1、2023年部编版五年级语文下册期末测试卷(含答案)(时间:90 满分:100分) 班级:_ 姓名:_ 一、 我是拼写小能手。so yng min mo f yng xing l ji ch c xing chung lin yn jin png zhng jng y 二、 下列各组词语中都有一个带点字读音是错误的,在错误读音前的选项上打“”。1.A矫健(jio) B汛期(xn) C杭州(hn)D依偎(wi)2.A治疗(lio) B抖擞(su) C腮帮(si) D蛰伏(zh)3.A任何(rn) B炊烟(chu) C灰烬(jn) D报酬(chu)4.A胎生(ti) B皇陵(ln) C岔道(ch)
2、D勉强(qin)三、 我能比一比,再组词。蔬(_)较(_)兽(_)抵(_)疏(_)校(_)曾(_)低(_)四、 把词语补充完整,再选词填空。(_)心(_)力理(_)气(_)完(_)归(_) 攻(_)不(_) (_)无(_)胜 理(_)当(_)1我们选学习好的人当学习委员,是(_)的。2指没有攻占不下来的,形容力量无比强大的词语是(_)。3班长(_)地说:“你这样做,是不对的。”4形容团结一致,共同努力的词语是(_)。五、 给下列句子选择合适的关联词。无论都 尽管但是 如果就即使也 只要就 不但而且因为所以1(_)牛郎勤勤恳恳干活,(_)哥哥嫂子依然容不下他。2我(_)对什么花,(_)不懂得欣赏
3、。3(_)海力布有了宝石,(_)他能听懂鸟语。4侵略者(_)疯狂掠夺,(_)在园内放火。5(_)我努力学习,(_)能实现当教员的梦想。六、 按要求完成句子。1.湿湿的、长长的田埂上,通常会出现我们握着镰刀、挎着竹篮的身影。(缩写句子)_。2.这雨下得太大了。(改为夸张句)_。3.多读好书,可以丰富和提高我们的知识。(修改病句)_。4.书,被人们称为人类文明的“长生果”。(仿写比喻句)_。5.不是你说买书,妈才舍不得给你这么多钱呢!(改成反问句)_。6.把“左右为难”这个成语的意思用具体的情景表现出来:_。七、 按课文内容填空。1.落花生通过一家人_、_、_和_,揭示了花生_的品格,说明了_。2
4、.搭石通过描绘_、_等几个生活中的平凡场景,赞美了乡亲们_、_的精神和_的美好品质。3.牛郎织女的故事表达了勤劳善良的劳动人民对_的追求,同时也表达了人们对破坏美好生活的专制者的_,还可以感受到作者对善良的人们的深深_。八、 课内阅读。母亲掏衣兜。掏出一卷毛票,用指尖龟裂的手指点着。旁边一个女人停止踏缝纫机,向母亲探过身,喊:“大姐,别给!没你这么当妈的!供他们吃,供他们穿,供他们上学,还供他们看闲书哇!”又对我喊:“你看你妈这是在怎么挣钱?你忍心朝你妈要钱买书哇?”母亲却已将钱塞在我手心里了,大声回答那个女人:“谁叫我们是当妈的啊!我挺高兴他爱看书的!”母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了
5、背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷人了手脚并用的机械忙碌状态1“母亲掏衣兜。掏出一卷毛票,用指尖龟裂的手指点着。”这是对母亲的(_)描写,看出是一位(_)的母亲。当同事认为我是要钱买闲书,劝阻母亲给我钱时,母亲却说“我挺高兴他爱看书的!”这是对母亲的(_)描写,从中看出母亲的(_)。2母亲塞给儿子的仅仅是一元五角钱吗?还有什么?_3文中划线的句子是(_)描写,表现了_,与母亲给我钱买书形成_。句中的四个“立刻”又突出地表现了母亲怎样的工作?_九、 阅读短文。美丽的晚霞红红的太阳落山了,它收起余晖,只剩下一个柔和、鲜艳的火球,颜色金黄透亮,就是再高的画家也难以描绘。太阳身影消失了,只剩下一
