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2023年人教版五年级语文下册期末试卷及答案【新版】.doc

1、2023年人教版五年级语文下册期末试卷及答案【新版】(时间:90 满分:100分) 班级:_ 姓名:_ 一、 看拼音写词语bo ch png hng xi tio mi gn sh y ji chng ji r lin ji l su dng rn 二、 给加点字选择正确的读音,打“”。倾轧( y zh) 拧紧( nng nng) 薄弱( b bo b)轧钢( y zh) 拧人( nng nng) 薄饼(b bo b)三、 辨字组词。秀(_)玲(_)狭(_)梳(_)季(_)铃(_)侠(_)流(_)四、 把词语补充完整,并选两个词语造一个句子。急急(_)(_) 心(_)神(_)成(_)结(_)

2、夜(_)降(_)(_)(_)而飞 (_)(_)飞舞_五、 选择恰当的词语填到句中的括号里。打消 消失1.我的钢笔突然(_)了,怎么也找不到。2.经过妈妈的劝说,我们(_)了去深山探险的念头。企望 希望3.另一个兵士一面说,一面弓着背重来一次,将我的衣角裤裆过细地捏,总(_)着有新的发现。4.我(_)大家认真听好我下面要说的一段话。六、 按要求写句子。1我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。(改为反问句)_2我的幼稚的心灵中充满了和大人不同的想法。(缩句) 缩句:_3刘老师对我说:“放学后到我办公室来,我有事找你。”(改为转述句)_4明天下雪。我们不去看电影了。(用上恰当的关联词语,将两句话合

3、成一句话。)_5我们讨论并听取了校长的安全教育报告。(修改病句)_七、 根据课文内容填空。1知之_,_,_。2读书有三到,谓_、_、_。3莫等闲,_,_。4请任写两个太阳一课中所运用的说明方法_、_。5长相思作者是_代词人_。“山一程,水一程,_,_。”这首词表达了作者_的感情。八、 课内阅读。海力布听到这个消息,大吃一惊。他急忙跑回家对大家说:“咱们赶快搬到别处去吧!这个地方不能住了!”大家听了感到很奇怪,住得好好的,为什么要搬家呢?尽管海力布焦急地催促大家,可是谁也不相信他。海力布急得掉下了眼泪说:“我可以发誓,我说的话千真万确。相信我的话吧,赶快搬走!再晚就来不及了!”有个老人对海力布说

4、:“海力布,你是我们的好邻居,我们知道你从来不说谎话。可是今天你让我们搬家,你总得说清楚哇。咱们在这山下住了好几代啦,老老小小这么多人,搬家可不容易呀!”海力布知道着急也没有用,不把为什么要搬家说清楚,大家是不会相信的。再一迟延,灾难就要夺去乡亲们的生命。要救乡亲们,只有牺牲自己。他想到这里,就镇定地对大家说:“今天晚上,这里的大山要崩塌,洪水要淹没大地。你们看鸟都飞走了。”接着,他就把怎么得到宝石,怎么听见一群鸟议论避难,以及为什么不能把听来的消息告诉别人,都原原本本照实说了。海力布刚说完,就变成了一块石头。大家看见海力布变成了石头,都非常后悔,非常悲痛。他们含着眼泪,念着海力布的名字,扶着

5、老人,领着孩子,赶着牛羊,往很远的地方走去。他们走在路上,忽然乌云密布,狂风怒号,接着就是倾盆大雨。半夜里,只听一声震天动地的巨响,大山崩塌了,洪水涌了出来,把他们住的村子淹没了。人们世世代代纪念海力布。据说现在还能找到那块叫“海力布”的石头呢。1联系上下文解释词语的含义。(1)大吃一惊:_(2)倾盆大雨:_2文中画“_”的句子是对海力布的_描写。说明_。3文中画“”的句子是什么描写。试着说说这处描写的作用。_4你认为海力布是一个怎样的人?_九、 阅读短文。半瓶阳光这是春天一个明媚的早晨,树叶上的露珠眨着眼睛,正探头打量这个新鲜的世界。屋前的空地上,小女儿站立着,像一棵小树。黑色的眼睛眨巴着,

6、她伸出手,不时往空中轻轻一拈。阳光镀亮了她仰起的双颊,仿佛有两朵小红云飘到她脸上了。“孩子,你在做什么?”我走过去。她向我一摆手,说:“别过来,我在捉阳光哩。”“捉阳光?”我十分好奇,“阳光捉得住吗?”“能! ”她手指向不远的地方,那里放着一个小玻璃瓶,在阳光下闪射着柔和的光芒。“我捉了半瓶子阳光了 !”说话时,女儿的眼神很亮。我走近一看,早晨的阳光刚好照亮半个瓶子,这就是女儿所捉的半瓶子阳光了。我走到她身边,问:“你怎么知道你抓住了阳光?”“我当然知道。风走过来,树叶有 声音;阳光走过来,水里有亮亮的波纹。”我往远处望,前边的一条小河真的泛起明亮的阳光。“抓到阳光时,手会暖暖的。”女儿边说边

