人教版六年级语文下册期末考试卷(下载).doc

人教版六年级语文下册期末考试卷（下载）（时间：90 满分：100分） 班级：_ 姓名：_ 一、 读拼音，写词语。zhn ln ch jng chng rn yun ji dn wng chu mn hung dng y xu 二、 给加点字选择正确读音。叱咤风云（zh ch） 大柏地（bi b） 参差（ch c）入场券（qun jun） 殡仪馆（bn bn） 叉腿（ch ch）一哄而散（hng hng） 沧海一粟（s l） 矗立（ch zh）三、 形近字组词。棚（_） 袖（_） 壤（_） 篷（_） 绷（_） 柚（_） 嚷（_） 蓬（_） 四、 补写词语，再从画线词中任选一个，把你想到的用一段话写下来。斩钉（_）铁 别出心（_） 全神（_）注 饱经风（_）的大树技高一（_） 暴露无（_） 大步（_）星 汹（_）澎湃的海浪（_）_五、 区分词语的不同，并将合适的词语填入括号中。突显 显示 显现 表现1骑马在舞台上没办法（_），舞台方圆太小，马是无法驰骋的。2巨大的马匹被整个省略，但骑马人那种特定和优美的姿态却鲜明地（_）出来。3静，越发能（_）武艺的高强，越发能（_）必胜的信心。4它的存在，就是为了（_）人物的英雄气概。六、 按要求完成下面的句子练习。1我早听到闰土这名字，而且知道他和我仿佛年纪，闰月生的，五行缺土。他的父亲叫他闰土。（用恰当的关联词语合并向子）_2忽然，像被一阵风吹来似的，远处的小丘上出现了一群马。（改变语序，使句子意思不变）_3在群星璀璨的宇宙中，地球是一个半径约为6400千米左右的星球。（修改病句）_4有戴嵩牛一轴，尤所爱，锦囊玉轴，常以自随。（说说这句话的意思）_七、 根据课文及相关内容填空。1.在默默里算着，八千多日子已经从我手中_像_，我的日子滴在_的流里，没有_也没有_。我_头涔涔而泪潸潸了。2.散文匆匆的作者是现代著名作家_，课文紧紧围绕_一词，细腻地刻画了_流逝的踪迹，表达了作者对虚度时光感到_。3.回顾那个星期天，体会作者的心情在一天里经历的变化：妈妈说等一会再走，“我”藏在大门后_妈妈出去买菜，“我”挨时光_妈妈翻箱倒柜，“我”追在妈妈腿底下_妈妈洗衣服，“我”蹲在洗衣盆旁哭了_。 八、 阅读知识与积累。 一个偏僻的小山村，弯弯曲曲的小路上走来一个中年男人和一个中年女人。他们一路打听，终于找到了那个小女孩的家。女孩正在帮着姥姥择从地里挖来的野菜，看到陌生人进了他们家的院子，慌忙站起身，躲在姥姥身后。姥姥站起身，说：“你们这是”女人迎上去，握住姥姥的手说：“可找到你们了，这孩子就是杜鹃吧？”姥姥一听，把身后的杜鹃拉到身前来说：“早听说你们要来，一直盼着呢，杜鹃，快，你城里的阿姨来看你了。”女人伸出双臂，示意杜鹃到她的怀里来。杜鹃怯生生地走过去，轻轻偎依在女人的肩头，就像依偎在妈妈的怀里，眼神里绽放着纯真的幸福。“哥哥呢？他怎么没有来看我？”杜鹃把头从女人的肩膀上拿开，一双水灵灵的眼睛望着女人。“你哥，他今天正好有事情，改天他忙完了，我一定让他来看你。”女人的眼里闪过一丝悲伤，但瞬间转成了笑容。吃过晚饭，杜鹃写完作业，就上床睡了。姥姥和女人坐在院子里说话。小村的夜晚很安静，连风都不好意思来打扰，天上的星星眨着清澈的眼睛，一闪一闪，亮晶晶。月亮悄悄躲在树梢后，听女人和姥姥轻声细语却切切深情的谈话。女人长舒了一口气，说：“这是我儿子的愿望。”姥姥握住女人的手说：“孩子，我知道白发人送黑发人是怎样的一种伤痛。杜鹃的爸妈出车祸那阵儿，我真是不想活了，可是看看杜鹃，那么小的孩子没了父母就够可怜的了，如果再没了我们，可就真成了风中草了。”“嗯，不能让孩子看不到希望。”女人轻泣着说。“我儿子说他与杜鹃的血样配型很符合，明天我们就带杜鹃进城做心脏移植手术，我儿子撑不了几天了”女人低低地哭泣起来。那个草上满是清露的清晨，杜鹃一手拉着男人，一手拉着女人，沿着弯弯曲曲的环山路，走出了小山村。