坝小学践行社会主义关键价值观演讲稿 钟旭清各位老师、亲爱同学们：我今天讲话专题是：“大力践行社会主义关键价值观。”大海航行靠舵手，万物生长靠太阳。党十八大汇报对社会主义关键价值体系建设提出了新要求，提倡“富强、民主、文明、友好”，提倡“自由、平等、公正、法制”，提倡“爱国、敬业、诚信、友善”。这三个提倡24个字， 展现了党对社会主义关键价值观全新认识， 给我们进行社会主义友好价值观教育指明了方向。作为学生，我们毫无疑问要树立社会主义关键价值观，大力践行社会主义关键价值观。我们是祖国未来，是建设祖国继承者和生力军，一定要接过先辈“接力棒”，继续学习和弘扬时代精神，努力学习本事，不停增加智慧， 发明出愈加辉煌愈加伟大 复兴时代！ 同学们，“少年强则国强，少年富则国富，少年智则国智，少年进步则国进步”1前中国伟大爱国人士梁启超先生已经把我们青少年历史地位、光荣使命和人生价值做出了正确定位。生活在“富、强、进步”新中国青少年学生，我们今天该怎么办？那就是要让中国不再受欺凌和屈辱。无数有杰出贡献人无不以对社会责任来鞭策自己寻求到人生价值。伟大爱国人士、物理学家钱学森以实际行动表现了她拳拳爱国之心也是值得我们每一位同学学习。这就是爱国主义关键价值观人民公仆郑培民、航天英雄杨利伟、刘洋，独臂英雄丁晓兵，自立自强优异大学生洪战辉、即使她们身份不一样，经历不一样，但她们小说全部让人热泪盈眶，震撼大家心灵。在她们身上，我们看到了一个理想，一个信念，一个精神，一个力量，她们以自己行动从不一样角度诠释了社会主义关键价值体系真谛。明天我们将会怎样，显然，答案是丰富多彩。不过我们相信：一个人，只要一直树立远大理想，怀着坚定信念，勇于负担个人、国家乃至整个人类社会责任，让生命之花常开不败，你明天一定是无限美好，你一定会如愿以偿实现你人生价值，充足展现你漂亮人生！伟大领袖毛主席曾说过：你们青年人就像早晨八九点钟太阳，世界是属于你们，也是属于我们，但归根到底是属于你们。所以，从今日起我们一定要敢作敢当，在践行社会主义关键价值观过程中，努努力争取当可爱、可信、可贵、可为“四可”青年。 勇做时代引领者，以实现伟大中国梦为契机，发明属于自己出色人生。最终，祝福同学们努力学习，天天进步，健康成长！用我们智慧去编织五彩人生价值梦！“关键价值观进校园”系列活动掠影1我们校园文化展板！我们手抄报！“关键价值观进校园”系列活动掠影2中国梦，我梦！比赛接力，加油！“社会主义关键价值观”进教室！“关键价值观进校园”系列活动掠影3“社会主义关键价值观”进教室！ 学习雷锋好楷模“社会主义关键价值观”进教室！“关键价值观进校园”系列活动掠影4 你拍一，我拍一，文明礼仪在我心；团结互助好孩子关键价值观教育融入爱国主义教育基地建设活动汇报 民乐县六坝镇六坝小学爱国主义一向是动员和鼓舞人民团结奋斗一面旗帜，是各族人民共同精神支柱，也是中华民族关键价值观。爱国主义教育基地正是开展爱国主义教育关键阵地，基地建设工作正是提升全民族整体素质，引导大家尤其是广大青少年树立远大理想信念，建立正确人生观、价值观、世界观，振兴中华民族一项关键工作。所以，以科学发展观为指导，切实做好爱国主义教育基地建设工作，有利于充足发挥爱国主义教育基地有效作用，大力弘扬和培育伟大民族精神。现在，中国已经进入“为全方面建成小康社会而奋斗”新发展阶段。实现“全方面建成小康社会”这一奋斗目标，需要深入激发全体中华儿女高昂爱国热情，团结和动员亿万民众矢志不渝、不懈奋斗。从建设中国特色社会主义伟大事业后继有些人、兴旺发达战略高度，充足认识爱国主义教育基地和公益性文化设施在开展爱国主义教育、弘扬和培育民族精神中特殊关键作用，深入增强新形势下做好工作紧迫感、责任感和使命感。 1切实做好爱国主义教育基地建设工作，是弘扬和培育民族精神迫切需要。以爱国主义为关键团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息伟大民族精神，不管过去、现在和未来，全部是激励中华儿女奋发向上、百折不挠精神支柱，全部是中华民族生生不息、薪火相传、不停发展壮大精神动力。爱国主义教育基地真实统计了革命先烈英勇事迹，经过图片陈列、实物展示、影视播放、文字讲解等多个方法，把伟大民族精神生动、具体、形象地再现出来，不停增强了广大干部学生及未成年人爱国主义情感，激励她们一直保持昂扬向上精神状态。2切实做好爱国主义教育基地建设工作，是建设和巩固社会主义思想文化阵地迫切需要。强化阵地意识，加强阵地建设，是做好新形势下宣传思想工作关键确保。伴随对外开放深入扩大，西方文化资本、文化产品和文化竞争冲击对我们压力越来越大，巩固社会主义思想文化阵地任务十分艰巨。