7、把手上的阳光轻轻放进小瓶子里。我伸出手,手心果然有一点儿暖意。难道我也抓住阳光了?我童心大发,兴奋地叫嚷起来:“我也捉住阳光啦”女儿慌忙止住我,说:“小声点!你这一吵,会把阳光吓跑的。”我回屋埋头工作,突然发现一束阳光正悄悄地向我靠拢。挺直腰,我看见女儿正拿一面小镜子往屋内反射太阳。看见我从书堆中仰头,她冲我摆手,说:“爸爸快看,阳光走到我们屋里来了。”她的手一颤动,镜子里反射过来的阳光就满屋子游动了。有几缕顽皮的光线跳上我的书桌,倏地钻进我敞开的心里来了,于是我的心也暖了,感觉体内也有一条河流在流动,波光滋鞄的。太阳渐渐落山,阳光越发暗淡了。女儿守着那个瓶子,看见我走过来,她幽幽地说: “阳

8、光又流走了。我看到她手上的阳光只有浅浅的一层了。”“爸爸,阳光灭了。”她突然向我喊了一句。“阳光灭了?”我纠正说,“不是灭了,是太阳落山,阳光暗了。”“不!阳光是灭了。”女儿很倔强,“阳光是灯。”天暗了,我拉亮了屋内的灯,突然想起女儿所说的“阳光是灯”的话,觉得这满屋子的灯光也是阳光了。坐在电脑前,我写下了华兹华斯彩虹里的一句诗:儿童是成人的父亲。1写出下列词语的反义词。明亮(_) 顽皮(_)2短文第1自然段属于_描写,它在文中的作用是(_)A为下文女儿捉阳光作铺垫 B点明短文的中心3从哪里可以看出“我”的小女儿捉到了阳光?用横线画出来。4仔细品味下列句中的加点字,联系上下文说说它们的不同含义

9、。(1)我伸出手,手心果然有一点儿暖意。(2)于是我的心也暖了,感觉体内也有一条河流在流动,波光潋滟的。第(1)句中的“暖”是指 _ 第(2)句中的“暖“是指_5说一说你对“儿童是成人的父亲”这句话的理解。_十、 习作。古今中外出现了一批又一批勇敢的探险家,他们上天入地,走南闯北,打开了自然界一扇扇紧闭的门窗现在,请你以“探险”为话题写一篇作文,题目自拟,体裁不限。要求:字迹工整,不少于400字。_参考答案1、保持平衡协调美感示意 家常假如联结理所当然2、y nng b zh nng bo3、清秀 玲珑 狭窄 梳理 季节 铃声 侠客 流水4、忙 忙 旷 怡 群 队 幕 临 比 翼 翩 翩 夜幕

10、降临,那风声、虫鸣,听起来让人心旷神怡。5、消失 打消 企望 希望 6、我们难道能因为学习任务重就不参加体育活动? 我充满想法。 刘老师让我放学后来他办公室一趟,他有事找我。 如果明天下雪,我们就不去看电影了。 我们听取并讨论了校长的安全教育报告。7、为知之 不知为不知 是知也 心到 眼到 口到 白了少年头 空悲切 列数字 打比方 清 纳兰性德 身向榆关那畔行 夜深千帐灯 思念故乡8、1 形容对发生的意外事情非常吃惊。本文指海力布听到洪水要淹没村庄的消息,很意外,很吃惊。 形容雨极大。 2 心理 他已经下定决心,为了让乡亲们相信灾难马上来临并得救,他要牺牲自己,说出真相。 3环境描写。渲染了灾

11、难来临时的可怕景象,照应前文海力布说的话。4海力布是一个善良、舍己为人的人。9、1昏暗 乖巧 2环境 A 3阳光走过来,水里有亮亮的波纹。抓到阳光时,手会暖暖的。4阳光 照到手上的温度高,感到温暖。小女儿的天真打动了“我”。 5儿童对生活充满好奇和幻想,值得成人学习。儿童的天真无邪能帮助成人看到他们发现 不了的东西,感悟到世界的真善美,所以说“儿童是成人的父亲”。10、范文:奇妙的探险之旅公园天晴朗,天晴金叶疏。衣服深浅色,落叶上看书。蒂娜抱着一本关于鸟类的书,躺在铺满落叶的草坪上,身边有她和玩偶粉兔小白陪伴着,她望着天空,想象着刚才书里的情景,如果我可以变成一只鸟,不一会的功夫睡着了蒂娜发现

12、自己在一只鸟的背上,“咦!我在哪里?”“你在天上。”“谁?”是我,你的粉兔娃娃小白呀!哇,蒂娜疑惑的回头看去,她身后站着一位美若天仙的公主。“我是白云王国的公主,被巫婆施了魔法,只要遇到想变成鸟的主人,把我带回王国后,我就可以变回人类。”小白说。感谢你的救命之恩,到家后,我可以请求父王,将你变成你喜欢的鸟类。“真的吗?太好了!”蒂娜开心的叫了起来。不一会的功夫,她们就到了白云王国,小白没有食言,立刻带蒂娜来见了彩云国王,国王答应将蒂娜变成一只鸟。她们来到了魔法屋,国王将她变成了她心目中鸟的样子,一只身着蓝色花纹的鸟。现在可以让小白带你去参观下白云王国的天空,小白和蒂娜来到了白云王国的天空上,哇!天空立刻变成了天空乐园,她们一起在天空乐园上翻跟头、旋转,玩的不亦乐乎!转眼天快黑了,蒂娜说:“我该回家了,可是我这样回家,爸爸妈妈都不认识我了?”小白递给她一颗蓝宝石,“只要你对着蓝宝石说你想变成鸟类,宝石会帮助你的。”“谢谢你,小白,我会常来看你的”蒂娜说。一阵秋风刮过,蒂娜打了个寒战,原来是睡着了!太好了,小白还在,她抱着小粉兔跳了起来8 / 8

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