儿子顽强支撑着自己的生命，在得知杜鹃已来到医院时，带着一丝微笑，永远地离开了他眷恋的父母，离开了他做义工三年帮助的小女孩杜鹃。这个消息，女人没有告诉杜鹃，她不想让杜鹃幼小的心灵再一次接受重力的打击。杜鹃出院了，女人带着她回到了小山村，看着杜鹃微笑阳光的脸，女人心里的一块石头落了地，眼中含着泪花，笑了。几天后，看到杜鹃恢复得很好，女人说要回城了。杜鹃扑进女人的怀里，依偎着抱紧，就像抱紧亲爱的妈妈一样。杜鹃交给女人一封信，说让她坐上车时在车上看，女人微笑着点头。打开信封：我知道哥哥的愿望，也知道哥哥和坏人搏斗，受了重伤，也许他就要去我爸妈去的那个遥远的地方。我那晚偷听了你和姥姥的谈话，我多么不想进城做手术啊，可是我心里也有一个愿望，我哭了好久，为了我的愿望，我决定跟你们进城做手术。我的愿望没有哥哥的愿望那么崇高，但是是真诚的，我想说，我的愿望是我想做你们的女儿，照顾你们一辈子。女人握着信，泪水再一次模糊了她的双眼，不同的是，这眼泪少了悲痛，多了几分润心的温暖。1读短文，填空。 1.本文以“愿望”为中心话题，请说说“哥哥”和“杜鹃”的愿望分别是什么？ 哥哥的愿望：_杜鹃的愿望：_2.最后一段“这眼泪少了悲痛，多了几分润心的温暖。”在这一句中，女人 “悲痛”是因为：_“温暖”是因为：_2选文划线句子运用了什么描写方法？有何作用？ _90主人公“哥哥”在文中并没有过多的正面描写，但通过侧面多个角度塑造了他的形象，试简要分析。_3女人和姥姥在院中轻声细语地谈话，在文中起什么作用？ _4文中人物较多，感情丰富，全文洋溢着“爱”的温馨，试分析文中表现出的几种“爱”。 _九、 习作园地。书，可以丰富知识，陶冶情感，启迪智慧，还可以教怎样做人。小学六年，你一定读过不少的书。请把你和书的故事写出来，要把感受最深的写具体，要表达真情实感。题目自拟，全文不少于400字。_参考答案1、展览 处境 承认 援救 淡忘 愁闷 晃动 蚁穴2、zh bi c qun bn ch hng s ch3、棚架 衣袖 土壤 帐篷 绷带 柚子 叫嚷 莲蓬4、截 裁 贯 霜 筹 遗 流 涌 饱经风霜的大树 那饱经风霜的大树，那沧桑的树枝，那绿里泛黄的枝叶，烘托出它们的坚毅与沉着。5、表现 显现 显示 显示 突显6、1.我早听到闺土这名字，而且知道他和我仿佛年纪，因为闰月生的，五行缺土，所以他的父亲叫他闺土。 2.忽然，远处的小丘上出现了一群马，像被一阵风吹来似的。 3.在群星璀璨的宇宙中，地球是一个半径约为6400千米的星球。（或删掉“约”） 4.有一幅戴嵩画的牛，（杜处士）尤其珍爱，用锦锻做画囊，用玉做画轴，经常随身带着。7、溜去 针尖上一滴水滴在大海里 时间 声音 影子 不禁 朱自清 匆匆 时间 无奈和惋惜 期待，充满希望 焦急又兴奋 非常焦急 失望委屈8、1“哥哥”的愿望是把自己的心脏捐给杜鹃，让她身体康复。 “杜鹃” 的愿望是做“哥哥”父母的女儿，替他尽孝。 “悲痛”是因为失去儿子。 “温暖”是因为杜鹃懂事，想做他们的女儿。 2景物描写或环境描写；渲染了幽静的气氛；暗示下文小女孩听到了这次谈话的内容。3杜鹃期待“哥哥”来看他，说明“哥哥”是一直以来关心爱护杜鹃的“哥哥”带着一丝微笑，永远地离开了他做义工三年帮助的小女孩杜鹃，说明他是极富有爱心和 奉献精神的杜鹃写信说“知道哥哥和坏人搏斗，受了重伤”，说明他是勇敢无畏 的勇士。4结构上，承上启下，也照应全文。内容上，介绍了故事的背景，丰富了文章 的内容，让读者了解事情的根源情感上，使得人物的形象更加立体化，增添了感人力量。5“哥哥”对杜鹃的呵护之爱；“哥哥”对父母的愧疚之爱；父母 对“哥哥”的关心之爱；姥姥对杜鹃的心疼之爱；杜鹃对“哥哥”父母 的回报之爱；杜鹃对“哥哥”的敬重之爱。9、启发：以后也要学着灵活运用自己搜集的成语、名人名言来使作文内容更丰富，更深刻有力。看书看报时看到好词好句摘录下来，有时也可以剪贴，还可以通过采访、上网等等方法搜集，但都要做到持之以恒。8 / 8