爱国主义教育基地，一样也是社会主义思想文化关键阵地，在宣传科学理论、传输优异文化、塑造美好心灵、弘扬社会正气、提倡科学精神方面含相关键作用。切实做好爱国主义教育基地建设工作，支持健康有益文化，努力改造落后文化，果断抵制腐朽文化，含相关键而深远意义。 3切实做好爱国主义教育基地建设工作，是推进未成年人思想道德建设迫切需要。爱国主义教育基地，对学生群体实施无偿参观，有利于广大未成年人增强民族自尊心、自信心和自豪感，树立中国特色社会主义共同理想和正确世界观、人生观、价值观，成为有理想、有道德、有文化、有纪律社会主义新人。 4切实做好爱国主义教育基地建设工作，是改善创新思想政治工作迫切需要。面对十八大农村精神文明建设和文化建设新要求，面对世界范围内科学技术尤其是互联网等高科技快速发展，思想政治工作必需紧跟时代步伐，在内容、形式、方法、手段和机制等方面不停改善创新。紧密结合学生实际，主动组织学生在建党、建军、建国等关键节庆日，到爱国主义教育基地开展多种纪念、瞻仰、庆贺活动；组织少先队员开展入队宣誓和过队日等活动；充足利用教育基地蕴藏中华民族优异传统和中国共产党人革命传统，采取生动活泼、学生喜闻乐见方法，春风化雨、润物无声、耐心细致、潜移默化地对大家进行理想信念教育，进行党基础理论、基础路线、基础纲领和基础经验教育，进行爱国主义、集体主义、社会主义教育，进行社会公德、职业道德、家庭美德教育。 活动掠影 六坝小学学习小学生守则、小学生日常行为规范规范活动方案为了深入优化学校环境，净化学生思想，养成文明习惯，学校研究决定：在全校开展“学习小学生守则、小学生日常行为规范规范活动”系列活动。现制订以下活动方案：一、指导思想：以“说文明话、行文明举、做文明人”为活动宗旨，结合学校实际，经过开展多个形式教育活动，意在深入加强全校师生环卫意识和文明礼貌习惯，加强学生日常礼貌常规教育，创设校园良好育人环境。使师生整体素质得到全方面提升，形成良好校风。二、活动目标：1.提升全校学生文明水平，使全校学生语言更文明，行为更规范。2.学生能够遵守公德、严于律己、礼貌待人，养成良好行为习惯。 3.振奋全体师生精神，使其以饱满热情，昂扬斗志，崭新姿态投入到新学期学习和工作中，让文明之风遍布校园每一个角落！三、文明礼貌月活动内容：1.开展“五文明”教育1）、文明寝室：保持卫生清洁，用具摆放整齐，无乱贴乱挂，无违章用电，无吸烟赌博，无打架斗殴现象。 2）、文明教室：按时上课，不迟到，不早退，尊重师长，认真听讲，保持卫生，严禁“课桌文化”，创建浓厚学习气氛。 3）、文明就餐：遵守纪律，文明就餐，自觉排队，尊重师傅劳动，珍惜粮食，节省用水。4）、创建文明校园：爱校如家，自觉维护校园环境，提倡文明风尚，不做有损学校声誉事。5）、做文明学生：坚持爱国主义、集体主义；珍惜校园，文明修身，杜绝不文明、不道德行为，无作弊、违纪行为；热爱劳动，关爱她人，勤奋学习，主动锻炼身体，讲究文明礼仪。2.促进学风建设，争创优异班级，珍爱集体荣誉1）、采取树经典、严厉纪律等方法，对学生严格管理、科学管理、精细管理，使学生养成想学习、爱学习、会学习优良作风，不停加强和改善我校学风和班风建设。2）、以集体荣誉为重，无违纪，无不文明行为，有正确竞争意识，同学间友爱相处、互助互学，共建文明班级。3.加强文明行为教育，净化学生心灵1）、推行“十字”礼貌用语，即“您好！”“请！”“谢谢！”“再见！”“对不起！”2）、遵守校园文明秩序，落实实施学生文明行为“十不准”要求，即：不进娱乐网吧；不乱丢乱扔；不破坏公物；不乱贴乱挂；不吸烟赌博；不说脏话粗话；不追逐打闹；不打架斗殴；不穿奇装异服；公共场所不大声喧哗、吹口哨、起哄、打闹。3）、提倡“五心”，即忠心献给祖国、孝心献给父母、关心献给她人、爱心献给社会、信心留给自己。四、活动安排：第一阶段: 宣传发动和讨论阶段（10月9日10月15日）组织学生学习小学生守则、小学生日常行为规范。广泛利用国旗下讲话、班会、广播等多个形式，搞好宣传发动，使全校师生了解活动安排，统一思想认识，从而推进此次活动顺利全方面开展。第二阶段：自律和实践阶段（10月16日11月30日） 1、提倡语言美、心灵美，艰苦朴素，勤俭节省品德。针对学生中存在浪费水电、粮食、比阔气、花钱大手大脚、仪表不合学生要求现象。要求各班级以此为内容，抓好整改。 2.开展“小学生守则、小学生日常行为规范知识竞赛”活动。第三阶段：总结表彰阶段（12月1日11月10日）评选、推荐在活动中表现突出个人。学校将对在活动中表现突出个人给表彰和奖励。各班级要以此次活动为契机，全校师生团结一致，共同行动，让文明礼仪之花开遍全校。 .10.8活动掠影1学守则，学规范，做四好少年！活动掠影2