6、片神奇的、美丽的云,令人想到仙境,想到梦幻的世界。我出神地望着,眼睛朦胧起来了,天空仿佛出现了一条龙,金色的龙。它上游下窜,吞云吐雾,喷出鲜艳美丽的水花,随着云彩的移动,飞龙仿佛进入一片原始森林,看不见了。森林里一棵枝繁叶茂的大树上,飞起一只洁白如玉、顶冠赤色的仙鹤。鹤背上,坐着一个头顶光亮、胡子洁白的老头儿,拄着打拐杖,这不是动画片哪吒闹海里的哪吒的师傅太乙真人吗?那么哪吒呢?他在哪里?哦,看到了!这不,一个坚实强健、系着红兜兜的小男孩,正张开双手,向他师傅飘去。我从幻境中看到了一个又一个好看的故事,一幅又一幅如画的美景。当我回到现实中来时,晚霞已经消失。1比一比,组成词。辉(_)透(_)坚
7、(_)幻(_)晖(_)绣(_)竖(_)幼(_)2写出下列词的近义词:柔和(_)朦胧(_)仿佛(_)坚实(_)3“我”在梦幻里看到了哪些东西?_4判断下列说法是否正确,在正确的句子后面打“”。文中的“出神”,表示“看呆了”的意思。(_)“飞龙仿佛进入一片原始森林。”中的“仿佛”一词改为“好像”名意不变。(_)神奇就是“神秘”的意思。(_)5美丽的晚霞,生动的描写。你认为文中哪些词句描写十分生动传神,请写在下面,读一读,背一背。词语:_。句子:_。十、 习作快乐屋。漫画能让我们会心一笑,也能让我们有所思考。获得生活的启示。你能看懂下面这幅漫画吗?从中受到什么启示?请你发挥想象写一写,不少于400字
8、。_参考答案1、瘙痒 面貌 附庸 享乐 接触 慈祥 窗帘 引荐 屏障 惊疑 2、1.B 2.D (3)A (4)B3、蔬菜 比较 野兽 抵达 生疏 校园 曾经 高低 4、同 协 直 壮 璧 赵 其 备 战 不 所 然 理所当然 攻无不克 理直气壮 同心协力5、尽管 但是 无论 都 因为 所以 不但 而且 只要 就 6、田埂上出现身影 这雨下得跟瓢泼似的 多读好书,可以丰富我们的知识 书,被人们称为人类进步的阶梯 不是你说买书,妈会舍得给你这么多钱吗? 大家说秦王不过想把和氏璧骗到手罢了,不能上他的当,可是不答应,又怕他派兵来进攻。7、种花生 收花生 尝花生 议花生 不图虚名、默默奉献 做人要做
9、有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人 摆搭石 走搭石 默默无闻 无私奉献 一心为他人着想 美好生活 憎恨 同情8、1动作 贫穷、辛苦 语言 爱子之情、深明大义、通情达理 2母亲塞给儿子的不仅仅是一元五角钱,有望子成龙的殷切希望,有对儿子浓浓的爱意,有温暖,还有一份慈母情怀。3 动作 母亲非常艰辛 强烈对比 “立刻”表现了母亲的工作劳动繁忙,工作认真9、1光辉 透明 坚强 幻想 余晖 绣花 横竖 幼小 2柔美 模糊 好像 结实 3龙、森林、仙鹤、太乙真人、哪吒4 5上游下窜 吞云吐雾枝繁叶茂 红红的太阳落山了,它收起余晖,只剩下一个柔和、鲜艳的火球,颜色金黄透亮,就是再高的画家也难以描
10、绘。10、示例:不能“到此一游”阳光明媚的早晨,我和爸爸妈妈一起去公园玩。到了公园,我们看着美丽的风景和蔚蓝的天空,真令人心旷神怡。我在公园里还看到了一座方形的石碑,旁边种了许多花草。当我们享受这美丽的风景时,突然看到一个调皮的小男孩在石碑上用笔写了“到此一游”四个大字。我连忙劝阻他说:“请你不要在公园里乱写乱画!”但他好像一点都没有听进去,继续写他的“到此一游”。没办法,我只能叫我爸爸来“教训”他了。爸爸看见了,生气地对他说:“你怎么能破坏公共设施呢?”那个小男孩调皮地说:“我的事不需要你管,我爱怎样就怎样!”说着,还对我爸爸翻脸了。我心想:“他既又破坏了公物,又不尊敬长辈,怎么行呢?要是他的家长来管管他,他就不会这么调皮了。”这时,我问他爸爸妈妈在哪里。他哭着对我说:“在我很小的时候,爸爸妈妈就离开了我。”原来他是一名留守儿童。我对他说:“虽然你的父母不见了,但你也不能这样破坏公物呀!”他知道自己错了,连忙道歉。我对他说:“看到你知错了就改,这就行了。”我真希望,以后到公园游玩的人,不能“到此一游”,做个文明的好公民。8 / 8
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